《广告语研究与设计》课件(共23张PPT)-苏教版劳动六年级上册

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《广告语研究与设计》课件(共23张PPT)-苏教版劳动六年级上册

资源简介

(共22张PPT)
广告语研究与设计
【教学目标】
认知目标
1.通过交流讨论,引导学生总结出广告语的特点。
2.认识诚实守信的重要性及不诚实带来的后果。
德育目标
1.培养学生善于观察社会现象,主动发现社会问题。
2.培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。
3.提高学生诚实守信意识。
能力目标
让学生学会设计简单的广告语。培养学生学会小组合作,敢于发言,善于表达。情感态度价值观引导学生树立正确的诚信观念。
读一读 想一想
欣赏广告语,初探广告语。
怕上火 喝王老吉
臭名远扬 香飘万里
要想皮肤好 早晚用大宝
再欣赏广告语,深入探究广告语。
1.只需一天,牙齿就真的白了。
(佳洁士双效炫白牙膏)
被央视3.15晚会曝光的广告语
2.久服还可返老还童;长期服用,
白发转黑。 (固本延龄丸)
3. 7天就能看见效果,一个多月瘦脸、
瘦胳膊、瘦腿、瘦全身。
(七天断食减肥法)
宝宝优秀 妈妈成就
生产名优乳品 奉献社会民众
三鹿奶粉
更多营养 更多健康
思考讨论,怎样设计广告语?
小组讨论:
设计大家喜爱的广告语,需要具备什么条件?
南山大佛
林苑
东海
月亮老人
海边
湿地公园
海参
鲍鱼
樱桃
苹果
设计广告语,评价提升。
温馨提示:
(1)设计的广告语要符合广告语的特点;
(2)要以诚信为本,不夸大其词;
(3)创造性的设计广告语;
(4)设计的广告语要能体现出你对家乡的爱。
温馨提示:
(1)设计的广告语要符合广告语的特点;
(2)要以诚信为本,不夸大其词;
(3)创造性的设计广告语;
(4)设计的广告语要能体现出你对家乡的爱。
设计广告语,评价提升。
同学们,这节课,我们通过观察、分析、探究广告语,得出了广告语的特点;又通过观察社会现象、分析具体案例,知道了诚信是广告的生命;最后又是通过小组之间的合作,亲自设计了一条广告语;你们的表现让老师感到骄傲!
谢谢大家!

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