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第二单元 技术世界中的设计练习 高二上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
一、选择题
1．如图所示椅子的尺寸中，不是从人机关系角度考虑的是（ ）
A．34cm B．44cm C．42cm D．79cm
2．如图所示的电锯，下列尺寸中需要考虑人体动态尺寸的是（ ）
A．手柄长度 B．手柄直径 C．手柄间隙 D．开关
3． 2022年北京冬季奥运会，即第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年2月4日开幕，2月20日闭幕。下列是2022年北京冬奥会相关的技术知识，北京赛区80%的场馆和设施来自对2008年夏奥会场馆的再利用。2008年北京夏奥会场馆“水立方”变成2022年北京冬奥会“冰立方”，看台无障碍席位及卫生间均比原来增加了一倍，并将作为永久设施保留。卫生间全部采用电动门，宽幅一米，同时还有语音播报，镜子采用了倾斜角度设计，方便轮椅运动员使用。这一设计体现的人机关系是（ ）
A．普通人群与特殊人群的需求 B．满足运动员的心理需求
C．静态人和动态人的 D．有利于信息交互
4．如图所示的可变色发光门把手，红色表示“工作中，请稍候”，绿色表示“空闲中，可以进来”，来访者可以根据门把手的颜色选择等候或者进去。该设计主要考虑到（ ）
A．更好地实现安全的目标 B．更符合人体的动态尺寸要求
C．更方便地传递信息 D．更好地实现健康的目标
5．如图所示为房间设计效果图。我们可以从技术的角度对其加以观察和分析，下列尺寸对人机关系有直接影响的是（ ）
A．床的高度 B．柜门的宽度 C．搁物档的高度 D．柜子的总高度
6．2018年10月23日，港珠澳大桥正式开通，该桥在论证、设计、建造过程中需要进行许多的试验，通常选择的试验方法是（ ）
A．虚拟试验法 B．优选试验法 C．模拟试验法 D．移植试验法
7．如图所示的办公椅能满足人坐﹑躺、伸懒腰等多种活动姿势的需要，从技术试验角度分析, 下列方法不合理的是（ ）
A．用模拟试验法测试人机性能，验证椅子人机关系的合理性
B．用强化试验法测试椅子的最大承重强度，以确保使用安全
C．用模拟试验法测试椅子的稳定性，以确保能满足实际需要
D．用虚拟试验法测试椅子的耐用性，以缩短设计时间，节约成本
8．高铁车窗是密封设计的，当遇到紧急情况，需要用安全锤敲击车窗四个角，以达到破窗逃生的目的。为此需要对安全锤材料进行反复测试和大量数据统计分析，最终选择高强度碳钢材料制作锤头，此技术测试属于（ ）
A．虚拟试验 B．移植试验 C．优选试验 D．模拟试验
二、填空题
9．人机关系在设计中要实现的目标有：高效、健康、舒适、_________。
10．手机生产厂家，为检测手机的具体性能，会对手机进行多种测试。请根据所学技术试验知识完成下面填空。
（1）对手机进行强制弯折试验，检测弯折对整机产生的影响属于_____________试验法；
（2）若手机听筒音频测试不过关，长期使用可能会影响人的听力，体现技术的_____________性；
（3） 在进行听筒音频测试时发现，长期使用可能会影响人的听力，发现此问题的途径是_______________；
（4）滴低微浓度盐水测试，检测汗水环境对手机的影响属于_____________试验法；
（5）沙尘测试，放入细沙被吹的箱子，检测手机在高浓度沙尘下的适应性属于______________试验法；
11．如图所示的智能指纹锁除了密码输入解锁，还可以指纹解锁。手握住把手时，进行实时扫描、识别、解锁，人推门即可进入。此外用身份证、感应卡也可以开锁，通过手机APP实时管理及远程开锁。支持临时密码、虚位密码（在真实密码前后任意添加输入数字仍可开锁）。
（1）智能门锁解决了忘带钥匙被困门外的困扰，体现了技术具有____（单选A．保护人；B．解放入；C．发展人）的作用。
（2）一体化设计，握住把手时即对指纹扫描、识别，指纹扫描、识别、解锁、开门一气呵成，充分体现了以人为本的设计理念，实现人机关系的____（单选：A．高效；B．健康；C．舒适；D．安全）目标。
（3）指纹锁通过透镜将指纹图像投射到数据芯片上，与数据库中的指纹数据进行比对，以下传感器适宜选用的是____（单选：A．温度传感器；B．湿度传感器；C．光敏传感器；D．压力传感器）。
（4）产品样品需要经过试验来检验是否达到设计要求，以下技术试验不属于强化试验的有____、_____（选择：A．输入正确和错误的密码检查开锁是否有效；B．转动把手以检测转动是否灵活；C．快速转动手柄检测转轴使用寿命）。
12．下图是一款家用的微波炉置物架。该产品可以充分利用微波炉上方的空间，摆放各种厨房用品。其主要特点是：方便收纳，节约空间，解决了小户型用户厨房拥挤的问题。
（1）针对其主要特点，制作这款厨房使用的微波炉置物架，以下适合作为支架部分材料的是________（A．铁棒 B．铝合金或不锈钢 C．木棒 D．塑料）该产品充分有效利用了厨房空间，体现了设计的_________原则，实现了人机关系的_________目标。
（2）它解决问题的技术方法是：利用________结构，提高了结构的__________（稳定性/强度），
（3）说出它的一个优点和一个缺点；________
（4）针对你发现的缺点，提出改进意见。________
三、判断题
13．技术与设计是单独存在的，技术的发展与设计没有关系。（ ）
14．在任何技术设计活动中，技术试验是必不可少的( )
15．价值比较高的产品需要进行技术实验，某些价格低的技术产品，在批量生产前可以不进行技术试验( )
16．技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。（ ）
17．为减小误差，测试过程尽量经过不同拥堵程度的路段。( )
四、简答题
18．技术设计题。如图所示为某学校的课桌凳，请你分析此课桌凳在人机关系处理上的不合理之处，（至少提三个），并提出改进意见。至少就其中一个不合理之处，进行创新设计解决，提出解决的方案，并通过画草图，配合适当的文字说明。（可对该课桌凳进行改进设计，如设置配套的相关装置，也可就课桌凳另外进行创新设计。）
19．设计的人机关系需要相对合理，要求符合设计的四个目标，请列举两例加以体现。
五、作图题
20．请补全三视图中所缺的三条图线。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
2．C
3．A
4．C
5．A
6．C
7．D
8．C
9．安全
10． 强化 模拟 模拟 强化 强化
11． B A C A B
12． B 需要性实用性 高效 框架 稳定性 略 略
13．错误
14．正确
15．错误
16．正确
17．错误
18．课桌面应倾斜一点；课桌高度应可调节；凳子面中间应凹进一点。
19．①高效 如:“科学管理之父 泰勒“铁锹作业试验 .
②健康 如:高跟靴.设计不合理的椅子
③舒适 如:培土小工具手把处理
④安全 如:安全帽.安全带.课桌角等
20．
答案第1页，共2页
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