资源简介 拉萨名校2023届高三模拟（一）理综答案及解析1. 【命题立意】酶是高考中常考知识点，多以选择题形式进行考查。预测在2022年高考中，仍以选择题形式结合其他知识考查。本题考查酶、激素、抗体和神经递质的相关知识，意在考查考生的理解能力和分析能力。【解析】大部分酶的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成，少部分酶的化学本质是RNA,激素的化学本质是蛋白质或固醇等，固醇的合成不需要核糖体，抗体的化学本质是蛋白质，属于生物大分子物质，在核糖体上合成，神经递质一般是小分子物质，不在核糖体上合成，A错误。酶行使功能时要与底物相结合，激素行使功能时要与靶细胞细胞膜上或细胞内的特异性受体相结合，神经递质行使功能时要和突触后膜上的特异性受体相结合，抗体行使功能时要和相应的抗原结合，B正确。酶作用于底物，激素作用于靶细胞，神经递质作用于突触后膜(下一神经细胞、肌肉或腺体细胞),抗体和抗原相结合，C错误。酶起催化作用，激素和神经递质起调节作用，抗体起免疫作用，D错误。【答案】B2. 【命题立意】在近几年高考生物试题中，新素材的应用成为一种趋势。预测在2022年高考中，会出现以新型冠状病毒为素材的题目。本题考查病毒增殖、内环境稳态调节等知识，意在考查考生的理解能力和分析推理能力。【解析】病毒RNA在肺泡上皮细胞内复制的过程中，核糖核苷酸通过氢键与RNA单链进行碱基互补配对，形成子链后再打开氢键，故复制过程中会有氢键的形成与断裂，A正确；由于人体肺泡上皮细胞和新型冠状病毒都含有RNA,它们都能被吡罗红染液染成红色，故利用吡罗红染液染色不能判断人体肺泡上皮细胞是否感染新型冠状病毒，B错误；病毒侵入机体后，能被内环境中的T细胞和B细胞等识别，浆细胞不能识别抗原，C错误，在下丘脑体温调节中枢的调控下，甲状腺激素等分泌增多，导致细胞代谢活动增强，产热增多，体温升高，D错误【答案】A3. 【命题立意】分析近几年全国卷试题可知，植物激素为高考常考点，预测在2022年高考中，仍会出现考查植物激素的相关试题。本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查考生的理解能力和分析能力。【解析】 根据题图分析可知，该实验的自变量是是否涂抹植物生长调节剂A及是否去除顶芽，因变量是侧芽长度，A分析错误；甲、丙组都去顶芽，甲组侧芽涂抹适量植物生长调节剂A,丙组侧芽涂抹蒸馏水，二者对照说明植物生长调节剂A能促进蚕豆幼苗侧芽的生长，B分析正确；丙组去顶芽，侧芽涂抹蒸馏水，丁组保留顶芽，侧芽涂抹蒸馏水，二者对照可证明顶端优势的存在，同时也说明生长素的作用具有两重性，C分析正确；乙组保留顶芽，侧芽涂抹适量植物生长调节剂A,丁组保留顶芽，侧芽涂抹蒸馏水，二者对照说明植物生长调节剂A能解除植物的顶端优势，D分析正确。【答案】A4. 【命题立意】生态系统的功能是高考生物试题中的常考知识点，预测在2022年高考中，会以选择题的形式结合粮食生产考查。本题结合粮食生产安全考查生态系统的能量流动等知识，意在考查考生的理解能力和分析能力【解析】 实行“稻鸭共生、生态种养”能减少病虫害，减少化肥和农药的施用，从而减少环境污染，提高作物品质，A不符合题意；玉米与大豆间种，不仅能充分利用光能，还能减少氮肥的施用，增加粮食产量，B不符合题意；利用基因工程、植物组织培养、无土栽培等生物技术，不仅能培育出高产稳产、抗逆性强的作物新品种，还能提高作物的品质，C不符合题意；通过除杂草、除虫害等措施，能使能量最大限度地流向对人类最有益的部分，从而提高作物产量，但该措施不能提高能量的传递效率，D符合题意【答案】D5. 【命题立意】 伴性遗传、基因频率的计算是高考的常考知识点，预测在2022年高考中会出现此类题目。本题考查伴性遗传、基因频率等知识，意在考查考生的理解能力和分析推理能力。【解析】由题意可知，纯合的突变型雌性个体和纯合的野生型雄性个体杂交，所得的F,自由交配，F2中野生型雄性：突变型雄性：野生型雌性：突变型雌性=1:1:1:1。若控制该相对性状的基因位于常染色体上，则杂交后代表现型之比应为3:1,故控制该性状的基因位于性染色体上，A推断正确。由Fz的表现型及比例为野生型雄性：突变型雄性：野生型雌性：突变型雌性=1:1:1:1,可知F2中有四种基因型，且四种基因型的比例等于其表现型的比例，故四种基因型的频率相等，B推断正确。若该动物为XY型性别决定，根据F2中表现型及比例，可知亲本的基因型为X X”×X Y,则突变型为隐性性状，若该动物为ZW型性别决定，根据F2中表现型及比例，可知亲本的基因型为Z"Z ×Z^w,则突变型为显性性状，由于不清楚该动物的性别决定方式，故不能判断该性状的显隐性，C推断错误。无论亲本的基因型为X^X ×X Y还是ZZ ×Z^W,F,自由交配所得的F2中的基因频率都是A的频率小于a的频率，D推断正确。【答案】C6. 【命题立意】遗传是高考的高频考点，年年必考，近年来在选择题与非选择题中都会考查。预测在2022年高考中仍会有一道与遗传相关的选择题。本题考查有丝分裂、减数分裂及遗传病的相关知识，意在考查考生的理解能力、分析推理能力。【解析】21三体综合征是由人体21号染色体有3条导致的遗传病，人体正常体细胞有46条染色体，该患者体细胞有47条染色体，有丝分裂间期复制后有47条染色体，94条核DNA分子，94条染色单体，中期着丝点未分开，染色单体数目不变，A叙述正确；患者原始生殖细胞有染色体23对+1条，若进行减数分裂，可产生染色体数目分别为23条、23条、24条、24条的4种细胞，其中染色体数目为23条的两个细胞是正常生殖细胞，B叙述正确；患者无致病基因，21三体综合征属于染色体数目变异导致的遗传病，C叙述错误；可通过显微镜观察羊水细胞分裂中期染色体的形态、数目来确定胎儿是否患21三体综合征，D叙述正确。【答案】C7. 【命题立意】化学与STSE是高考必考题型，这类题目主要考查化学与生活、化学与生产、化学与科技、化学与环境、化学与文化等。预测在2022年高考中，将延续对化学与STSE的考查，考查角度依然为上述几个方面。本题以奥运会为切入点，考查材料、环保、消杀等知识，意在考查考生的分析和判断能力以及科学态度与社会责任的学科核心素养.【解析】 消毒使用的医用酒精的体积分数应该是75%而不是95%,A说法错误；采用光伏发电和风力发电为场馆的照明与运行提供能量，能减少二氧化碳的排放，符合“低碳”理念，B说法正确；氟氯烃化合物进入高空会破坏臭氧层，使到达地面的紫外线增多，因此二氧化碳跨临界制冰技术的使用会减少臭氧层破坏，C说法正确；烟花燃放会产生二氧化硫、 一氧化氮、二氧化氮等气体，所以减少烟花燃放量，可减少空气污染和酸雨形成，D说法正确。【答案】A8. 【命题立意】离子方程式的正误判断题是高考题型中的常考题型。这类题型常见考点包括以下几点：是否符合电荷守恒、质量守恒、得失电子守恒；拆分是否正确；反应是否符合实际；产物与试剂量的多少是否对应。预测在2022年高考中，此题考查形式不会有很大改变。本题以教材典型的物质性质为素材，以反应方程式书写的正误判断为主题，意在考查考生的理解与辨析能力、分析与推测能力。【解析】 用惰性电极电解CuCl.溶液时，阳极上Cl比H,O先放电，A错误；向澄清石灰水中通入少量的二氧化碳，生成的CaCO3是沉淀不能拆开写，B错误；将SO2通入FeCl,溶液中，反应的离子方程式为SO2+2Fe +2H O==2Fe ++SO +4H+,C正确； AlCl3溶液与NaHCO3溶液反应的离子方程式为Al ++3HCO3== Al(OH) : ↓+3C0 , 1 ,D错误 .【答案】C9. 【命题立意】化学实验是高考的必考题型也是热点题型，在试卷中占有较大的比重，从基本实验仪器的使用、基本操作到实验现象、实验方案的设计与评价等均有涉及。预测在2022年高考中，对化学实验的考查仍然会以实验操作、对实验现象的分析、实验方案的设计与评价等形式进行考查。本题考查化学实验基本操作、元素化合物性质，意在考查考生的实验能力与分析、评价能力。【解析】SO2、CO2都能使澄清石灰水变浑浊，则检验SO2中混有CO2,需要先将混合气体通入足量的KMnO4溶液中除去SO2,若KMnO溶液颜色变浅，再通入澄清石灰水中产生白色沉淀，即可证明SO2中混有CO2,A能达到实验目的；制备NaHCO3,需要向饱和NaCl溶液中先通入NH3,以提高气体的利用率，B不能达到实验目的；NO,能与NaOH溶液发生反应，C不能达到实验目的；CuCl,溶液中Cu +易水解，水解生成的HCl易挥发，故要制备无水CuCl2,需要在干燥的HCl气流中蒸干CuCl2溶液，D不能达到实验目的。【答案】A10. 【命题立意】陌生有机物的结构与性质的考查是近几年高考的热点题型。预测在2022年高考中，仍会以陌生有机化合物的结构为背景考查有机化合物的结构及官能团的性质。本题考查陌生有机物的结构与性质，具体考查官能团的分类及性质、手性碳原子，意在考查考生的分析及判断能力。【解析】根据有机物结构判断，该有机物中含有酯基、羟基、醚键、碳碳双键4种官能团，A错误；该有机物中含有4个手性碳原子，分别 ,B错误；该有机物中的碳碳双键能发生氧化反应、酯基能发生取代反应、羟基邻碳上含有氢原子能发生消去反应，C正确；该有机物中只有3个酯基能与NaOH溶液发生反应，则1mol该有机物最多能与3 mol NaOH溶液发生反应，D错误。【答案】C11. 【命题立意】元素推断与元素周期律题是高考不可缺少的经典题型，这类题目主要考查元素性质的周期性变化、金属性和非金属性强弱的比较等。预测在2022年高考中，对元素推断与元素周期律的考查仍会以物质的结构、元素的特性为背景进行命题。本题考查原子半径、氢氧化物的碱性、单质的氧化性、第一电离能等，意在考查考生的分析、理解、应用等能力。【解析】原子半径：Na>Al>Cl,A说法正确；同周期元素中钠元素的金属性最强，所以钠元素的氢氧化物的碱性最强，B说法错误；Z为氯元素，同周期元素中氯元素的非金属性最强，所以氯气的氧化性最强，C说法正确；对于同一周期的元素而言，从左到右，元素的第一电离能在总体上呈现从小到大的变化趋势，但Mg原子2s能级为全充满的稳定结构，则第一电离能：Mg>Al,所以同周期中第一电离能小于Al的元素只有Na,D说法正确。【答案】B12. 【命题立意】电化学是高考中的必考考点，此类题目一般从科技文献中挖掘素材，题目信息内容丰富，图文并茂。此类题目主要检测考生对原电池或电解池的构成、工作原理的理解和应用，并融合对氧化还原反应的计算、电极反应式书写的考查。预测在2022年高考中，此类题型考查的知识点变化不大，主要是考查考生对新情境的理解能力。本题以一种铜基催化剂催化乙炔制备乙烯为素材，考查考生利用电解池的基本原理分析和解释该电解池中电子转移、电极反应式等一系列基本问题的能力，同时还考查考生获取、整合新信息的能力和在陌生情境中分析问题和解决问题的能力。【解析】C2H2转化为C2H4,发生还原反应，所以b极为阴极，a极为阳极，阳极与电源的正极相连，A说法正确；阳极的电极反应式为40H-4e~==2H2O+021,0H放电，因此电解一段时间后，阳极室的pH会降低，B说法正确；阴极的电极反应式为C,H,+2H,O+2e~=-C,H+20H-,C说法正确；电解过程中每转移2 mol电子，会有2 mol OH从阴极室迁入阳极室，导致质量增加34g,该过程中a极产生0.5molO2,导致质量减少16g,因此阳极室的质量增加34g-16g=18 g,D说法错误。【答案】D13. 【命题立意】水溶液中的离子平衡是高考的热点题型，难度较大，在做题时，要注意曲线的横纵坐标、曲线趋势、曲线上的特殊点，当出现多个图像时，要将图像进行拆分。预测在2022年高考中，对水溶液中离子平衡的考查可能以弱电解质的电离、沉淀溶解平衡或酸碱滴定过程中各物质的浓度(分布系数)随溶液pH的变化关系为素材进行命题，考点涉及曲线分析、平衡常数计算、沉淀溶解平衡、粒子浓度大小比较、弱电解质的电离、盐类的水解等。本题以磷酸溶液中pH与各成分的组成分数的关系为背景考查水溶液中的离子平衡图像分析，意在考查考生的图像分析能力和处理信息的能力。【解析】根据题图中信息判断，Ka =10-21,K。=107-2, ,A错误； Na2HPO.溶液中，HPO2的电离平衡常数K,=1012.2,HPO2-的水解平衡常数 ,即水解程度大于电离程度，则离子浓度大小顺序为c(HPO2)>c(H PO-)>c(PO4),B正确；用KOH滴定H PO4溶液的过程中，溶液体积始终在增大，则c(H3PO4)+c(H2POz)+c(HPO2-)+c(PO2-)逐渐减小，C错误；向Na HPO4溶液中加入Ca +,Ca +会与PO 发生反应，促进HPO2-的电离平衡正向移动，D错误。【答案】B14. 【命题立意】选修3-5调整为高考的必考内容后，与核反应相关的知识点在高考中常以选择题的形式出现，预测在2022年高考试题中仍会以此类形式出现。本题以核弹原理的研究为背景，考查考生的理解能力。【解析】重核裂变是指质量较大的原子核裂变成中等质量的原子核的一种核反应，核裂变反应前后电荷数守恒、质量数守恒，但是会出现质量亏损，故反应后核子的平均质量变小，故A错误，B正确；轻核聚变是指质量较小的原子核聚变成中等质量的原子核的一种核反应，核聚变释放能量，反应前后电荷数守恒、质量数守恒，但是会出现质量亏损，核子的平均质量变小，故C、D错误。【答案】B15. 【命题立意】分析近几年的高考试题可知，类平抛运动、匀变速直线运动与电场知识的结合是高考的命题热点，预测在2022年高考题中仍会出现此类题目。本题以两带电小球在电场中的运动为背景，考查类平抛运动、匀变速直线运动、电场力、电势能等知识，意在考查考生的推理论证能力。【解析】竖直方向上小球A、B所受的重力和支持力平衡，水平方向上沿MN方向，A、B两小球均受到电场力的作用，A球沿MN方向做匀加速直线运动，B球做类平抛运动，电场力对A、B球都做正功，所以A、B球的电势能都减少，故A、B错误；以A球的初始位置为原点建立坐标系，以MN方向为y轴正方向，水平向右为x轴正方向，设A、B两小球的加速度为a,则有 ,经时间t,A球沿y轴方向的位移 ,B球沿y轴方向的位移 ,B球沿x轴方向的位移xg=u2t,则A、B之间的距离l=√x+(yg-y4) =√(v +o2)t -2v,L+L,由数学知识可知，当 时，l有最小值，故 ,故选C。【答案】C16. 【命题立意】通过实际生活考查理想变压器原理及电路知识是近几年高考命题的方向，预测在2022年高考试题中会以从生活的实例中抽象出理想模型等形式出现。本题以压电电源替代普通电源的电路知识形式来考查理想变压器的知识，意在考查考生的推理论证能力。【解析】由变压器的原理可 ,此变压器为升压变压器，即 ,所 ,故A错误；电压表的瞬时电压为U, 得 ,故B错误；由 ,解得 , 故 C 错误；将压电材料换成一干电池，这时可以通过接通和断开开关来实现点火，故D正确。【答案】D17. 【命题立意】v-t图像、v-x图像是近几年高考题中常出现的考点，通过给定图像来考查直线运动中的追及问题、牛顿运动定律等高考热点命题，预测在2022年高考试题中会出现此类题目。本题以世界机器人大赛为背景通过机器人的速度-位移图像来考查考生的运动学知识，实则考查追及问题，意在考查考生的推理论证能力。【解析】机器人的v-x图像描述的是直线运动，所以甲、乙机器人均做直线运动，故A错误；甲、乙图线均是关于x轴对称的抛物线，结合数学知识和匀变速直线运动速度与位移公式v -℃=2ax可知，机器人甲、乙均做匀加速直线运动，故B错误；由题图可知，在0~x内，乙机器人的速度均小于甲机器人的速度，所以甲机器人先到达×处，甲、乙机器人不会在x,处相遇，C错误；由题图结合运动学知识有2amx =z2,解得 ,故D正确。【答案】D18. 【命题立意】通过分析近几年的全国卷可知，万有引力与航天是高考题的高频考点，几乎每年都会涉及，通常结合最新科技成果以选择题的形式出现，预测在2022年高考试题中仍会出现此类题目。本题以“神舟十三号”为背景，考查万有引力定律、机械能等知识，意在考查考生的理解能力和推理论证能力。【解析】根据万有引力提供向心力可得 ,解得 ,忽略地球自转的影响，对地表的物体 ,联立解得v≈7.7 km/s,故A正确；空间站在轨道上运行时的周期T=h,故B错误；航天员乘坐返回舱脱离空间站时应该点火减速，此时万有引力大于返回舱做圆周运动需要的向心力，返回舱做近心运动，故C错误；返回舱进入大气层的过程中，空气与返回舱之间的摩擦阻力对返回舱做负功，机械能不守恒，故D正确。【答案】AD19. 【命题立意】带电小球或带电粒子在复合场中的运动是高考的高频考点，预测在2022年高考试题中会出现此类题目。本题以带电小球在固定在磁场中的抛物线轨道上的运动为背景，考查了平抛运动的规律、左手定则、动能定理等知识，意在考查考生的推理论证能力。【解析】由平抛运动知识可知 ,x,=vt,所以b端的坐标 正确；带电小球从a端运动到b端的过程中，洛伦兹力不做功，只有重力做功，由动能定理得 ,解得v= √2gh,所以小球到达b端时的速度大小为 √2gh,B正确，D错误；设小球到达b端时的速度方向与水平方向之间的夹角为α,由平抛运动知识可知 ,则小球受到的洛伦兹力沿y轴方向的分力大小 ,C正确。【答案】 ABC20. 【命题立意】牛顿运动定律是高考的必考考点，以斜面上的弹簧连接体为背景考查牛顿运动定律是常见的形式之一，预测在2022年高考试题中会以选择题的形式出现。本题考查了牛顿第二定律的应用、整体法和隔离法的应用、胡克定律、运动学知识等，意在考查考生的理解能力和推理论证能力。【解析】A、B在外力的作用下沿斜面向上做匀加速直线运动，加速度不变，当A、B分离时A、B的加速度相等且沿斜面向上，A、B间的弹力F\=0,对A分析可知，弹簧处于压缩状态，A、B分离前弹簧的弹力逐渐变小，对B分析可知，外力F逐渐变大，A、B分离后外力Fr为恒力，故A错误，B正确；对A、B整体进行分析，外力Fr未作用在B上时，弹簧的压缩量 、B分离时，对A有kx2-mgsin 30°=ma,解得 ,由运动学知识有 ,解得 ,故C正确；A、B分离时外力Fr达到最大，此后不变，由牛顿第二定律得Fm.-mgsin 30°=ma,解得Fr的最大值 ,故D错误。【答案】BC21. 【命题立意】分析近几年的全国卷可知，用动量和能量的观点解决力学问题成了高考考查的热点之一，预测这部分内容在2022年高考试题中会以选择题的形式出现。本题以木块与木板的相互作用为背景，考查整体法和隔离法在动量守恒定律和功能关系中的应用，意在考查考生的推理论证能力。【解析】对木板B进行分析，t=1s时，木板B的速度vg=at=3m/s,由牛顿第二定律得F- μmg=Ma,解得F=10N,则t=1s时电动机的输出功率P=Fvg=30W,故A错误；摩擦力对A在0~1s内的冲量I=μmg ·t=4N ·s,从木板开始运动到木板与木块相对静止所用时间不止1s,故B错误；绳断裂后系统动量守恒，当A、B共速时A的速度最大，绳断裂时A的速度v=ugt=2 m/s,绳断裂后对A、B整体有ma+Mvg=(m+M)v共，解得v#=2.5m/s,故C正确；从B开始运动到绳断裂，B的速度均匀增大，F恒定不变，则电动机的输出功率均匀增大，故电动机对A、B系统做的功为 ,从木板开始运动到木板与木块相对静止的过程中能量守恒，则有 , 解 得 Q =2.5 J,故D正确。【答案】CD22. 【命题立意】利用验证牛顿第二定律的实验来测量重力加速度的题目在高考题中出现的频率不高，但是原理是相通的，大胆预测在2022年高考试题中会考查该实验。本题通过牛顿第二定律的经典实验模型的原理来测量重力加速度，意在考查考生对牛顿第二定律的理解、螺旋测微器的读数及气垫导轨的调平的实验操作能力以及动力学公式的综合应用及图像的处理能力【解析】(1)遮光条的宽度d=2.5mm+4.0×0.01mm=2.540 mm。(4)滑块通过光电门时的速度(5)滑块通过光电门时的速度 ,由运动学知识可知 ,解 ,所以题图丙中图线的斜率 ,又因为mg=(m+M)a,联立解得 ,由题图丙可得,解得【答案】(1)2.540(1分) (4 1 分 ) (5) (2分) 分 )23. 【命题立意】测量电源电动势和内阻的实验是高考电学实验的高频考点，通常在教材的基础上进行加工和拓展，预测在2022年的高考试题中会出现此类试题。本题通过测量电源的电动势和内阻的实验考查电表改装、电路设计、实验数据处理、误差分析等，意在考查考生的实验探究能力。【解析】(1)由题意可知待测电源的电动势约为3V,本题缺少电压表，因此需要将毫安表改装成0~3V的电压表，即在虚线框A内串联一定值电阻，电源电压约为3V,则电压表两端最大电压约为3 V,需要串联的定值电阻的阻值约为 ,故该电阻应选R,c(3)该实验的误差来源于电压表的分流和电流表的分压，无论是电流表相对电源内接还是外接都会造成实验误差，S,接1时，短路电流 ,接2时短路电流 ,则有Io<12,由题图乙可知Sz接2时是图线B;S2接1时，把R。当成电源的内阻，由闭合电路的欧姆定律得U=U真-I测ir,,I测i=1直1,电流的测量值等于真实值，当电流为零时电路的路端电压的测量值等于真实值，此时电路的路端电压等于电源的电动势，即测量的电源的电动势为真实值，无理论误差，所以E=3 . 0V;S,接2时有 ,电路的路端电压的测量值等于真实值，当路端电压等于零时，电路中短路电流的测量值等于真实值，即I=【答案】(1)A(1分) 串联(1分) R,(1分) (3)B(2分) 3.0(2分) 0.5(2分)24. 【命题立意】全国卷的力学综合题离不开三个观点；力学的观点、能量的观点、动量的观点。碰撞类与平抛运动相结合的题目较为常见，预测在2022年高考试题中仍会出现此类题目。本题通过物块在水平面上的运动及平抛运动模型和传送带模型相结合来考查平抛运动规律、牛顿第二定律、动量守恒定律、机械能守恒定律和动能定理等知识，意在考查考生的模型建构能力和推理论证能力。【解析】(1)碰后物块B做平抛运动，设碰后物块B的速度大小为vg,对B从桌面右边缘到C的过程，由平抛运动的规律可知，在竖直方向有 (2分)由于B恰好无碰撞地从C点滑上传送带，可知B落在C点时的速度与水平方向的夹角与斜面体的倾角相等，即为37°,则由几何知识可知 (1分)(2)由(1)得ti=0 . 3s (1分)B落在C点时的速度大小 (1分)此时B的速度小于传送带的速度，所以B在传送带上先做匀加速直线运动，设B在传送带上加速过程的加速度大小为ag,质量为m,由牛顿第二定律得mgsin 37°+u2mgcos 37°=mag (1分)解得ag=12 m/s (1分)假设B滑上传送带后在滑离传送带之前已与传送带达到共速，则B加速到与传送带共速所需的时间 IS (1分)此时B的位移 ,则假设成立，B与传送带达到共速后，由于tan 37°=μ2,所以此后B与传送带一起匀速运动，匀速运动到D点所需的时间 (1分)故物块B从开始运动到到达D点所需的时间t=tj+t2+t3=1.8s (1分)(3)设A、B碰撞前瞬间A的速度为v4,A、B相碰的过程动量守恒、机械能守恒，有m =mg+mw (1分)(1分)解得v÷=4 m/s,对A由动能定理得 (1分)解得v。=2√5 m/s (1分)【答案】(1)4 m/s (2)1.8s (3)2√5 m/s25. 【命题立意】电磁感应的单杆模型在近几年的高考题中是高频考点，但是与电容器结合的题目不常见，预测在2022年的高考题中可能出现此类题目。本题通过电磁感应中的单杆模型，考查牛顿运动定律、动量定理等知识，意在考查考生的推理论证能力。【解析】(1)先将S2断开，闭合S,导体棒ac以加速度a匀加速运动时，速度v=at (1分)导体棒ac两端的电动势E=B ·2Lv (1分)电容器存储的电荷量q=CE (1分)解得q=2BLCal (1分)(2)先将S2断开，闭合S,对导体棒ac施加一个恒定的外力F时，取极短的时间△t,设在△t时间内通过导体棒ac的电流为i(可以认为流过导体棒ac的电流为恒定电流),由动量定理得F△t-Bi ·2L△t=2m△v (1分)△q=i△t (1分)所以有F△t-B ·2LAq=2m△v (1分)则Ft-B · 2Lq=2mw (1分)又因为t时刻导体棒ac两端的电动势E=B ·2Lv (1分)此时电容器的电荷量q=CE' (1分)联立解得 (2分)(3)在满足(2)的条件下，断开S,,闭合S2,由于PQ足够长，当f达到稳定后(匀速)离开导轨P、Q,设ef离开导轨时的速度大小为v',对导体棒ef由动量定理得2BIL△t=m△v (1分)则2BL△q'=mw'-0 (1分)导体棒ef离开导轨时电容器的电荷量q=C ·2BLv (1分)电容器的电荷量的变化量△q' (1分)联立解得 (2分)【答案】 (1)q=2BLCat (2) (326. 【命题立意】工艺流程题是近几年高考的热点题型，以真实的工艺流程为载体，结合元素化合物的 性质、难溶电解质的沉淀溶解平衡、产率计算或滴定计算等多个考查点进行考查，考生在做题时，一 定要充分读取题中信息，再进行分步解题。预测在2022年高考中，对工艺流程的考查仍会以物质制 备或废物利用为背景。本题考查了分离回收软锰矿中的金属元素的流程分析，具体考查元素周期表结构、无机物性质及变化、沉淀溶解平衡等，意在考查考生分析与推理、理解与辨析的能力。【解析】(1)Fe、Co、Ni均位于元素周期表第四周期第Ⅲ族。(2)由流程分析可知，滤渣1 的主要成分为SiO2。(3)根据质量守恒定律配平化学方程式，为3Fe2(SO)+Na2SO4+12H20=Na Fe (SO4)4(OH)2++6H2S04;反应过程中消耗了H2O,生成了H SO4,则溶液的pH会减小。(4)①根据题图a中信息判断，MnS投入量大于10g ·L 后，Co +、Ni *的去除率几乎不变，则为节约药品，MnS的最佳投入量为10g ·L';Co 完全沉淀，即c(Co +)=10- mol ·L 时，c(S -)=mol·L =10-16 mol·L-1, ·L =10 mol·L'。②根据题图b中信息判断，pH=2时，Co +、Ni *的去除率最高，为最佳pH。③温度升高，K。增 大，溶液中S 水解平衡正向移动，导致溶液中c(S -)减小，则i +)=增大，去除率降低。【答案】(共14分，除标注外，每空2分)(1)四(1分) Ⅲ(1分)(2)SiO2(3)3Fe2(SO4)3+Na SO +12H20==Na2Fe (SO4)4(OH)12↓+6H,SO减小(4)①10(1分) 10 ②2(1分)③温度升高，K,增大，溶液中S -水解平衡正向移动，导致溶 液中c(S -)减小，则 增大，去除率降低27. 【命题立意】化学实验综合题是高考的热点题型，有一定的阅读信息量。预测在2022年高考中 化学实验题仍会以无机物或有机物的制备为载体来考查。本题以阿司匹林的制备为背景考查仪 器的选择和作用、试剂的选择、操作的目的、提纯方法、反应物用量的计算等，意在考查考生的实验探究能力及计算能力。【解析】(1)由题给表格中的信息可知，醋酸酐可以与水反应，故需要使用干燥的锥形瓶。水浴 加热需要将所加热物质全部浸入水中，以起到均匀受热的效果，且需要用温度计控制水温，故选 B。锥形瓶上端的长玻璃导管类似于冷凝管，起到冷凝回流的作用。(2)滤饼的主要成分为乙酰 水杨酸，乙醇、乙醚会导致其溶解，NaOH会与之反应，故最好使用冷水洗涤。可通过检查最后一 次洗涤液中是否含有SO2来确定滤饼是否洗涤干净，即取最后一次洗涤液于洁净的试管中，加入盐酸和氯化钡溶液，无白色沉淀生成，则证明滤饼已洗涤干净。(3)粗产品中可能含有惰性聚合物杂质，可以用NaHCO3 将乙酰水杨酸转化成钠盐，反应为从而使产品溶于水，与杂质分离。还可以选择适当的溶剂，用重结晶的 方法提纯粗产品。(4)理论上，产品质量 .83 g,则起始时加入的水杨酸的物质的量等 于乙酰水杨酸的物质的量， ,质量为138g · mol - 1×0 . 0435mol≈ 6.0 g。【答案】(共15分，除标注外，每空2分)(1)醋酸酐会与水反应(1分) B(1分) 冷凝回流(2)b取最后一次洗涤液于洁净的试管中，加入盐酸和氯化钡溶液，无白色沉淀生成(3) 使产物变成盐而与惰性杂质分离 重结晶(1分)(4)6.028. 【命题立意】反应原理综合题是高考必考题型，通常以可逆反应为基础考查盖斯定律、反应机理的判断、化学平衡状态的定性分析与定量计算等，题目难度较大，需要考生理清基本概念，灵活运用基础知识。预测在2022年高考中，仍会以工业生产中的反应为背景考查盖斯定律、结合图像考查外界条件对平衡的影响等。本题通过二甲醚水蒸气重整制氢考查化学反应原理，具体考查盖斯定律、化学平衡的判断与计算、催化剂稳定性等，意在考查考生的综合分析能力及运用化学反应原理知识解决实际问题的能力。【解析】(1)①根据题中所给主反应方程式判断，该反应为熵增的吸热反应，根据△G=△H-T ·△S<0,该反应高温下能自发进行。②根据主反应和步骤i反应判断，步骤ii反应的热化学方程式为CH3OH(g)+H2O(g)——3H2(g)+CO2(g),根据盖斯定律判断，+49.48kJ ·mol-'。(2)根据图中信息判断，使用2Cu-1Ni-5A120,在大多数温度条件下获得的H2收率都较高，为催化活性最好的催化剂；体系温度也从300℃逐渐升温到450 ℃,再降温回350℃,使用含Ni的催化剂H2收率未发生明显降低，而使用只含Cu的催化剂H,收率明显降低，由此证明：加入Ni后，催化剂的稳定性上升。 (3)①反应在恒压体系中进行，随着反应的进行，气体体积在逐渐变化，则混合气体中各物质分压保持不变能说明反应达到平衡状态，A符合题意；气体总质量始终不变，总体积在逐渐改变，则密度保持不变能说明反应达到平衡状态，B符合题意；气体总质量始终不变，总物质的量逐渐改变，则气体平均摩尔质量保持不变能说明反应达到平衡状态，C符合题意；消耗1mol HOCH3时，有2 mol CO2生成，无法证明v正=v,D不符合题意。②设该温度下，恒压为p的体系中充入CH,OCH,的物质的量为amol,列“三段式”:CH3OCH3(g) + 3H,0(g) —— 6H2(g) + 2CO2(g)起始量/mol 3a 0 0转化量/mol × 3× 6× 2x平衡量/mol a-x-y 3a-3x 6x+y 2xCH3OCH3(g) —— CH4(g) + CO(g) + H2(g)起始量/mol 0 0 0转化量/mol Y Y Y Y平衡量/mol a-X-Y Y Y 6x+y由 % ,解得x=0 .2a,y=0 .05a,则平衡时n(CH3OCH3)=0 .75a、n(H20)=2 .4a、n(H2)=1 .25a、n(CO2)=0 .4a、n(CH)=0 .05a、n(CO)=0 .05a、na=4 .9a,则【答案】(共14分，每空2分)(1)①高温 ②CH,OH(g)+H,O(g) 3H,(g)+CO2(g) △Hz=+49.48kJ·mol-1(2)2Cu-1Ni-5Al,0, 上升(3)①ABC ②20%（4）29. 【命题立意】光合作用是高考的高频考点，在每年的全国卷试题中均有涉及，主要以非选择题形式出现。预测在2022年高考中光合作用会结合表格分析进行考查。本题考查光合作用的相关知识，意在考查考生的理解能力、分析推理能力。【解析】(1)据题表分析，在一定范围内，随着遮光率的增大，光照强度减小，该植物光合色素含量增加，净光合速率增大，说明该植物生长所需光照强度较低，属于阴生植物。(2)与不遮光组相比，60%遮光组叶绿素含量增加，净光合速率增大，固定CO2 的能力增强，利用的CO2量增多，导致气孔导度虽然增大，进入的CO,量增多，但是利用的CO,量大于进入的CO2量，使其胞间CO2浓度减小。(3)根据题表中实验结果可知，植物生长的最适遮光率应在35%~80%之间，要探究影响该植物生长的最适遮光率，应在35%～80%遮光率之间设置更小遮光率梯度的实验组进行实验，测定净光合速率，净光合速率最大的一组对应的遮光率即为最适遮光率。【答案】(共10分，除标注外，每空2分)(1)阴生(1分) 在一定范围内，随着遮光率的增大，光照强度减小，净光合速率增大(2)光合速率增大，固定CO2的能力增强(3)在35%~80%遮光率之间，设置更小遮光率梯度的实验组进行实验，测定净光合速率(3分),净光合速率最大的一组对应的遮光率即为最适遮光率(2分)。30. 【命题立意】人体生命活动的调节属于高中生物学中的重点知识。预测在2022年高考中，会以具体情境作为背景，考查体液调节的相关内容。本题考查血糖调节的相关知识，意在考查考生的理解能力和分析能力。【解析】(1)葡萄糖通过协助扩散进入红细胞，是从高浓度到低浓度，不消耗能量，需要载体蛋白的协助，进入人体的葡萄糖在细胞质基质中通过无氧呼吸产生乳酸。(2)血糖调节的中枢位于下丘脑，当血糖含量升高时，会引起血糖调节中枢兴奋，兴奋通过传出神经到达胰岛B细胞，促进该细胞分泌胰岛素，胰岛素通过血液循环到达靶细胞，促进靶细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，这种调节方式属于神经—体液调节。(3)由于胰岛素必须和靶细胞膜上的特异性受体蛋白结合后，才能降低血糖含量，故题中糖尿病患者的胰岛素含量高，血糖含量高，可能的原因是组织细胞对胰岛素的敏感性降低，或组织细胞缺少胰岛素的受体蛋白，或受体蛋白与某物质(如抗体等)结合后，导致胰岛素不能与受体蛋白结合等。【答案】(共9分，除标注外，每空2分)(1)顺浓度梯度运输，需要载体，不消耗能量(答对一点给1分，共2分) 乳酸(1分)(2)下丘脑 神经—体液调节(3)组织细胞对胰岛素的敏感性降低，或组织细胞缺少胰岛素的受体蛋白，或受体蛋白与某物质(如抗体等)结合后，导致胰岛素不能与受体蛋白结合(答对一点给1分，共2分，其他答案合理也可给分)31. 【命题立意】生物与环境一直是社会关注的热点问题，预测2022年高考中，会结合新情境考查生态环境的相关知识。本题考查生态系统的相关知识，意在考查考生的分析能力。【解析】(1)紫花苜蓿引入草原后，虽然条件适宜但由于种内斗争、天敌的存在等，其种群数量将呈“S”型增长。调查紫花苜蓿的种群密度用样方法，在取样调查其种群密度时，应注意的事项有随机取样、样方大小适宜等。(2)牲畜的粪便为植物的生长发育提供营养，牲畜为植物传播种子，促进植物繁衍等，有利于植物的生长发育，所以， 一定强度的放牧可促进植物的净光合作用，有利于有机物的积累。最佳放牧强度选择在题图中b点，此时通过一定强度的放牧后，既能获得牧产品，又不影响草原的有机物积累量，有利于促进草原的可持续发展。【答案】(共8分，每空2分)(1)S 随机取样、样方大小适宜(其他答案合理也可给分，答1点即可)(2)牲畜的粪便为植物生长提供了营养物质，牲畜活动促进了植物的繁衍(答案合理均可给分)放牧后，草原的有机物积累量不变，有利于草原的可持续发展(答案合理均可给分)32. 【命题立意】孟德尔遗传规律是高考生物非选择题中的必考内容。预测在2022年高考中仍会出现。本题考查基因自由组合定律和杂交育种的相关知识，意在考查考生的理解能力和分析能力。【解析】(1)杂交组合一和杂交组合二所得的F,产生了4种生殖细胞，杂交组合二的配子比例满足1:1:1:1,杂交组合一的配子比例不满足1:1:1:1,故杂交组合一的基因遗传不遵循自由组合定律，又因为杂交组合一中控制F,的非糯性性状的基因纯合(EE),由此可知，基因A/a和B/b的遗传不遵循基因的自由组合定律。(2)根据杂交组合一的F,产生的4种雌雄生殖细胞的比例关系ABE:AbE:aBE:abE=4:1:1:4可知，4种生殖细胞的概率分别是 BE,故其自交产生AaBbEE的概率为 (3)根据题意可知，要培育黄色饱满糯性纯种植株(基因型为AABBee),需选取甲(AABBEE)和丙(AAbbee)杂交，所得F,(AABbEe)自交，再选Fz的黄色饱满糯性植株[有两种基因型，分别为AABBee(不发生性状分离)、AABbee(会发生性状分离)]继续自交，从中选出不再发生性状分离的植株的种子，即为所需的黄色饱满糯性纯种(AABBee)玉米。【答案】(共12分，除标注外，每空2分)(1)A/a和B/b 杂交组合一F,产生的4种生殖细胞的比例不满足1:1:1:1(2) 3 分 )(3)选甲、丙作为亲本进行杂交(2分) 选F1中黄色饱满糯性植株继续自交，不再发生性状分离的植株即为所需的黄色饱满糯性纯种(AABBee)玉米(2分)33. (1)【命题立意】分析近几年的全国卷可知热学的考题形式比较固定， 一般以选择题的形式出现，题中p-T图像或V-t图像等较为常见，预测在2022年高考试题中仍会以此类题型出现。本题通过V-t图像考查热力学第一定律、理想气体状态方程、玻意耳定律、盖-吕萨克定律等知识，意在考查考生的理解能力和推理论证能力。【解析】A→B的过程，由理想气体状态方程pV=CT(T=t+273 K)得过程中气体的压强不变，故A正确；B→C过程为等温变化过程，根据玻意耳定律得pgVg=pcVc,解得Pg=1.5×10 Pa,但是B状态下气体的温度Tg=Tc=273 K+327 K=600 K,故B错误；B→C过程中，气体温度不变，体积减小，单位体积内的分子数增多，故气体分子单位时间内撞击单位面积容器壁的次数增多，故C正确；C→A过程中气体温度降低，体积减小，外界对气体做功，由热力学第一定律可知，气体释放的热量等于外界对气体做的功与气体内能变化量之和，故D错误；因为A→B的过程为等压过程，根据盖-吕萨克定律 ,t=T-273 ℃,解得t=27 ℃,故E正确。【答案】 ACE(2)【命题立意】热学的计算题通常考查气体实验定律，侧重于借助封闭的汽缸或者玻璃管液柱等模型进行考查，预测在2022年高考试题中会以此类题目出现。本题通过汽缸模型考查气体的实验定律、牛顿力学及力的平衡等知识，意在考查考生的理解能力和推理论证能力。【解析】(i)汽缸固定时，将木板的一端抬起，系统稳定后，A、B的压强分别为p、Pg,对活塞有p.S+mgsin 30°=pgS (1分)对气体A有p V=p(V+△x ·S) (1分)对气体B有p V=pg(V-△x ·S) (1分)又 ,整理得4p -6p Pg+p =0 (1分)解得 o,又pg>po,所以pg=1.3po (1分)(ii)固定解除，汽缸向下加速运动，设汽缸整体的总质量为M,则有Mgsin 30°=Ma (1分)解得a=0.5g (1分)对活塞有p'S+mgsin 30°-p{S=ma,解得p′=p8 (1分)分析可知V=V8,所以V=V,所以活塞移动的距离为△x (1分)由(i)解得 (1分)【答案】(i)1 .3p, (ii34.(1)【命题立意】通过分析近几年的全国卷可知，机械波是高频考点，考查形式不固定，可能是选择题，也可能是计算题，考查的内容比较全面，预测在2022年的高考试题中仍会出现此类题目。本题考查机械振动和机械波，涉及波的形成、速度和周期与波长的关系等，意在考查考生的推理论证能力。【解析】质点E开始振动的方向就是波源P开始振动的方向，由题图乙可知E质点开始振动的方向竖直向下，所以波源零时刻的振动方向竖直向下，故A错误；由题图甲可知波长λ=4.0 m,由题图乙可知波的振动周期T=0.2s,所以波速 ,故B正确；根据“同侧法”可知，题图甲中该时刻质点Q的振动方向竖直向下，故C正确；由以上分析和题图甲可知，波传到E点的时间为0.1s,题图甲为t=0.2s时刻的波形图，所以题图甲中该时刻前质点E已经运动了半个周期，运动的路程s=0.4 m,故D错误；质点P开始时向下运动，振幅A=0.2 m,所以质点P的振动方程为y=-0. sin 10rt(m),故E正确。【答案】 BCE(2)【命题立意】几何光学是高考的高频考点，常以计算题的形式出现，求折射率或求光在介质中的传播时间等考点出现的频率较高，寻找几何关系是此类题目的重点考查对象。预测在2022年仍然会以此类题目出现。本题主要考查光的折射定律，意在考查考生用几何知识解决光学问题的能力。【解析】(1)设入射点为E,入射角为α,折射角为β,则 ,由几何关系得(2分)由折射定律得 (2分)(2)介质旋转后，设光线在OA边的入射角为Z1,折射角为Z2,则Z1=45°,由折射定律得 ,解得 (1分)如图所示，过E点作法线，法线与0C的交点为F,由几何关系可知 (1分)连接E、C,在△OEC中，由余弦定理得(1分)在△EFC中，由正弦定理 (1分)解得 ,所以光线不能到达C点 (2分)【答案】(i) √3 (ii)不能35. 【命题立意】物质结构与性质是全国卷选做题中的必考题型。预测在2022年高考中会以最新科研成果、某种物质或某些元素为背景命题，核外电子排布、杂化轨道类型、分子构型、晶体的结构与性质等仍是考查热点。本题考查未成对电子数、第一电离能、配位数、杂化类型、熔点、晶体结构等，意在考查考生分析、解决问题的能力及相关计算能力。【解析】(1)由氧原子的核外电子排布图1s 2s 2p 可知，氧原子最外层有2个未成对电子。(2)同周期元素从左向右，第一电离能呈增大趋势，但N的2p轨道处于半充满的稳定状态，所以N的第一电离能大于同周期的相邻元素，故C、N、O的第一电离能由小到大的顺序为C于卟啉环与Fe形成平面结构，故卟啉环上的N原子均为sp 杂化。(4)CO2是分子晶体，SiO2是原子晶体，原子晶体的熔点高于分子晶体，故CO2的熔点比SiO2低。(5)由题给信息“CO2在高压下可以形成类似于SiO2的结构”可知，CO2由分子晶体转变成原子晶体，该过程属于化学变化，A错误；根据题给晶体结构可知，C原子与其他4个0原子形成四面体结构，故C原子为sp 杂化，B正确；根据题给晶体结构可知，0原子的配位数为2,C正确；该CO2晶体已不是分子晶体，故不具有易升华的性质，D错误。(6)原子的空间利用率为晶胞中所有原子(当作刚性小球)的体积与晶胞体积的比值。由题给晶体结构可知，1个该晶胞中有8个C原子、16个0原子，且C原子之间的最近距离为d pm,则该晶胞的棱长为 ,由此可知原子的空间利用率为【答案】(共15分，除标注外，每空2分)(1)2(1分)(2)C<0(3)6 sp (4)低于 CO2是分子晶体，SiO2是原子晶体，原子晶体的熔点高于分子晶体(5)BC(636. 【命题立意】有机化学基础题是高考必考题型，常以某种药物、药物中间体、材料的合成为背景，考查有机物的合成与推断。预测在2022年高考中，仍会以陌生物质的合成路线为背景考查有机物的合成与推断。本题通过制备海南粗榧新碱中间体的路线考查有机物的结构与性质，具体考查有机物的命名、推断、同分异构体等.意在老杳考生的综合分析能力及推断能力。【解析】(1)有机物A中的官能团名称为醛基、醚键；化合物X的分子式为C.H,NO。(2)根据有机物的命名规则判断，化合物M的系统命名为2-氨基戊二酸。(3)N →0的反应为酯化反应，化学方程式H,0。(4)由综合推断可知，P的结构简式为 。(5)有机物M发生缩聚反应时，可能由 1 号羧基脱羟基或5号羧基脱羟基，生成的高分子化合物的链节结构可能为。(6)根据题中对B的同分异构体的描述判 断：遇FeCl,溶液会发生显色反应，则含有酚羟基；能在NaOH溶液中发生水解反应，则含有酯基则其可能的同分异构体有如下几种结构：(各含邻、间、对三种结构，共9种)、(共10种),综上所述，共19种同分异构体；其 中 ， 核 磁 共 振 氢 谱 含 有 五 组 吸 收 峰 ， 且 峰 面 积 比 为 1 : 1 : 2 : 2 : 2 的 是【答案】(共15分，除标注外，每空2分)(1)醛基、醚键(1分) C.H,NO4(2)2-氨基戊二酸(6)1937. 【命题立意】分析近几年全国卷试题可知，微生物的培养与鉴定属于高频考点。预测在2022年高考中考查此内容的试题仍会出现。本题考查微生物的培养、接种、计数、鉴定等知识，意在考查考生的理解能力和实验分析能力。【解析】(1)水解酪素又称水解酪蛋白，由于它含有碳、氮、氨基酸等，因此它在培养基中可以为微生物提供碳源、氮源和生长因子。(2)由于该培养基富含纤维素粉，推测该同学准备从牛胃中分离出能分解纤维素的微生物。(3)常用刚果红染色法鉴定分解纤维素的微生物，即在富含纤维素的选择培养基上培养出菌落后，再加入刚果红进行颜色反应，观察是否产生透明圈。其原理是刚果红与纤维素形成红色复合物，当纤维素分解菌分解纤维素后，红色复合物消失，从而出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。(4)为了解牛胃中微生物的数量，采用的接种方法是稀释涂布平板法，每毫升胃液中的活菌数=某一稀释浓度下平板上生长的平均菌落数÷涂布平板时所用的稀释液的体积×稀释倍数=(240+268+230)÷3÷0.1×10 =2.46×10(个)。【答案】(共15分，除标注外，每空2分)(1)为微生物的生长提供氮源、碳源和生长因子(答对一点给1分，共2分)(2)纤维素分解菌培养基中含有大量的纤维素粉(其他答案合理也可给分)(3)在富含纤维素的选择培养基上培养出菌落后，再加入刚果红进行颜色反应，观察是否产生透明圈(或在富含纤维素的选择培养基中加入刚果红，通过稀释涂布平板法接种分离到的微生物后培养，观察产生的菌落周围是否产生透明圈，3分) 刚果红与培养基中的纤维素形成红色复合物，纤维素分解菌分解纤维素后，红色复合物消失，出现以纤维素分解菌为中心的透明圈(3分)(4)稀释涂布平板法(1分) 2.46×10938. 【命题立意】分析近几年全国卷试题可知，动物细胞培养的考查频次较高。预测2022年高考中此类试题出现的概率仍然较大。本题考查动物细胞培养、新冠疫苗的制备等知识，意在考查考生的理解能力和分析问题能力。【解析】(1)动物细胞培养是动物细胞工程的基础，培养过程所需要的条件有无菌无毒的环境 (无菌操作)、适宜的温度和pH、气体环境、适宜的营养物质等。动物细胞培养过程要在含混合气 体的CO2培养箱中进行，其目的是维持培养液的pH。 (2)病毒的寄生具有特异性，新型冠状病毒 是在动物细胞中寄生的病毒，所以不能选用植物的细胞进行培养。动物细胞培养和植物组织培养在 培养基上的差异主要有动物细胞培养用液体培养基，植物组织培养用固体培养基；动物细胞培养 的培养基中要添加动物血清，植物组织培养的培养基中要添加植物激素；动物细胞培养的培养基 中需添加葡萄糖，植物组织培养的培养基中要添加蔗糖；等等。(3)新冠疫苗种类多样，效果不 一，为研究题中三种疫苗的免疫效果，应选取从未感染新冠病毒且年龄、性别相同的健康人群随机 均分成3组，分别注射等量的三种疫苗， 一段时间后，再分别检测三组受试者血清中抗新冠病毒抗 体的含量，抗体含量越高所注射疫苗的免疫效果越好，抗体含量越低所注射疫苗的免疫效果越差。【答案】 (共15分，除标注外，每空2分)(1)无菌无毒的环境(或无菌操作)、适宜的温度和pH、气体环境、适宜的营养物质(答对一点给1 分，共2分) 维持培养液的pH(2)新型冠状病毒不侵染植物细胞(或病毒的寄生具有特异性，其他答案合理也可给分) 动物细 胞培养用液体培养基，植物组织培养用固体培养基；动物细胞培养的培养基中要添加动物血清，植 物组织培养的培养基中要添加植物激素；动物细胞培养的培养基中需添加葡萄糖，植物组织培养 的培养基中要添加蔗糖(答对一点给2分，共4分，其他答案合理也可给分)(3)将从未感染新冠病毒且年龄、性别相同的健康人群随机均分成3组(1分),分别注射等量三种 疫苗(1分),一段时间后，分别检测三组受试者血清中抗新冠病毒抗体的含量(1分) 抗体含量 越高所注射疫苗的免疫效果越好，抗体含量越低所注射疫苗的免疫效果越差(2分，其他答案合理 也可给分)绝 密 ★ 启 用 前 A.实行“稻鸭共生、生态种养”来提高作物品质，减少环境污染B.推广玉米、大豆带状复合间种，提高光能利用率，增加产量C.利用生物技术培育高产稳产、抗逆性强的作物新品种，提高产量和品质D.通过除杂草、除虫害等措施，提高能量的传递效率，从而提高作物产量2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟5.某动物的野生型和突变型性状受一对等位基因A/a控制，现选取纯合的突变型雌性个体和纯合的野生型雄性个体杂交，所得的F,自由交配，F,中野生型雄性：突变型雄性：野生型雌性：突变理科综合 型雌性=1:1:1:1。据此分析，下列推断错误的是 ( )A.控制该相对性状的基因A/a位于性染色体上注意事项： B.F,自由交配所得的F2的各种基因型频率相等1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 C.野生型属于显性性状，突变型属于隐性性状D.F,自由交配产生的F2中A的频率小于a的频率2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在 6.每年3月21日为世界唐氏综合征日，唐氏综合征又叫21三体综合征，患者智力低下，自理能本试卷上无效。 力差，给家庭带来沉重负担。下列与该病患者有关的叙述，错误的是 ( )A.患者体细胞有丝分裂中期的细胞染色单体数为94条3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。B.患者通过减数分裂过程也可产生正常的生殖细胞可能用到的相对原子质量；H—1 C—12 N—14 0—16C.21 号染色体上致病基因的表达导致患病症状的产生一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 D.可通过显微镜观察羊水细胞确定胎儿是否患该病7.第24届冬奥会于2022年2月4日在北京盛大开幕，秉承“以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛”合题目要求的。三大理念，为世界呈现一届“简约、安全、精彩"的奥运盛会。下列有关说法中错误的是 ( )1.下列有关酶、激素、抗体和神经递质的比较，正确的是 ( ) A. 为防止新冠病毒传播对运动场所使用95%酒精消毒A.都是由核糖体合成的生物大分子物质 B.行使功能时都必须与特定物质相结合 B.为减少碳排放，采用光伏发电和风力发电为场馆的照明与运行提供能量C.都必须作用于靶细胞后发挥生理效应 D.都对生物的新陈代谢过程起调节作用 C.使用二氧化碳跨临界制冰机组代替传统制冷剂氟利昂，更加绿色环保2.新型冠状病毒是一种单股正链RNA病毒，主要感染人体肺泡上皮细胞，使机体出现发热、腹 D.开幕式减少了烟花的燃放量，可减少空气污染和酸雨形成泻、干咳和呼吸困难等症状。下列叙述正确的是 ( )8.下列过程涉及的离子方程式正确的是A. ( )病毒RNA在肺泡上皮细胞内复制的过程中，存在氢键的形成和断裂B.利用甲基绿吡罗红染液染色，能鉴别肺泡上皮细胞是否感染新型冠状病毒 A.用惰性电极电解CuCl2溶C. 新型冠状病毒感染机体后，可被内环境中的T细胞和浆细胞识别 B.向澄清石灰水中通入少量的二氧化碳：C02+20H~==CO3-+H2OD.在下丘脑体温调节中枢调控下，抗利尿激素增多，导致代谢增强，体温升高 C. 将S02通入FeCl3溶液中： SO2+2Fe *+2H O==2Fe ++SO2+4H 3.为探究植物生长调节剂A与植物顶芽和侧芽产生的生长素对植物生长的影响，研究人员选取 D.AlCl,溶液与NaHCO3溶液反应： Al ++4HCO3==A102+4C021+2H2O生长发育状况基本相同的蚕豆幼苗，随机均分成四组进行实验，处理方式及结果如图所示。 9.下列实验能达到实验目的的是 ( )下列分析错误的是 ( ) 选项 实验内容 实验目的A 将混合气体依次通过足量的KMn04溶液、澄清石灰水 检验SO,中混有C0,B 向饱和NaCl溶液中依次通入CO2、NH3 制备NaHCO3C 将混有NO的NO2通入盛有NaOH溶液的洗气瓶 除去NO2中混有的NOD 蒸干CuCl,溶液 制备无水CuCl210.某重要有机物的化工合成中间体结构如图所示。下列的是A. A.该有机物中含有3种官能团实验的自变量是是否涂抹植物生长调节剂A,因变量是侧芽长度B.该有机物中含有3个手性碳原子B.甲、丙组对照说明植物生长调节剂A能促进蚕豆幼苗侧芽的生长C.该有机物能发生氧化、取代、消去反应C.丙、丁组对照可说明生长素的作用具有两重性D.1 mol该有机物最多能与4 mol NaOH溶液发生反应D.乙、丁组对照说明植物生长调节剂A能解除植物的顶端优势11.X、Y、Z均为第3周期元素，X的最高正价与Z的最低负价的绝对4.习总书记提出“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”。下列措施中，不能值相等，Y与Z可以形成Y2Z6形式的化合物，X、Y、Z可以形成X*[ YZ4]~形式的化合物。下达到相应目的的是 ( ) 列说法错误的是 ( )理科综合 第1页(共16页) 理科综合 第2页(共16页)A.原子半径：X>Y>Z 15.如图所示，光滑的水平面上M、N处有两个完全相同的小球A、B,质B. 同周期元素中Y元素氢氧化物的碱性最强 量为m、电荷量为+q、相距L,现给A一初速度vi使A沿MN方向运C. 同周期元素形成的单质中Z的氧化性最强 动，同时给B一水平向右的速度v2(v2与MN垂直),已知整个空间D. 同周期中第一电离能小于Y的元素只有1种 存在匀强电场，方向沿MN方向(不考虑A、B之间的影响和空气阻12.我国报道了一种铜基催化剂催化乙炔制备乙烯的电化学方法。该电化学装置图如下，电解 力的影响),在此后的过程中，下列说法正确的是 ( )质溶液为KOH溶液，M为阴离子交换膜。下列说法不正确的是 ( ) A.电场力对A球做正功，对B球做负功 B.A球的电势能增加，B球的电势能减少C.A、B之间的最近距离为 D.A、B之间的最近距离为16.如图是某物理实验小组设计的一个点火装置，该装置利用放电针处火花放电实现点火，优点是不用装电源，而是由一压电材料替代了电源，只要按压一下压电材料，在压电材料的两极就会产生一个瞬时电压，再通过理想变压器将电压升高从而实现点火。现将开关S闭合，按压一次压电材料，假设电压表的瞬时电压为U,催化剂层)电流表的瞬时电流为I,设原线圈的瞬时电流为I。下列说法正确的是 ( )A.a极与电源的正极相连B.电解一段时间后，阳极室的pH降低C. 阴极的电极反应式：C2H2+2H2O+2e==C2H +20H~D.电解过程中每转移2 mol电子，阳极室的质量减少16 g B.变压器副线圈两端的瞬时电压13.磷酸溶液中pH与各成分的组成分数[如C.变压器原线圈中的瞬时电流的关系如图所示。下列说法正确的是 ( ) D.将压电材料换成一干电池，也能通过控制开关S实现点火17.世界机器人大赛共四大赛事，大赛旨在不断发挥自身平台优势，激发机器人行业的科技研发潜力，成为推动全球创新型、应用型、技能型人才培养的重要力量。如图是机器人甲、乙从同一地点开始运动的速度与位移的关系图，已知甲、乙图线均是关于x轴对称的抛物线的一部分，下列说法正确的是 ( )A.甲、乙机器人均做曲线运动B.甲、乙机器人均做加速度减小的加速运动pH C.甲、乙机器人在xi处相遇A. v≥D.甲机器人的加速度大小为2x1B .Na HPO4溶液中： c(HPO2)>c(H PO4)>c(PO ) 18.北京时间2021年10月16日，“神舟十三号”载人飞船搭载三名航天C. 用KOH滴定H3PO4溶液的过程中， c(H3PO4)+c(H2PO4)+c(HPO2)+c(PO4)始终为定值 员开启“超长太空之旅”。“神舟十三号”首次验证了径向交会对接技D.向Na2HPO4溶液中加入Ca2+,会促进HPO2的水解平衡正向移动 术，与空间站核心舱径向对接口实施了径向交会对接。北京时间2022二、本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一项符 年4月16日，“神舟十三号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分， “神舟十三号”载人飞行任务取得圆满成功。已知空间站轨道离地面有选错的得0分。 的高度约400 km,地球的半径R=6400 km,重力加速度g=9.8m/s ,空间站轨道可视为圆14.核弹的原理是重核裂变和轻核聚变，下列说法正确的是 ( ) 轨道。下列说法正确的是更多押题更新群786378115 ( )A.重核裂变的核反应前后核子数变少 A.空间站在轨道上运行的速率约为7.7 km/sB. 重核裂变的核反应前后核子的平均质量变小 B.空间站在轨道上运行时的周期略小于24 hC. 轻核聚变的核反应前后核子数变多 C.航天员乘坐返回舱脱离空间站时应该点火加速D.轻核聚变的核反应前后核子的平均质量变大 D.返回舱进入大气层的过程中机械能不守恒理科综合 第3页(共16页) 理科综合 第4页(共16页)19.如图所示，放置在竖直平面内的光滑绝缘杆ab是按照从高度h处 (1)实验前先用螺旋测微器测出遮光条的宽度，测量示数如图乙所示，则遮光条的宽度d=以初速度o平抛的物体的运动轨迹制成的，a端为抛出点，b端为 mmo落地点。整个装置处于垂直于ab杆所在平面向里的匀强磁场中， (2)实验中需要的操作：调节螺钉使气垫导轨水平，调节定滑轮使连接滑块的细线与气垫导磁感应强度为B。现将一电荷量为+q的小球套于其上，小球受到 轨平行。一微小的扰动由静止开始从a端滑下。已知重力加速度为g,不 (3)用天平分别测量钩码和滑块的质量，记为m、M。计其他阻力，建立坐标系，如图所示，0点为坐标原点。下列说法 (4)按图甲安装并调节好装置，开通气源，将滑块放置在固定位置1处，光电门放置在固定位正确的是 ( ) 置2处，从位置1由静止释放滑块，读出遮光条通过光电门的时间为△t,则滑块通过光电门时的速度v= (用测得的物理量字母表示)。A.b端的坐标(5)若保持钩码和滑块的质量不变，保持滑块开始释放的位置不变，改变B.当小球到达b端时，小球的速度大小为√2gh 光电门到位置2的距离，测出每次光电门的位置到位置2的距离L及每次C.当小球到达b端时，小球受到的洛伦兹力沿y轴方向的分力大小为 实验时遮光条通过光电门的时间△t,并作出 图像如图丙所示。若图像的斜率为k,则当地的重力加速度g= (用m、M、k、d表示),D.小球从a端到b端的过程中洛伦兹力做负功Lo= (用k、△to表示)。 丙20.如图所示，倾角θ=30°的光滑斜面固定在水平地面上，质量均为m的物23.(9分)某研究性学习小组要测量一新电源的电动势和内阻，实验室现有的器材：块A和物块B并排放在斜面上，斜面底端固定着与斜面垂直的挡板P,轻弹簧一端固定在挡板上，另一端与物块A连接，A、B(A、B不相连)处 A.毫安表A,(量程0~3 mA,内阻ri=90Ω);于静止状态，现用一沿斜面向上的力F拉B,使A、B一起向上做匀加 B.电流表A2(量程0~0.6A,内阻约为0.7Ω)速直线运动，加速度为a,重力加速度为g,弹簧的劲度系数为k,不计空气阻力。则 ( ) C.滑动变阻器R(0~9999 Ω)A.A、B分离时弹簧处于原长 D.定值电阻Ro=2.5Ω R=9102,R=19102B.A、B分离前外力Fr为变力，分离后为恒力 E.待测电源(电动势E约为3V,内阻约为0.6 Ω)。该实验小组设计了如图甲所示的电路图。C.从外力Fr作用在B上到A、B分离的时间D.Fr的最大值为mg+ma21.如图所示，质量m=2kg的木块A叠放在质量M=2 kg的足够长的木板B上，木板B的右端通过细绳与电动机连接，t=0时在电动机带动下B从静止开始向右做加速度为3 m/s 的匀加速直线运动，经1s绳突然断裂，不考虑绳断对物体速度的影响，已知A、B间的动摩擦因数μ=0.2,地面光滑，重力加速度g取10m/s ,从木板开始运动到木板与木块相对静止的过程中，下列说法正确的是 甲 乙( )A.t=1 s时电动机的输出功率为20 W B.摩擦力对A的冲量为4N ·s 请按要求作答。C.A的最大速度为2.5m/s D.该过程中产生的焦耳热为2.5J (1)由于没有电压表，需要将电流表改装成电压表，则需要在虚线框 (填“A”或三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作 “B”)内 (填“串联”或“并联”)(若选择虚线框B,则将虚线框A用导线连接)一定答。第33~38为选考题，考生根据要求作答。 值电阻，则该电阻应选 (填“R,”或“R2”)。(一)必考题：共129分。 (2)由于电流表A2的内阻会分压，改装的电压表会分流，无论S2连接1还是连接2,测量电源的内22.(6分)某同学用气垫导轨做“测量重力加速度g”的实验，装置如图甲所示，按要求回答下列 阻和电动势都存在系统误差，所以小组人员先将S2接1,不断改变滑动变阻器接入电路的阻值，获问题。 得了多组I和I2的数据，再将S2接2,同理获得多组I和I2的数据。(3)根据以上两份数据作出I-12 图像如图乙所示。由图可知，S2接2时是图乙中的图线(填“A”或“B”)。电源的电动势和内阻的真实值E= V,r = Ω。10(实验结果保留1位小数)0 24.(14分)如图所示，粗糙的桌面上有两个相距2 m、完全相同的物块A、B(可视为质点),B静045 止在桌面的右边缘，距桌面右边缘一定距离处有一斜面体，斜面体的倾角为37°,斜面上固定一个以v=11 m/s的速度顺时针转动的传送带CD,CD的长度L=15 m,桌面与C的高度差甲 乙h=0.45m,物块与桌面间的动摩擦因数μi=0.1,物块与传送带间的动摩擦因数μ2=0.75,重理科综合 第5页(共16页) 理科综合 第6页(共16页)力加速度g取10m/s ,现给A一定的初速度o,经过一定的时间，A、B发生弹性碰撞，B离开 26. (14分)分离回收软锰矿(含MnO2及少量FeO、CoO、NiO、SiO2)中的金属元素的工艺流程桌面，恰好无碰撞地从C点滑上传送带。求：(忽略空气阻力的影响，sin 37°=0.6,cos 37°= 如下：0.8) 稀硫酸、适量Na SO H O2 Na SO4 MnS(s)(1)物块B与物块A碰撞后的速度大小；(2)物块B从开始运动到到达D点所需的时间； 滤液1 滤液2 滤液3软锰矿 酸浸 氧化 除铁 除Co、Ni(3)物块A的初速度v。的大小。滤渣1 滤渣2 滤渣3MnSO4 系列操作请回答下列问题：(1)Fe、Co、Ni均位于元素周期表第 周期第 族。(2)滤渣1的主要成分为 。(3)氧化后，向溶液中加入足量Na SO4可以将Fe *以铁矾[NazFe。(SO)。(OH)2]的形式除去，反应的化学方程式为 ; 反 应 后 ，溶液的pH会 (填“增大”或“减小”)。(4)MnS投入量、pH、温度对Co +、Ni +的去除率影响分别如图a、图b、图c所示：25. (18分)如图所示是某实验小组从网上查阅资料自行设计的一个自制的电磁炮的原理图。水平面上固定有间距为2L、足够长的平行直导轨M、N与间距为L、足够长的平行直导轨P.Q,导轨M、N间存在磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场，导轨P、Q间存在磁感应强度为2B、方向竖直向上的匀强磁场。导轨M、N通过开关S,与电容器相连，导轨P、Q通过开关S2与电容器相连。导体棒ac的质量为2m,长度为2L,电阻忽略不计，导体棒ef的质量为m,长度为L,电阻较小但不能忽略。不计导体棒ac、ef与导轨间的摩擦，为了发射导体棒ef,需要先产生电能储存在电容器中，已知电容器的电容为C。更多押题更新群786378115 MnS投入量/(g·L) pH图a 图b(1)先将S2断开，闭合Si,对导体棒ac施加外力使导体棒ac做匀加速运动，加速度大小为a,试求电容器中的电荷量q与t的关系；(2)先将S2断开，闭合Si,对导体棒ac施加一个恒定的外力F,作用时间为t,试求电容器存储的电荷量q;(3)在满足(2)的条件下，断开ST,闭合S2,试求导体棒ef被发射离开导轨P、Q时的速度的大小反 度/℃应图温c已知：CoS、NiS的溶解度均随温度升高而增大。K(CoS)=10-21,Kn(NiS)= 10~19。①MnS的最佳加入量为 g ·L- ;Co +完全沉淀时， c(Ni +)= mol ·L-'.②最佳 pH为③从水解平衡、K。变化角度解释，温度高于75℃时，Co +、Ni +去除率降低的原因是理科综合 第7页(共16页) 理科综合 第8页(共16页)27.(15分)阿司匹林学名为乙酰水杨酸，白色晶体，易溶于乙醇、氯仿和乙醚，微溶于冷水，具有 步骤i CH3OCH3(g)+H2O(g)=—2CH3OH(g) △Hi=+23.53 kJ·mol-1解热、镇痛和消炎作用。实验室通常采用水杨酸和醋酸酐在浓硫酸的催化作用下发生酰基 步骤ii ……化反应来制备乙酰水杨酸，反应温度应控制在75~80 ℃,反应过程中可能发生副反应，生成 则步骤ii的热化学方程式为惰性聚合物，反应方程式如下： (2)对比Al2O3负载Cu、Ni的催化剂性能，测得H2收率(γn,)随温度变化曲线如图所示：水杨酸 醋酸酐 乙酰水杨酸已知：主要试剂和产品的物理常数如表所示。名称 摩尔质量/(g ·mol-') 熔点或沸点/℃ 水溶性或与水反应情况水杨酸 138 158(熔点) 微溶醋酸酐 102 139.4(沸点) 反应乙酰水杨酸 180 135(熔点) 微溶实验步骤如下：T/℃步骤1:酰化。在干燥的锥形瓶中加入ag水杨酸、10 mL醋酸酐(过量)和20滴浓硫酸。充分旋摇后置于水浴中加热，缓慢升温至75 ℃。保持此温度反应15 min,期间仍不断旋摇。最 已知：后提高反应温度至80 ℃,再反应5 min,使反应进行完全。 二甲醚转步骤2:结晶抽滤。稍冷后将反应液倒入盛有100 mL水的烧杯中，然后用冰水冷却，待晶体完全析出后，进行抽滤。洗涤滤饼两次，压紧抽干后将滤液转移到100 mL烧杯中。步骤3:提纯粗产品、转化、称重、计算产率。(1)制备阿司匹林时，要使用干燥的锥形瓶的原因是 氢收率=二甲醚转化率X氢选择性。 下列加热方式中最合适的是 (填字母),其中锥形瓶上端的长玻璃导管的作用为 三种催化剂中，催化活性最好的催化剂是 。加入Ni后，催化剂的稳定性(填“上升"或”下降")。(3)向恒压为p的体系中充入物质的量之比为1:3的CH3OCH3(g)、H2O(g)发生二甲醚水蒸气重整制氢反应，测得在催化剂HZSM-5催化下反应达到平衡时，二甲醚转化率为25%,且产物中n(CO2):n(CH4)=8:1。①能判断该反应达到平衡状态的标志为 (填字母)。A.混合气体中各物质分压保持不变A B C D B.混合气体的密度保持不变(2)步骤2中洗涤滤饼最合适的试剂为 (填字母)。 C.混合气体平均摩尔质量保持不变a. 乙醇 b. 冷水 c. 乙醚 d.NaOH溶液 D.消耗1mol CH3OCH3时，有2 mol C02生成检验滤饼已洗涤干净的方法为②该温度下达到平衡时，H,0的转化率为 ;体系内二甲醚水蒸气重整制氢主反应的(3)提纯粗产品时，向装有粗产品的烧杯中加入饱和NaHCO3溶液至没有CO,气体产生为 K。= (列出含p的计算式即可)。止，再抽滤，则加入饱和NaHCO.溶液后发生的反应是 29.(10分)为研究不同程度遮光对某植物光合作用的影响，实验设计及结果如表所示(气孔导其目的是 。此外还可以使用 的方法提纯粗产品。 度越大，说明气孔开放程度越大)。(4)经提纯、转化、称重后，最终所得产品质量为4.7g。经计算可知该实验中产品的产率为叶绿素/ 类胡萝卜素/ 净光合速率/ 气孔导度/ 胞间CO,浓度/60%,则起始时加入的水杨酸的质量为 g(保留2位有效数字)。 遮光率(mg ·g ) (mg ·g ) (μmol ·m- ·g- ) (mol ·m-2 ·s- ) (μmol ·mol-')28.(14分)二甲醚是含氢量高、廉价易得、无毒的优良制氢原料，二甲醚水蒸气重整制氢体系中会发生如下反应： 不遮光 1.541 0.363 5.376 0.164 312.76主反应： CH3OCH3(g)+3H20(g)=-6H2(g)+2C02(g) △H=+122.49 kJ·mol-1 35%遮光 1.964 0.268 8.855 0.208 283.55副反应： CH3OCH3(g)= CH4(g)+CO(g)+H2(g)60%遮光 1.958 0.291 9.637 0.221 268.64(1)①主反应在 (填“高温”或“低温”)下能自发进行。②已知主反应的机理分为两步： 80%遮光 1.792 0.346 7.001 0.183 298.31理科综合 第9页(共16页) 理科综合 第10页(共16页))l-h.1-g ·lomm(/Ay回答下列问题： 组别 亲本 F,的表现型 F,产生的生殖细胞(1)据表分析，该植物属于 填“阳生”或“阴生”)植物，理由是组合一 甲×乙 黄色饱满非糯性 ABE:AbE:aBE:abE=4:1:1:4(2)与不遮光组相比，60%遮光组气孔导度增大，但胞间C02浓度却减小，原因可能是 组合二 乙×丙 黄色皱缩非糯性 AbE:Abe:abE;abe=1:1:1:1分析回答下列问题：(3)请设计实验探究影响该植物生长的最适遮光率，写出实验设计思路、预期结果和结论。 (1)根据两组杂交实验分析，基因 (填“A/a和B/b”“A/a和E/e”或“B/b和E/e”)的遗传不遵循基因的自由组合定律，判断依据是 。(2)让组合一的F,自交，产生基因型为AaBbEE的概率是 。(3)选取上述品种培育黄色饱满糯性纯种玉米，用遗传图解表示培育过程，并加以必要的文字叙述。30. (9分)人体进食后，血液中的葡萄糖(简称血糖)含量会升高，通过调节，血糖含量又恢复正常水平。回答下列问题：(1)葡萄糖通过协助扩散进入红细胞，判断依据是 ,进入人体的葡萄糖在细胞质基质中被氧化分解的终产物是 。(2)血糖含量升高会引起 中的血糖调节中枢兴奋，通过传出神经作用于胰岛B细胞，促进该细胞合成并分泌相应的激素，从而降低血糖，维持稳态，该调节方式为 (填“神经调节”“体液调节”或“神经一体液调节”)。(3)某糖尿病患者，体检时发现其血液中的血糖和胰岛素含量均偏高，据此推测其患病的可能原因是 (答出两点)。31. (8分)我国是世界上草原资源最丰富的国家之一，总面积近4亿公顷，是耕地面积的3倍，加强草原建设管理具有重要意义。回答下列问题：33. [物理——选修3-3](15分)(1)紫花苜蓿耐干旱，生长快，产量高，能改良土壤，被称“牧草之王”,引入草原后，如果条件(1)(5分)如图所示， 一定质量的理想气体从状态A依次经过状态B、C后再回到状态A。气适宜，其种群数量将呈“ ”型增长，调查其种群密度时，应注意的事项有体在状态A、B时的体积分别为2.0L、4.0L,在状态C时的体积为3.0L,温度为327 ℃,压强为2×10 Pa。已知=-273 ℃,AB的反向延长线交t轴于(t,0)。下列说法正确的是(2)合理放牧是实现草原可持续发展的基础，为确定放牧强度，某研究机构测定了在不同放,(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错牧强度下牧草的有机物积累量(有机物积累量=光合作用合成有机物量-呼吸作用消耗有机1个扣3分，最低得分为0分)物量)的关系，结果如图所示。放牧强度一定强度的放牧后，生产者的有机物积累量反而增加的原因是。最佳放牧强度宜选择在b点的原因是 A.A→B的过程中气体的压强保持不变o B.气体在状态B时，压强为1.5×10 Pa,温度为327 K32. (12分)玉米籽粒的黄色与白色由基因A/a控制，饱满与皱缩由基因B/b控制，非糯性与糯 C.B→C的过程中气体分子单位时间内碰撞单位面积容器壁的次数增多性由基因E/e控制。现选取三个纯合玉米品种，甲为黄色饱满非糯性玉米，乙为白色皱缩非 D.C→A的过程中气体释放的热量等于外界对气体做的功糯性玉米，丙为黄色皱缩糯性玉米，进行如表所示杂交。 E. 气体在状态A时温度为27 ℃理科综合 第11页(共16页) 理科综合 第12页(共16页)(2)(10分)如图甲所示，光滑的水平木板(足够长)上有一内壁光滑的汽缸，汽缸被固定在木 D.图甲中该时刻前质点E已经运动的路程为0.8 m板上，内部的体积为2V,有一质量为m的活塞将汽缸等分，内部的理想气体分别记为气体A、 E.质点P的振动方程为y=-0.2sin 10mt(m)B,现将木板的一端缓慢抬起与水平面成30°角，如图乙所示，已知A、B内的初始压强为po, (2)(10分)如图甲所示，截面为四分之一圆的某透明介质水平放置，半径为r,OB水平， 一束活塞的横截面积为S,重力加速度为 ,忽略活塞所占的体积及系统温度的变化， 单色光线从OA的中点射入，从弧面AB射出，折射角恰好为 。若保持光线的射入点及方向不变，以0点为圆心，将该截面为四分之一圆的透明介质顺时针旋转45°角，如图乙所示。√5～2.2。甲 乙(i)求系统稳定时汽缸内气体B的压强；甲 乙(ii)若将汽缸的固定解除，汽缸向下运动，待活塞稳定后，求活塞相对汽缸运动的距离。(i)试求该透明介质的折射率；(ii)透明介质旋转后，进入介质内的光线能否恰好从弧面AB的中点C射出(不考虑多次反射的情况),若能，请求出从C点折射出的光线的折射角的正弦值。34.[物理——选修3-4](15分)(1)(5分)在坐标(4.0m,0)处某介质中有一波源P,波源开始振动时记为零时刻，以竖直向上为正方向，某时刻的波动图像如图甲所示，已知0点左侧、Q点右侧的质点均未开始振动，35.【化学——选修3:物质结构与性质】(15分)坐标(6.0m.0)处的质点E的振动图像如图乙所示，下列说法正确的是 (填正确I.氧气是地球上生命赖以生存的重要气体，而血红蛋白是人体内重要的0,载体，其结构中答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得含有一个Fe(Ⅱ)。血红蛋白运输氧气的过程示意图如图1所示。分为0分)甲 乙A.波源P零时刻的振动方向竖直向上B.该波的传播速度大小为20 m/sC.图甲中该时刻的质点Q的振动方向竖直向下 图1理科综合 13页(共16页) 理科综合 第14页(共16页)(1)氧原子最外层有 个未成对电子。 (2)化合物M的系统命名为 。(2)血红蛋白中的C、N、O的第一电离能由小到大的顺序为 。 (3)N → 0反应的化学方程式为 。(3)血红蛋白结合0,之后，Fe的配位数为 。已知血红蛋白结合氧气后， (4)P的结构简式为 。含有4个N原子的卟啉环与Fe形成平面结构，则卟啉环上N原子的杂化类型为 (5)有机物M发生缩聚反应形成线性高分子化合物，链节的可能结构为 。Ⅱ. 自然界中氧元素可以形成丰富的物质，如CO2、SiO2、Al2O3等。 (6)符合下列要求的B的同分异构体有 种。(4)CO,的熔点 (填“高于”或“低于”)SiO,,其原因是 O ①含有苯环结构(5)C02 在高压下可以形成类似于SiO2的结构，如图2所示。下列说法正确的是 ( ) ②遇FeCl3溶液会发生显色反应③能在NaOH溶液中发生水解反应其中，核磁共振氢谱含有五组吸收峰，且峰面积比为1:1:2:2:2的是 。37. [生物——选修1:生物技术实践](15分)如表是某同学设计的分离牛胃中某微生物的培养基的配方，据此分析回答下列问题：KH PO4 KCl Na HPO4 ·7H20 NaNO: MgsO4 ·7H O 纤维素粉 酵母膏 水解酪素图2 0.9g 0.5g 1.2g 1.0g 0.5g 5.0g 0.5g 0.5gA. 该过程是物理变化 B. C原子为sp 杂化 将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mlC.0 原子配位数为2 D. 该物质易升华(1)水解酪素又称水解酪蛋白，它在该培养基中的作用是(6 )已知图2晶体中碳原子之间的最近距离为d pm,碳原子半径为m pm,氧原子半径为n pm,则原子的空间利用率为 (用含d、m、n的代数式表示，列出式子即可)。 (2)该同学想从牛胃中分离出的微生物是 ,判断的依据是36. 【化学——选修5:有机化学基础】( 15分)海南粗榧新碱是治疗白血病的有效药物，化合物X为其合成中间体，制备化合物X的路线 (3)设计实验鉴定是否分离出该种微生物，实验设计的思路是如下： 依据的原理是(4)为了解牛胃中微生物的数量，常采用的接种方法是 ;若将1 mL胃液稀释10 倍，在3个平板上分别接人0.1mL稀释液，在适宜条件下培养后，3个平板上的菌落数分别为240、268和230。据此可得出每毫升胃液中的活菌数为 个。38. [生物——选修3:现代生物科技专题](15分)2021年，我国为世界六大洲120多个国家和国际组织提供20亿剂新冠疫苗，成为对外提供新冠疫苗最多的国家。新冠疫苗主要有三类，即灭活疫苗(Vero细胞)、重组新冠疫苗(CHO细胞)和腺病毒载体疫苗。更多押题更新群786378115回答下列问题：(1)三种新冠疫苗的制备一般都要应用动物细胞培养技术，该培养过程所需的条件有(答出两点)。培养过程要在含混合气体的CO,培养箱中进行，CO,的作用是(2)制备新冠灭活疫苗时，常选取Vero细胞(非洲绿猴肾脏上皮细胞)进行培养，不选用植物已知：①M→N为取代反应，且N中含有五元环结构；细胞进行培养的原因是 ;该培养与植物组织培养所用培养基的区别有(答出两点)。(3)新冠疫苗种类多样，免疫效果参差不齐。为探究这三种疫苗的免疫效果，请写出实验设计思路、预期结果和结论。实验设计思路：请回答下列问题：预期结果和结论；(1)有机物A中的官能团名称为 ;化合物X的分子式为理科综合 第15页(共16页) 理科综合 第16页(共16页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 理综.pdf 理综答案.pdf
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