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在酒楼上
鲁迅
我从北地向东南旅行，绕道访了我的家乡。深冬雪后，风景凄清，懒散和怀旧的心绪联结起来。城圈本不大，寻访了几个以为可以会见的旧同事，一个也不在。
我所住的旅馆窗外只有渍痕斑驳的墙壁，帖着枯死的莓苔；上面是铅色的天，白皑皑的绝无精采，而且微雪又飞舞起来了。我没有可以消遣的事情，便想到先前有一家很熟识的小酒楼。我于是立即出街向那酒楼去。
楼上“空空如也”，任我拣得最好的座位，可以眺望楼下的废园。从惯于北方的眼睛看来，却很值得惊异了：几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深冬为意；倒塌的亭子边还有一株山茶树，从晴绿的密叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的甘心于远行……
我转脸向饭桌，斟出酒来。觉得北方固不是我的旧乡，但南来也只能算是一个客子。我看着废园，渐渐地感到孤独，但又不愿别的酒客上来。
我竟不料在这里意外的遇见朋友了。那上来的分明是我的旧同窗，也是做教员时代的旧同事，面貌虽然颇有些改变，但一见也就认识，独有行动却变得格外迂缓，很不像当年敏捷精悍的吕纬甫了。
“阿，——纬甫，是你么？我万想不到会在这里遇见你。”
“阿阿，是你？我也万想不到……”
我就邀他同坐，但他似乎略略踌躇之后，方才坐下来。我起先很以为奇，接着便有些悲伤，而且不快了。细看他相貌，也还是乱蓬蓬的须发；苍白的长方脸，然而衰瘦了。精神很沉静，或者却是颓唐，又浓又黑的眉毛底下的眼睛也失了精采，但当他缓缓地四顾的时候，却对废园忽地闪出我在学校时代常常看见的射人的光来。
“我们，”我高兴地，然而颇不自然地说，“我们这一别，怕有十年了罢。我早知道你在济南，可是实在懒得太难，终于没有写一封信……”
“彼此都一样。可是现在我在太原了，已经两年多，和我的母亲。我回来接她的时候，知道你早搬走了，搬得很干净。”
“你在太原做什么呢？”我问。
“教书，在一个同乡的家里。”
“这以前呢？”
“这以前么？”他从衣袋里掏出一支烟卷来，点了火衔在嘴里，看着喷出的烟雾，沉思似地说，“无非做了些无聊的事情，等于什么也没有做。”
“我一回来，就想到我可笑。”他一手擎着烟卷，一只手扶着酒杯，似笑非笑地向我说。
“我在少年时，看见蜂子或蝇子停在一个地方，给什么来一吓，即刻飞去了，但是飞了一个小圈子，便又回来停在原地点，便以为这实在很可笑，也可怜。可不料现在我自己也飞回来了，不过绕了一点小圈子。又不料你也回来了。你不能飞得更远些么？”
“这难说，大约也不外乎绕点小圈子罢。”我也似笑非笑地说。“但是你为什么飞回来的呢 ”
“也还是为了无聊的事。”他一口喝干了一杯酒，吸几口烟，眼睛略为张大了。“无聊的。——但是我们就谈谈罢。”
堂倌搬上新添的酒菜来，楼上又添了烟气和油豆腐的热气，仿佛热闹起来了；楼外的雪也越加纷纷地下。
“你也许本来知道，”他接着说，“我曾经有一个小兄弟，是三岁上死掉的，就葬在这乡下。今年春天，一个堂兄就来了一封信，说他的坟边已经渐渐地浸了水，不久怕要陷入河里去了。母亲一知道就很着急。然而我能有什么法子呢？没有钱，没有工夫。
一直挨到现在，趁着年假的闲空，我才得回南给他来迁葬。我在城里买了一口小棺材，雇了四个土工，下乡迁葬去。到得坟地，果然，河水离坟已不到二尺远。我的心颤动着，要看一看我的小兄弟，然而出乎意外！被褥，衣服，骨骼，什么也没有。我想，这些都消尽了，向来听说最难烂的是头发，也许还有罢。我便伏下去，在该是枕头所在的泥土里仔仔细细地看，也没有。踪影全无！
其实，这本已可以不必再迁，只要平了土，卖掉棺材，就此完事了的。但我不这样，我仍然铺好被褥，用棉花裹了些他先前身体所在的地方的泥土，包起来，装在新棺材里，运到我父亲坟旁埋掉了。但这样总算完结了一件事，足够去骗骗我的母亲，使她安心些。——阿阿，你这样地看我，你怪我何以和先前太不相同了么？是的，我也还记得我们同到城隍庙里去拔掉神像的胡子的时候，连日议论些改革中国的方法以至于打起来的时候。但我现在就是这样子，敷敷衍衍，模模胡胡。我有时自己也想到，倘若先前的朋友看见我，怕会不认我做朋友了——然而我现在就是这样。
“这些无聊的事算什么？只要模模胡胡。模模胡胡的过了新年，仍旧教我的‘子曰诗云’去。”
“你教的是‘子曰诗云’么？”我觉得奇异，便问。
“自然。你还以为教的是ABCD么？我先是两个学生，一个读《诗经》，一个读《孟子》。新近又添了一个，女的，读《女儿经》。连算学也不教，不是我不教，他们不要教。”
“我实在料不到你倒去教这类的书……”
“他们的老子要他们读这些，我是别人，无乎不可的。这些无聊的事算什么？只要随随便便……”
“那么，你以后豫备怎么办呢？”
“以后 ——我不知道。你看我们那时豫想的事可有一件如意？我现在什么也不知道，连明天怎样也不知道，连后一分……”
我们一同走出店门，他所住的旅馆和我的方向正相反，就在门口分别了。我独自向着自己的旅馆走，寒风和雪片扑在脸上，倒觉得很爽快。见天色已是黄昏，和屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定的罗网里。
（选自《彷徨》，有删改）
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．吕纬甫把自己的人生比喻为“蜂子或蝇子停在一个地方”“飞了一个小圈子，便又回来停在原地点”，在自责与自嘲中流露出无奈之情。
B．吕纬甫为亡弟迁“踪影全无”的坟，教“子曰诗云”，常把“无聊”挂嘴边，麻木愚昧而不自知，他与孔乙己、祥林嫂一样可悲可叹。
C．小说刻画人物简练传神。见到吕纬甫时，“细看他相貌，也还是乱蓬蓬的须发”，便准确捕捉了人物精神面貌，让人联想到他的内在变化。
D．文中写“楼外的雪也越加纷纷地下”，其作用与《祝福》中“微雪点点地下来了”相似，既营造了悲凉的气氛，也暗示故事情节的发展。
2．小说环境描写寥寥几笔却独具特色，请结合上下文，赏析文中对废园里“老梅”与“山茶树”的描写。
3．有人认为，这篇小说中的叙述者“我”代表了鲁迅的立场；也有人认为“我”和“吕纬甫”都带有鲁迅自己的影子。你同意哪一个观点？请说明理由。
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六羡歌①
蒙福森
一望无际的崇山峻岭中，猿猴难攀、飞鸟盘旋的悬崖峭壁上，有一棵高耸入云的茶树，葳蕤郁葱，苍翠欲滴，笼罩在雨霭云雾之中。山色空蒙，细雨如烟，正是江南最美的时节，在这举世闻名的天柱山，奇峰突兀，峭立如柱，处处灵气四溢，连一块石头、一条山溪、一树一草、一花一鸟，都有着与众不同的盎然生机。站在山岭上远眺，烟岚缥缈，群峰若隐若现，恍如一幅水墨画。
这是一个寻常的日子，斜风细雨，云雾缭绕。在密林深处，苦苦寻访了一个多月的朝廷使者终于见到了身着箬笠蓑衣、爬在树上采茶的陆羽。
见有人来，陆羽停了手中的活儿。
“你，就是陆羽？”使者问。
“正是。”
“皇上召你立刻进宫，不得有误。”
陆羽摇头：“草民过惯了闲云野鹤的日子，恐将辜负圣恩。”
使者说：“先生的恩师智积禅师正在宫中做客，先生以为如何？”
一听说多年不见的智积禅师就在宫中，陆羽没有丝毫犹豫，便随了使者前去。
智积禅师对陆羽来说，如再生父母，岂能不去？陆羽曾是一个弃儿，奇丑，结巴。多年前，一个深秋的早晨，竟陵龙盖寺的智积禅师路过一石桥，忽闻桥下有鸿雁哀鸣之声，下去一看，只见一群大雁正用翅膀护卫着一个男孩儿。男孩儿冻得瑟瑟发抖，气息微弱。出家人以慈悲为怀，智积禅师遂把男孩儿抱回寺中，为之取名陆羽，字鸿渐。那年，陆羽三岁。
十年后，陆羽告别智积禅师，离开龙盖寺，漂泊流浪，四海为家，去寻找属于自己的茶。——在智积禅师年长日久的熏陶下，陆羽爱上了茶，如醉如痴，嗜茶如命。青出于蓝而胜于蓝，陆羽对于茶道比师父用功更深。
一个多月前，智积禅师入宫面圣。唐代宗李豫亦嗜茶，素闻智积禅师善品茶，端起茶碗，轻轻一闻，不用入口，便能分辨出茶的好坏、产地、品种，以及水质的优劣、火候是否得当，甚至连泡茶人的心情、脾性、手法也能不见而知。
代宗不信，命太监沏了一壶上等好茶，请智积禅师品尝。智积轻轻地啜了一口，放下茶碗，再也不肯喝第二口。
代宗问：“茶不好？”
智积答：“茶甚好。然自从贫僧喝过弟子陆羽所沏之茶后，天下之茶皆淡如水、味如蜡。索然无味矣。”
代宗半信半疑，偷偷派人去寻找陆羽。
没过几日，陆羽随使者来到了长安。
自龙盖寺一别，已有十多年了，今日，陆羽要为恩师智积禅师亲手沏上一壶茶，一壶上等的好茶。
自然，水要好水，茶要好茶，壶亦是好壶。水，当然至关重要，除了水质要好，还得掌握好火候，一丝一毫不可马虎。陆羽说：“一、其火，用炭，次用劲薪。二、其水，用山水上，江水中，井水下。三、其沸，如鱼目，微有声，为一沸；缘边如涌泉连珠，为二沸；腾波鼓浪，为三沸。已上，水老，不可食也。”太监问：“茶呢？”陆羽说：“野者上，园者次；阳崖阴林，紫者上，绿者次；笋者上，芽者次；叶卷上，叶舒次。”
陆羽闯荡江湖多年，将沏茶功夫与禅道融为一体，茶艺越来越老到，无人超越。
一壶茶端上来了，远远地，一股若有若无的茶香氤氲飘溢。智积端起茶碗，轻轻一闻，茶香扑鼻而来，沁人心脾；轻轻地啜了一口，淡淡的甘甜中似有一股苦味，但苦过之后便是悠长的甘甜，苦中带甘，甘中有苦，仿佛生命深处苦涩后的一缕甘甜与闲逸。茶亦醉人何必酒，从来佳茗似故人。刹那间，智积禅师热泪盈眶，声音哽咽：“渐儿茶，渐儿茶啊！一定是渐儿来了！”渐儿，是陆羽的小名。
屏风后，陆羽早已泪如雨下。“师父——”陆羽踉跄而出，扑通一声跪伏在地，放声大哭。泪水如梅雨天屋檐落下的雨滴，一滴一滴，濡湿了地板。
代宗目瞪口呆，惊讶万分。随后，他端起茶碗，轻轻地揭开碗盖，一阵清香迎面而来，精神为之一爽。他闭眼屏气，细细地品了一口，顿觉甜润甘洌，口感独特，舌下生津。就那么一口，代宗知道，这辈子，他再也无法忘记陆羽沏的茶了。
“此茶只应天上有，不知何故落凡间！如果喝不到陆羽的茶，朕今生今世宁可不喝！”
可是，陆羽执意要走，哪怕给以高官厚禄、荣华富贵。一生命运多舛的陆羽淡泊名利，安贫乐道，视功名利禄如粪土。寄情山水、放浪形骸、采茶品茗、培育茶树、著书立说才是他生命的全部。
他赋诗明志，一首《六羡歌》飘荡在车水马龙、繁华富庶的长安城的大街小巷中。“不羡黄金雲，不羡白玉杯。不羡朝入省，不羡慕登台。千羡万羡西江水，曾向竟陵城下来。”陆羽辞别圣上，飘然而去。他像一只翱翔云天的大雁，展翅高飞，渐行渐远，消失在云雾缭绕、烟岚如黛的密林深处。
【注释】①《六羡歌》为“茶圣”陆羽所做，因其有六个“羡”字而得名。
4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文章开头写天柱山“奇峰突兀，峭立如柱”的神奇景象，除了交代故事发生的环境外，也暗示了陆羽的性格特征。
B．在插叙陆羽出身的过程中，作者虚构了“大雁正用翅膀护卫”的神奇经历，增加了作品的艺术性，也让故事更富传奇色彩。
C．小说情节跌宕，智积禅师一开始“不肯喝第二口”与后来“热泪盈眶”形成强烈的对比，直接表现出陆羽茶道的出神入化。
D．小说的结尾处有引用，有比喻，在历史的真实中更穿插艺术的想象，体现了“艺术来源于生活又高于生活”的创作理念。
5．文章写智积禅师对塑造主人翁陆羽有什么样的作用？
6．“茶亦醉人何必酒”，茶如何能“醉人”？请结合文章谈谈你的理解。
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穷人的专利权
[英]狄更斯
我的名字叫约翰，学的是打铁的行当。打十九岁那年起，人家看见我没几根头发，就一直管我叫“老约翰”了。现时我已经五十六岁了，头发并不比上面提到的十九岁的时候多，可也不比那时候少，因此，这方面也就没有什么新的情况好说。
我发明过一种螺丝，挣了二十镑钱，这笔钱我这会儿还在用。整整有二十年工夫，我都在断断续续地搞一样发明，边搞边改进。上一个圣诞节前夜十点钟，我终于完成了这个发明。完成之后，我喊我妻子也进来看一看。这时候，我跟我妻子站在机器模型旁边，眼泪簌簌地落到它身上。那是在差不多一年之前的圣诞节前夜十点钟完成的。我把凡是能节省下来的钱统统都用在模型上了。我想自己去申请专利。
我的姻兄弟，西布罗密奇的乔治·贝雷临死的时候遗留给我的妻子，他的妹妹一百二十八镑零十个先令的英格兰银行股票。我和我妻子一直还没有动用过这笔钱。我们俩都同意拿这个发明去申请专利，甚至都打算用掉上面提到的那笔钱去申请专利。我的朋友威廉·布彻替我写了一封信给伦敦的汤姆斯·乔哀。我乘“四等车”上了伦敦，在汤姆斯·乔哀那里租了一间为期一个礼拜的房子。
汤姆斯·乔哀说要申请专利，第一步得向维多利亚女王提交一份申请书。我在靠近司法院法官弄的桑扫普顿大楼里找到了一位推事。在他那儿提出了陈述书，付了十八便士。他叫我拿着陈述书和申请书到白厅的内务部去，把这两份东西留在那里请内务大臣签署，缴付了两镑两先令又六便士。六天后，大臣签好了字，又叫我拿到首席检察官公署去打一份调查报告。我照他说的去办了，缴付了四镑四先令。
我临时住在汤姆斯·乔哀那里，租期已经延长了一个礼拜，这会儿五天又过去了。首席检察官写了一份所谓例行调查报告，打发我带着这份东西到内务部去。内务部根据它搞了个复本，他们把它叫做执照。为了这张执照，我付出了七镑十三先令六便士。这张执照又要送到女王面前去签署，女王签署完毕，再发还下来，内务大臣又签了一次。我现在已经在汤姆斯·乔哀那里住到了第三个礼拜了，费用挺大，我只好处处节俭过日子。我感到自己都有点泄气了。
在林肯旅社的专利局里，他们替我的发明搞了一份“女王法令草案”的东西，还准备了一份“汉令提要”。就为这两份东西，我付了五镑十先令六便士。专利局又正式誊写两份法令文本，一份送印章局，另一份送掌玺大臣衙门。这道手续下来，我付了一镑七先令六便士，外加印花税三镑。这个局里的誊写员誊写了女王法令准备送呈签署，我付了他一镑一先令，再加印花税一镑十先令。接下来，我把女王法令再送到首席检察官那儿签署。我去取的时候，付了五镑多。拿回来后，又送给内务大臣。他再转呈女王。女王又签署了一次。这道手续我又付了七镑十六先令六便士，到现在，我呆在汤姆斯·乔哀那儿已经超过了一个月。我都不大有耐心了，钱袋也掏得差不多了。
女王法令还得送到设在河滨大道上的桑莫塞特公馆的印章局去——印花商店也在那里。印章局的书记搞了一份“供掌玺大臣签署的印章局法令”，我付了他四镑七先令。掌玺大臣的书记又准备了一份“供大法官签署的掌玺大臣法令”，我付给他四镑两先令。“掌玺法令”转到了办理专利的书记手里，誊写好后，我付了他五镑七先令八便士。在此同时，我又付了这件专利的印花税，一整笔三十镑。接着又缴了一笔“专利置匣费”，共九镑零七便士。各位，同样置办专利的匣子，要是到汤姆斯·乔哀那里，他只要收取十八个便士。接着，我缴付了两镑两先令的大法官财务助理费。再接下来，我又缴了七镑十三先令的“保管文件夹书记费”。再接着，缴付了十先令的“保管文件夹协理书记费”。再接下来，又重新给大法官付了一镑十一先令六便士。最后，还缴付了十先令六便士的“掌玺大臣助理及封烫火漆助理费”。到这时，我已经在汤姆斯·乔哀那里呆了六个礼拜了。这件获得顺利通过的发明已经花掉了我将近一百镑。这还仅仅在国内有效。要是带出联合王国的境界，我就要再花上三百镑。
（有删改）
7．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是( )
A．小说集中笔墨刻画了“老约翰”这一人物形象，以第一人称视角，突出了“我”的勤劳——老实的老铁匠形象。
B．约翰在办理专利申请中，多次得到女王、内务大臣、首席检察官等政府官员的签字同意，可见他们的耐心。
C．小说中老约翰被政府各级机构反复“折腾”申请签字，一系列不合理的规定，表现出浓浓的讽刺意味。
D．小说以小见大，以约翰的不幸经历，讽刺了资本主义政府的剥削面目，也表现了作者对劳动人民的极大同情。
8．下列对小说艺术特色的理解与鉴赏，不正确的一项是( )
A．这篇小说充分体现了幽默讽刺的特点，同时也在情节设置中足见技巧，在巨大起伏中引人入胜，吸引读者兴趣。
B．作者以典型来反映大背景，围绕约翰的生活经历构思情节，塑造典型人物和典型环境，通过情节内容突出主题。
C．作者匠心独具，使前后内容衔接紧密，妻子哥哥留下英格兰银行股票，为后文“我”办理专利权的花费做了铺垫。
D．小说叙事很有个性，以平常的笔调讲述故事，不厌其烦地叙事，具有高度的艺术表现力。
9．小说的语言有什么特色？请结合作品简要赏析。
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苦恼
【俄国】契诃夫
暮色昏暗，大片的雪花在刚刚点亮的街灯上盘旋着，然后降落在屋顶、人的肩上和帽子上，积成软薄的一层。马车夫约纳·波塔波夫一身雪白。他佝偻着身子，一动不动地坐在驾驶座上。他那匹小马也是一身白。它的身子一动不动，而且瘦骨嶙峋，再加上它那如棍子般笔直的几条腿，近看起来活像那种花一个戈比就能买到的马形蜜糖饼干。它多半也是心事重重。
约纳和小马已经停在这里很久了。
“车夫，去维堡区！”约纳听见有人叫。
约纳打了个哆嗦，看见一个穿着军大衣的军人。
“到维堡区去！”军人又说了一遍，“你睡着了还是怎么的？去维堡区！”
为了表示愿意，约纳抖了抖缰绳，马背和自己的肩膀上滑落下大片的雪花……军人坐上雪橇。车夫咂吧着嘴唇，像天鹅似的伸长了脖子，挥动着马鞭。
马也伸直了脖子，活动活动笔直的腿，迟疑不决地向前迈步……
“鬼把你往哪带啊？往右赶！”
“你根本不会赶车！靠右走！”军人生气地说。
一个四轮马车夫破口大骂，另一个肩膀碰到马脸的行人也在恶狠狠地瞪着他。约纳如坐针毡。他摇动着缰绳，眼珠乱转，不知自己身在何方，也不知缘何在此。
“这些人都是混蛋！”军人打趣地说，“他们简直是故意撞你，好像串通好了似的！”
约纳回头望了望客人，微微动了动嘴唇……可喉咙里除了沙哑的咝咝声外，并没说出一个字来。
“你想说什么？”军人问。
约纳撇嘴一笑，哑着嗓子说：
“老爷，我的，那个……我的儿子这个星期死了。”
“哦！……怎么死的？”
约纳转过身子朝着乘客说：“谁也不知道！也许……这是天意。”
“鬼东西！赶车吧，赶车吧……”乘客喊叫道。
车夫振作起来，使劲而熟练地挥动着鞭子。好几次他回头看看客人，那军人闭着眼睛。到维堡区后，乘客下了车，雪把他和马又涂成了白色。时间一小时又一小时地过去了……
人行道上响起相互谩骂的声音，三个年轻人走了过来。其中两个又高又瘦，另一个又矮又驼。
“赶车的，去警察桥！”驼子用那破锣似的声音叫道，“坐三个人……二十戈比！”
约纳嘴里吧嗒了几下。这点车钱是不公道的，不过他顾不上价钱了……只要有主儿就行……
“好了，出发！”驼子还是用他那破锣似的声音说道。
“我的头痛得要炸了，”一个高个子说，“昨天我喝了四瓶白兰地。”
“撒谎！”另一个高个子生气地说。
“我发誓，我说的是真话。”
“如果这也算是真话，那虱子咳嗽也是实情了。”
“这些老爷真够开心的！”约纳笑着说。
“呸，见你的鬼去吧！……”驼子怒气冲冲地说，“你这个老不死的，走还是不走啊？难道有你这么赶车的吗？快用鞭子抽它！”
约纳听到了驼子不停地骂他的那些话。高个子开始谈论一个好像叫娜杰日达·彼得罗芙娜的女人。约纳等他们的谈话有了一个短暂的间歇时，他再次回过头去喃喃地对他们说：“我的……那个……我的儿子这个礼拜死了！”
“所有人都会死！”驼子说道，“快点赶，快点赶！”
“那你就稍微让他振作点嘛……给他脖子一拳！”
“老不死的，听到了吗？我可要揍你了！”
“嘭”的一声，约纳的后脑勺就被打了一拳。
“嘿嘿……”他笑道，“你们这些快乐的老爷……”
“赶车的，有老婆吗？”一个高个子问。
“我吗？呵呵……照你们这些快活的老爷！如今我是有一个老婆，可那是一抔湿土。哈哈哈……就是坟墓！……你们瞧，我的儿子都死了，可我还活着……奇怪，一定是死神弄错了……他应该是来找我的，却去找了我的儿子……”
约纳回过身，想讲讲儿子是如何死的，可这时候总算到了警察桥。约纳久久地看着这几个人消失在远处。他又成了孤零零的一人了。寂静朝他袭来……刚刚稍见平息的苦恼，现在更加强烈地压在他的心口上。约纳不安而痛苦地打量着街上穿梭不息的人群：在这人群当中，难道真没一个人愿意倾听他的诉说吗？然而就是没人注意到他，更不要说注意他的苦恼了……这苦恼大得简直无边无际。要是把约纳的胸膛剖开，让他把胸中的苦水都倒出来，似乎可以淹没整个世界。这种苦恼居然可以容纳在这样一个小得连白天打着灯笼都看不见的躯壳里……
约纳看见一个扫院人，决定和他攀谈几句。
“老兄，几点了？”他问道。
“九点了……你在这干吗？快走！”
“回马店去，”他想，“回马店去！”
大约一个半小时后，约纳已经坐在一个脏兮兮的大火炉边。炉台上、地板上、长凳上，到处鼾声一片。空气又臭又闷……约纳瞧着这些酣睡的人，后悔自己不该这么早就回来了……
“连买燕麦的钱都没挣到呢，”他想，“这就是我苦恼的原因。”
“去看看马吧，”约纳想。
他来到马厩。
“你在吃草吗？”约纳望着自己马儿亮晶晶的眼睛说，“好吧，你吃吧，吃吧。既然我们连买燕麦的钱都没捞到，那我们就吃干草好了……库兹玛·约内奇不在了……他死了……现在，好比说，你生了个马驹儿……可是突然，如果驹儿死了……你不难过吗？”
小马一边嚼着干草，一边听着，还对主人的手呼着气……
约纳像入了迷似的把一切都讲给了它听……
（朱宪生、高莱国译，有删改）
10．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．约纳赶车时，因想念儿子而心不在焉，不但没有得到乘客的同情，反而遭到谩骂甚至被打了一拳，说明了人们的冷漠。
B．小说在句式的选用上，特别是对话上较多使用短句，语言简洁，富有个性。如约纳吞吞吐吐的话语、断断续续的表达。突显了他欲言又止的矛盾的心态。
C．小说多次运用细节描写，既有对主人公外貌、语言、动作和心理的详尽刻画，也没有忽略对次要人物外貌、言行举止和心理的描绘，使人物形象更鲜明。
D．《苦恼》在揭示主题的过程中巧妙地采用类比的手法，把“人与马”的神态、处境进行类比，暗示小人物命运像牛马一样，充分暴露了当时社会的状况。
11．《苦恼》与《祝福》中都多次写到“雪花”，请概括两篇文章中第一次写到的雪花在文中的作用。
大片的雪花在刚刚点亮的街灯上盘旋着，然后降落在屋顶、人的肩上和帽子上，积成软薄的一层。
(《苦恼》)
天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。
(《祝福》)
12．有人说“客观的叙述，精简的白描和热烈的抒情”构成了《苦恼》独特的艺术风格，请结合文本加以分析。
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往事的酒杯
苏童
①我父亲不喝酒，他爱抽烟。家里除了黄酒瓶子，我几乎没见过其他酒瓶。
②但我的两个舅舅爱喝酒，他们不抽烟。我们三家人住互相紧邻的房子里，各家的空气似乎总忙着竞争，我们家有烟味，但我的两个舅舅家经常飘出酒香来，酒香自然轻松胜出。这是我小时候便懂得的常识。
③我大舅家家境较为富裕，讲究吃，我大舅妈擅长做红烧肉，做了红烧肉我大舅必然要喝一盅。他们家的晚餐桌上酒香与肉香齐飞，喧嚣着飞到我们家。我总是被肉香吸引，不能自已，便穿过天井，到大舅家打开大门，往大街上看一眼，然后匆匆地往回走，算是投石问路。我小时候便有羞耻心，羞于开口向人索要，但我的目光无法伪装，总是火辣辣地投向那碗红烧肉。每逢这时，我大舅便尴尬地微笑，他的目光看向我大舅妈，似乎在征询她的意见，但无论她的表情是否活络，舅舅就是舅舅，一块红烧肉会被我大舅夹在筷子上，然后我会听见一个天籁般的声音：“来，吃一块。”我现在一直在回忆一件事：我大舅当年喝的是什么酒？可我怎么也记不起来了。
④我三舅家住在隔壁。他家也清贫，餐桌上的东西与我家的差不多，白菜、青菜、咸菜之类的，无甚风景，但他人穷志不短咧，爱喝几口酒，喝的是五加皮酒。我之所以对这记得很清楚，原因也简单，我对他家的餐桌没兴趣，轻蔑地望过去，忽略一切，就记住了桌上的那个酒瓶子。
⑤我第一次喝酒是在北京上大学期间。有个黑龙江的同学来自体工队，爱吃朝鲜冷面，爱喝啤酒，冷的碰凉的。他带我们去府右街附近那家延吉冷面馆去吃冷面，饭馆就在当时的首都图书馆斜对面。一群大学生不进图书馆，一头扎进冷面馆，毫不汗颜。我们随同学点单，每次都各要一碗冷面，伴以一扎散装啤酒。当时习惯说一升。一升20世纪80年代的啤酒被装在大塑料杯里，泛着白色的泡沫。白色的啤酒泡沫一如虚荣的泡沫，要喝，喝下去太平无事，但就是没有实际意义，还肚子胀。我在回学校的公交车上一直想着教二楼的厕所，为什么呢？因为那是离北师大的大门最近的厕所。
⑥我第一次醉酒是在大四那年。春天的时候，学生们都下到河北山区植树劳动，大家天天觉得饿，吃了上顿惦记下顿。忘了是哪个同学饿得“揭竿而起”，提议大家抛下组织纪律，结伴去县城的饭馆打牙祭。我积极响应。我现在已经忘了在那个燕山山区的县城小饭馆里吃了什么，却记得席间的那瓶酒。那是当地小酒厂生产的粮食烧酒，名字竟然叫白兰地，极其洋气。我们都清楚那不是白兰地，但那烧酒给人一种美好的感觉，醇厚，颇有劲儿。恰逢我们的杨敏如老师刚刚在古典文学课堂上给我们讲过李清照。她太爱李清照了，或许也是爱喝几口的人，讲起“薄醉”，怕学生不懂其意蕴，竟然言传身教，在讲台上摇摇摆摆地走了几步，强调说，薄醉是舒服的醉，走路就像踩在棉花上！我们在小酒馆里谈论杨敏如老师与薄醉，大家都有点贪杯，要寻找薄醉的滋味。令人欣喜的是，走出小饭馆时，我脚下真的有踩棉花的感觉，头脑亢奋却清醒。我听见我的同学都在喊：“薄醉了，薄醉了！”
⑦学生时代结束，喝酒便名正言顺了。毕业参加工作之后，一桌巨大的社会大酒席召唤着你，一般来说，绕开它是很难的，何况你不一定想绕开它。“喝酒喝酒喝酒！干了干了干了！”无论走到哪里聚会、做客，那个声音都会像空气一样追随你，不同的人对那个声音有不同的好恶，要么觉得它像苍蝇，要么觉得它像福音。
⑦但我在青年时代其实怕酒。饮酒之事，在我看来更像一种刑罚，所谓薄醉的滋味，竟无法与之重逢。如果一个人想起酒来，想到的是酒臭与呕吐，不免令人沮丧，这是酒的遗憾，也是人的过错。我不怨自己的酒量，下意识地将其归咎于酒桌上的“恐怖主义”。具体地说，我认为很多地方的酒桌上没有李清照，只有“恐怖分子”。酒桌上的“恐怖分子”信奉酒文化。酒文化中一个重要的细节是劝酒。各地的劝法不同，各有规矩方圆，但基本目标是一致的，劝到客人酩酊大醉，劝到客人烂醉如泥，只要不喝出人命，都称其为喝好了、尽兴了。
⑧我在杂志社做编辑时经常随团去苏北采风。有一次采风途经六县，六个接待方都对我们热情如火，我们在每地停留两天，每天必喝两场酒。此地劝酒文化极其灿烂，灿烂得过分。每顿饭至少举杯三次，不算多，但每次举杯必须连饮三杯。你若是尊重地主、讲究礼仪之人，每一顿至少要喝九杯。九杯属于“多乎哉？不多也”的范畴，这不过是个基础。当地人的劝酒技术不会让一个小伙子只喝九杯了事。因此，同乡喝三杯，同龄喝三杯，属相一样喝三杯，姓氏一样喝三杯，最后是相同性别的要喝三杯。我记得当年我是多么友善，又是多么爱面子，明明已经被吓得不轻，却强充好汉，无奈酒量有限，十几杯二十几杯酒喝下去，只好摸着翻江倒海的胃冲去厕所，没有一醉方休的幸福，只有一吐方休的痛楚。我还记得那时候下苏北，总是这样一去一回，去的时候朝气蓬勃像张飞，回来的时候病歪歪的满腹怨言，真像李清照了。有一次，我坐汽车回南京，身边的朋友告诉我，我一直在睡觉，梦呓的声音很单调：“不喝了，不喝了。”
⑨往事不堪回首，其中有一部分往事是浸在酒杯里的。年复一年的酒，胜似人生的年轮，喝起来滋味不一样，但总是越来越沧桑、越来越绵厚的。有一年，前辈作家陆文夫到南京开会，晚上大家聚餐饮酒。我看见他独自喝酒，喝得似乎很孤独，便热情地走过去要敬酒，结果旁边一个同事拉住我说：“千万别去，他不接受敬酒，他很爱喝酒，但一向是自己慢慢喝的。”
⑩对于我，那是醍醐灌顶的一刻。原来一个人喝酒是可以与他人无关的，与傲慢无关，与自由有关。陆文夫坐在那里喝酒的姿态我至今难忘，如同坐禅。那种安静与享受，不是出于对酒最大的尊敬，便是最深的爱了。
⑾我爱酒多年，至今还经常奔赴各种酒席与朋友一起喝酒。无朋不成席，这是常识。但说到底，酒杯也是灵魂的容器之一。这容器的最深处，终究是一个人的快乐，一个人的哀愁，或者一个人的迷茫。很欣慰地发现，如今这也快成常识了。
13．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．作者以时间为经，回忆为纬，选取其记忆深处种种与喝酒有关的往事结体成文，以其自身好恶或事件对其影响的深刻与否来决定笔墨的分量。
B．文中详细描写大舅家烧红烧肉，自己每每前去投石问路的细节生动传神，火辣辣的目光和天籁般的声音从侧面反映了那个时代物质的匮乏。
C．文中叙写的大妈、三舅、杨敏如老师以及黑龙江的同学等人物，虽然着墨不甚多，但都栩栩如生，极具个性和人间烟火气。
D．文章行文犹如小径漫步，不枝不蔓，叙事描摹简约自然，即事明理要言不烦；语言或凝练，或形象，或幽默，或富含哲思，启迪智慧。
14．请简要分析文章结尾处“如今这也快成常识了”一句的深刻意蕴。
15．请分析这篇散文是怎样借对日常生活的描写表达深沉的民族心理或民族文化的。
阅读下面的文字，完成各题。
在雨地里穿行
刘庆邦
①那是什么？又白又亮，像落着满地的蝴蝶一样。不是蝴蝶吧？蝴蝶会飞呀。那些趴在浅浅草地上的东西怎么一动都不动呢！我走进草地。俯身细看，哦。真的不是蝴蝶，原来是一朵朵白色的花。那是一种奇特的花。
②我们去的地方是肯尼亚马赛马拉野生动物保护区，保护区的面积大约是四百平方公里。在保护区的边缘地带，我注意到了那种大面积的野花。阳光普照的时候，那种野花的亮丽自不待言。让人称奇和难以忘怀的是，在天低云暗、雨水淅沥时，花朵表面仿佛生有一层荧光。我禁不住赞叹：哎呀，真美！
③北京已进入初冬，树上的叶子几乎落光了。地处热带的肯尼亚却刚刚迎来初夏的雨季。我们出行时。都遵嘱在旅行箱里带了雨伞。热带草原的雨水是够多的。
④透过车窗望过去。我发现当地的黑人都不打雨伞。烟雨朦胧之中，一个身着红袍子的人从远处走过来了，乍看像一株移动的海棠花树。待“花树”离得稍近些。我才看清了，那是一位双腿细长的赤脚男人。他没打雨伞，也没穿雨衣，就那么光着乌木雕塑一样的头颅，自由自在地在雨地里穿行，任天赐的雨水洒满他的全身。草地里有一个牧羊人，手里只拿着一根赶羊的棍子，也没带任何遮雨的东西。羊群往前走走，他也往前跟跟。羊群停下来吃草，他便在雨中静静站立着。当然，那些羊也没有打伞。那个牧羊人穿的也是红袍子。
⑤我说他们穿的是袍子，其实并没有袍袖，也没有袍带，只不过是一块长方形的单子。他们把单子往身上一披，两角往脖子里一系，下面往腰间一裹，就算穿了衣服，简易得很。他们选择的单子，多是以红色基调为主，再配以金黄或宝蓝色的方格，都是鲜艳明亮的色彩。临行前，有人告诫我们，不要穿红色的衣服，以免引起野生动物的不安，受到野生动物的攻击。我们穿的都是暗淡的衣服。
⑥我们乘坐的装有铁栅栏的观光车在某个站点停下。马上会有一些人跑过来，向我们推销他们的木雕工艺品。那些人有男有女，有年轻人，也有上岁数的老人。他们都在车窗外的雨地里站着，连一个打伞的都没有。洁净的雨滴从高空洒下来，淋湿了他们绒绒的头发，淋湿了他们黑缎子一样的皮肤，也淋湿了他们的衣服，他们从从容容，似乎一点儿都不介意。我想，他们大概还保留着先民的习惯，作为自然的子民，仍和雨水保持着亲密的关系，而不愿与雨水隔离。
⑦成群的羚羊、大象、野牛、狮子、斑马、角马、长颈鹿、还有秃鹫、珍珠鸡、黄冠鹤等。雨水使它们如获甘霖，如饮琼浆。无不如痴如醉，思绪绵长。你看那成百上千只美丽的黑斑瞪羚站在一起，黄白相间的尾巴摇得像花儿一样，谁说它们不是在对雨水举行感恩的仪式呢！有雨水，才会有湿地，有青草，有泉水。雨水是生命的源泉，也是一切生物生生不息的保障啊！
⑧我们是打伞的。我们把精致的折叠雨伞从地球的中部带到了地球的南端。从车里一走出来，我们就把伞打开了，雨点儿很难落到我们身上。有一天，我们住进马赛马拉原始森林内的一座座尖顶的房子里。雨下了一夜。第二天早上，彩虹出来了，雨还在下着。我们去餐厅用早餐时，石板铺成的小径虽然离餐厅不远，但我们人人手里都举着一把伞。餐厅周围活动着不少猴子，它们在树上轻捷地攀援，尾随着我们。我们在地上走，它们等于在树上走。据说猴子的大脑与人类最为接近，但不打伞的猴子对我们的打伞行为似有些不解，它们仿佛在问：你们拿的是什么玩意儿？你们把脸遮起来干什么？
⑨小时候，老家农村，我也从来不打伞。那时伞是奢侈品。夏天午后，我们在水塘里扑腾。天忽然下起了大雨，像瓢泼一样，塘面上激起根根水柱。光着肚子的我们一点儿都不惊慌，该潜水，还潜水；该打水仗，还继续打水仗，似乎比不下雨时玩得还快乐。在大雨如注的日子，我和小伙伴们偶尔也会采一支大片桐叶或莲叶顶在头上。那不是为了避雨，是觉得好玩，是一种雨中的游戏。
⑩进入都市后，不知从何时开始，我打起了雨伞。一下雨。我便用伞顶的一块塑料布或尼龙布把自己和雨隔开。我们家多种花色的伞有好多把。然而，下雨的日子似乎越来越少了，雨伞好长时间都派不上用场。
（有删改）
16．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文章开篇作者连用两个设问句，问答之间不仅使语言富有灵动感，同时也引发了读者的阅读兴趣。
B．在肯尼亚野生动物保护区，花如蝴蝶，人如树木，通过作者见闻，我们可感受到别样的异域风情。
C．文中反复出现的“雨伞”，不仅指遮风挡雨的器物，更象征着破坏人与人、人与自然亲密关系的隔阂。
D．异域观光，作者以行踪为序，串联起自己的生活经历与生命感悟，时空转化自然灵活，语言通俗质朴。
17．标题“在雨地里穿行”有何作用？请结合文本简要分析。
18．有人说刘庆邦的作品善于“在多维对立表达中彰显生态情怀”。请结合本文谈谈你对这句话的理解。
阅读下面的文字，完成下列小题。
平凡的世界（节选）
路遥
担任生产队长的孙少安，瞒着书记田福堂，给大家伙多量了点自留地，好种点菜，有菜吃。哪想这事被田福堂知道，透露给公社。赶场天，广场上人山人海，孙少安低着头，脖子上挂着“资本主义尾巴”的黑牌子①，站在主席台上，接受批斗。
批斗会散后，场也散了。
孙少安穿一件破烂的粗布小褂，外衣搭在肩头，吸着自卷的旱烟卷，独个儿在公路上往回走。他有时低倾着头；有时又把头扬起来，猛地站住，茫然地望着迷乱的星空和模糊的山峦。（1）一声长叹以后，又迈开两条壮实的长腿走向前去……
他停在路边的一棵白杨树下，把烫热的脸颊贴在冰凉的树干上，两只粗糙的手抚摸着光滑的杨树皮，透过朦胧的泪眼惆怅地望着黑糊糊的远山。
公路下面，东拉河的细流发出耳语似的声响。夏夜凉爽的风从川道里吹过来，摇曳着树梢和庄稼。星星越来越繁密，像在一块巨大的青石板上缀满了银钉……孙少安在白杨树下站了一会，又开始往回走。走不多远，他就看见了双水村星星点点的灯火。
一股温暖的激流刹那间漫过了他的心间。那灯火里，有他亲爱的家——亲人们的脸庞都在他的眼前浮现出来了；有老实厚道的村民，一个个菜黄色的脸，让他心紧紧揪在一起。
他弯下腰在路边拾起一块石头，抢起胳膊，狠狠地甩向了东拉河对面的山洼上。
他匆匆把外衣穿上，也没扣钮扣，就向村子里走去。
他顺路走进一片高粱地，找了一块空地方坐下来，两只手开始麻利地卷起一支旱烟卷。
他刚抽了两口烟，就听见前面的高粱地传来一片沙沙的响声，接着，一个黑乎乎的人影向他走过来。少安仔细一瞧：竟然是父亲!
父亲走过来，在他面前怔了一下，也没言语，就在他身边坐下来，掏出自己的旱烟锅，在烟布袋里挖来挖去。“你怎到这儿来了？你怎知道我在这里呢？”少安迷惑地望着父亲。
孙玉厚半天才咄讷地说：“我就在你后头走着……我让兰香先回去了。我怕你万一想不开……”
少安鼻子一酸，竟冲动地趴在高粱地上出声地哭了。
少安听见他父亲的哭泣声，才惊慌地从地上爬起来。
父亲也哭了，他就不能再哭了。
他对父亲说：“爸爸，你不要难受。我什么事也没有！只是一时心里闷得不行，想一个人消散一会。你放心！我不会做什么出边事；我才二十三，怎么可能往绝路上走呢？再说，少平和兰香也快大了，咱俩个一定把他们的书供到头。还有，村里的事，我也想了想，我是队长，不能看着让大家一直苦下去，我打算发展集体果林，壮大点村里的经济，这个，公社和大队没阻拦的道理……你不要灰心，门里门外的大事总有我承担哩，咱们的光景会翻起来的……”
（2）孙玉厚听了儿子的一番话，哆嗦着用手掌把脸上的泪水和鼻涕揩掉，在鞋帮子上擦了擦手，嘴唇动了动，半天不出声。一锅烟的功夫过去了，父亲说：“爸爸对不起你。爸爸一辈子没本事，没把你的书供成，还叫你回来劳了动。受苦不说，你这么大了，还要在众人面前挨批斗，媳妇也没给你娶上。”
少安重新点着一支旱烟卷，对父亲说：“我挨批没啥，只要为村里人做点好事，让大家日子好过点。至于媳妇，咱慢慢碰吧。”
少安拉起父亲，说：“天不早了，咱们回吧！家里人不知怎么担心呢。”
（有删改）
【注】资本主义尾巴，指上世纪五十年代至七十年末，土地归村集体所有，不准农民把自己种出的菜、喂养的禽畜产品拿到市场上去卖，否则被称为资本主义尾巴，东西被没收，人要挨批斗。
19．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．为让村民们有地种菜吃，孙少安瞒着书记给大家多量自留地，结果被书记透露给公社，以致孙少安在广庭大众下被批斗。
B．孙少安回家路上“有时低倾着头”“有时又把头扬起来”，脸颊贴树干，眼望远山，反映了他内心的痛苦、烦恼和迷茫。
C．小说用流水、夜风、星星、灯火等景物描写烘托了人物的情感变化，“温暖的激流”写出他想到亲人和乡亲时内心充满温暖。
D．父亲自责没本事，让孙少安挨批斗，吃了不少苦，受了不少委屈，孙少安听后安慰父亲，内心更坚定了不再让家里人担心的决心。
20．请结合具体语境，分析文中两处画横线句子中细节描写的妙处。
（1）一声长叹以后，又迈开两条壮实的长腿走向前去……
（2）孙玉厚听了儿子的一番话，哆嗦着用手掌把脸上的泪水和鼻涕揩掉，在鞋帮子上擦了擦手，嘴唇动了动，半天不出声。
21．从节选的文本看，孙少安主要有哪些性格特点？请简要分析。
阅读下面的文字，完成下面小题。
一件小事
鲁迅
我从乡下跑进京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。
但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。
这是民国六年的冬天，北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好不容易才雇定了一辆人力车，叫他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。
跌倒的是一个老女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则一定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。
伊伏在地上，车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要是自己惹出是非，也误了我的路。
我便对他说，“没有什么的。走你的罢！”
车夫毫不理会——或者并没有听到——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：
“您怎么啦？”
“我摔坏了。”
我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。
车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。
我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。
巡警走近我说：“你自己雇车罢，他不能拉你了。”
我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”
风全住了，路上还很静。我一路走着，几乎怕敢想到我自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思，奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。
这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。
一九二○年七月。
22．下列对小说艺术特色的鉴赏，错误的一项是（ ）
A．文中有许多环境描写，如“大北风刮得正猛”“北风小了，路上浮尘早已刮净”“风全住了，路上还很静”塑造了一位灵魂形象高大的车夫，同时也抒发作者对于车夫的赞美。
B．在表现形式上，文章好似一篇精细的素描画，又近于当代的“小小说”，短小精悍，清新可人而意味深长；情节真实可信，以间接而含蓄的笔墨突出劳动者的朴实无私。
C．小说语言并不华丽，语言风格也不似鲁迅平时那般冷峻嘲讽，反而是属于那种朴素无华的风格，叙述也是以淡淡的语气，甚至有点儿轻描淡写的感觉，但是这并不影响作者感情的抒发。
D．小说利用语言、外貌描写表现出车夫的勤劳善良、正直无私、光明磊落、敢做敢当、关心别人的高大形象，表达了作者对于车夫这类劳动人民的赞美之情，
23．“而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的‘小’来。”这里的“小”指什么，请结合文章内容分析。
24．作者为什么要以“一件小事”为标题，请结合文章内容分析。
阅读下面的文字，完成下面小题。
远处的伐木声
蔡测海
忽然阳春变得那么恬静，像月夜的森林，没有一丝风，连叶片也未摇一摇。她走近床边，给桥桥盖好被子。桥桥哼哼几声，又睡了，睡得那么着迷，鼻声也越来越响。阳春掐下一截铺草搅桥桥的鼻孔。
桥桥揉了揉鼻子，醒了。
床边有一个人，是阳春。
唔，阳春怎么来了？
在这屋里，有两块疆土。那界线在白天和夜晚的空气里，看不见，却碰得着。这条线像师傅画的墨线一样，乱不得，错不得，一错一乱，桥桥就会六神无主。
那条线是桥桥的神经。
桥桥这时候看见了阳春，他的那条神经颤抖了。他差点叫起师傅来。
桥桥想到师傅不在，便对阳春喊起来：
“阳春，你，不该来的……”
“我该来的，桥桥……”
阳春在桥桥的床边坐下来，用手去摸桥桥露在被子外面的冰凉的肩膀。
桥桥猛地推开阳春的手，像被蜈蚣咬了一口似的突然叫起来：“天亮了，我要走!”
阳春看着那突然间变得半痴半疯的桥桥，她木然了。
然后，她镇住了抖起来的身子，用手理着头发，团在头上。她用一双泪汪汪的眼睛看着桥桥，静静地对桥桥讲：
“莫疯莫癫——桥桥——爹把我许了你，我就是你的人。商量个时候到公社去打结婚证吧!你别那么傻愣着。我没娘，我命苦——你把脸向着我——你比我还苦，我要让你过好……”
桥桥打断了阳春的话说：
“这些事该师傅管。你先回那边屋去。”
“你听我的，桥桥，为了我俩都好。你别跟我爹了。他管得你死，又不肯放手那把五尺。人家水生不是也走了？”
阳春仍然平声静气地讲。
“谁像他那样？歪门邪道!”
提起水生，桥桥好生气。
“人家是对路的。他当上造高楼的掌墨师了。不只为一家一户住，还为了全县，比我爹还光彩哩。”阳春停了停又说：“你别绷着脸，水生就在河那边，明早你去看看他，我们跟他一起做……”
“不能撇下师傅!”
阳春还要说什么，桥桥猛地把头缩进被窝里去，紧紧密密地蒙起来。
阳春终于忍不住了，在被窝外面抽抽噎噎地哭起来。
外边雨停了，几丝清凉的风吹进屋来。阳春不哭了。哭过了，好像和先前离得很遥远。一哭一笑，是两个怪东西，浑身变松活起来。阳春有点头晕。
她对被子里裹着的人说：
“你真可怜，桥桥。”
阳春回到火塘屋去，把火烧得大大的。火苗呼呼地笑起来，一窜一窜的，像要和那青烟一起升到天上去。
火苗越笑越欢。“火苗笑，贵客到。”阳春想起那句俗话来。阳春拿火钳在火里捣了几下，火星子爆起来。
“别那么轻狂!”
阳春心里骂了一句。
古木河水涨了。响声越来越大，越来越急，像是和黑夜赛跑。
第二天，阳春把一包煮好了的鸡蛋悄悄放进桥桥的背篼里。她追出门，对着匆匆上路的桥桥后背说：
“等你和爹回来，给你俩一人一双新单鞋，一双新棉鞋。”
桥桥以为她讲疯话，女子家出嫁的时候，才兴给父老兄弟做这一单一棉的。
阳春又补上一句：“回来了，新鞋子放在你和爹爹床前的踏板上。”古木河边，一座高高的楼房，像是从天上掉下来的嫦娥宫，落在这古木青山中，嵌在这里，像生就了，长就了。
这是水生他们造的。
水生他们已经走了，到很远很远的地方去了。有人看见的，说他们修好这座楼，连一天都没住，就拔营揭寨，到县城去了。临走时还笑着兑，这一回进县，要盖一座水泥厂，以后修房子，全用水泥了。哎呀，这古木河两山两界，这方圆百里内同样格式的青瓦木楼，往后怕是要被人看不起呢!
阳春站在楼前，想了好多。她从这座崭新的楼，好像看到了另一种生活，另一个世界。她感到有些陌生。可是生疏使人向往。
古木河上的木排比先前似乎多了起来，不少木排上装着机器，比老圭木匠家的木楼还大。看来，真是要修发电站呢!
古木河那边，那栋式样古老的木楼，仍然那么结实，连大风都吹不出嘎吱声来。它与对河那栋楼房对峙着，做出跃跃欲试的样子，只是那石脊上的衰败的狗尾草，减少了一些这木楼的气势。
河边的麻栗树下常有一个蹒跚的老人，看着那随着古木河流来流去的木排。
他是老桂木匠。
那边楼房前面，有人对一位来歇脚的年轻放排人讲，那个老桂木匠有个像这大山中的锦鸡一样美丽的独生女儿，招了一个跟老木匠手艺一般的精巧的上门郎，不知道里边有点什么蹊跷，后来，那玉石般的女儿赶水路坐木排走了。
“走到哪去了呢？”
“听说，上县城里去跟了一位泥水匠。”
“胡扯!想必那个泥水匠是瘸子!”年轻的放排人有些为上门郎抱不平。
“不哩!那年轻师匠可是个正派人。他那一班人修完这栋楼房要去，那个姑娘跑过来，跪着求他，要他带她一起走。”
“当真？”
“不信你问古木河水，这里奇山奇水出奇事。
“后来呢？"
“后来的事，现在能知道吗？”
放排人撑着木排走了，岸边的闲话也随着古木河水流走了。
(有删改)
25．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A．小说中的桥桥与水生都是老桂木匠的徒弟，水生主动离开师傅，独自闯世界并成为掌墨师傅，而桥桥却守在师傅身边，两个人形成鲜明的对比。
B．小说刻画人物善于运用语言描写突出人物的个性特征。从阳春和桥桥的对话可以看出阳春的温柔善良、开朗泼辣，而桥桥则刻板呆滞、没有主见。
C．“古木河水涨了。响声越来越大，越来越急，像是和黑夜赛跑。”这一景物描写，主要是为了交代古木河随着季节的变化而变化。
D．小说写阳春站在古木河边新建起的楼前，向往陌生的另一种生活、另一个世界，为后文她的出走作了铺垫，使情节发展不突兀。
26．阳春为什么说桥桥“你真可怜”？请结合小说情节简要分析。
27．这篇小说中的阳春与沈从文《边城》中的翠翠有相似之处，但又有明显的不同。阳春与翠翠的不同表现在哪些方面？请简要分析。
阅读下面的文字，完成下列小题。
娃的心娃的胆
陈忠实
司令跪倒在黄河滩上。眼前是翻卷着泥浪的黄河河面，右首是陡峭冷峻的悬崖石壁。身后，十余位师长、团长、营长和众多随员也相继跪倒。稍远处，十余匹战马石雕一般撑蹄昂首。三叩之后扬起头来，司令涕泪交流。
每到清明，他都不忘给逝去的先祖烧一炷香，并叩拜。现在，他以从未有过的庄严、肃穆和痛彻心脾的悲怆，为八百个尚未成年的关中子弟的英灵跪倒在黄河滩上。
这儿刚刚发生过惊天地泣鬼神的一幕。八百个士兵，从右前方的悬崖峭壁上跳进了黄河。他们的手榴弹扔完了，子弹打光了，刺刀拼弯乃至断折了，他们也被两倍于自己的鬼子逼到悬崖上，全都跳进了黄河。八百个娃娃呀！全在16岁至18岁这个年龄段。他们是3个月前从关中乡村征召来的农家子弟，有的还是司令老家邻村的乡党……现在都跳到黄河里去了。
就在这个刚刚组建的新兵团结束军事训练即将参加会战的时刻，他亲自去看望了这些他称为小乡党的士兵。司令曾经想到，这些娃娃肯定将成为日本鬼子难以招架的对手：他们之中肯定会有出类拔萃的人物显露出来，进入军队各级指挥岗位，乃至成为将军。当然，也免不了死亡和伤残……他唯独没有料到这种结局。
司令仰头朝崖头山顶上望去，浓厚的暮色里一片模糊。他突然听到随员在身后惊讶的声音：“河里是什么？”苍茫模糊的河面上，隐隐可以看到有布质的东西在摆动。司令首先想到的是一杆军旗，这是八百个娃娃留给他的唯一的也是最后的遗物了。
随员们下水打捞，竟是两具尸体，尸体被拽到沙滩上来，他们全都惊呼起来。
司令自己也惊呆了——
军旗的钢质尖头，从一个日本鬼子的胸膛刺进去，从背脊穿出；那个鬼子紧紧抱住中国旗手的后腰，中国旗手的双手死扣着日本鬼子的脖子：两个人面对着面，中国旗手用旗杆的尖头捅穿一个日本鬼子的胸膛，把他直压到黄河水底；中国西北军的军旗已经撕裂，暮色里看不出颜色。司令默默地脱下军装上衣，蹲下身去，捏着衣襟擦拭旗手的脸膛。旗手眼窝和鼻孔里积存着黄河的泥沙，圆睁着的眼睛和鼓出的眼球，显示着他憋着多深的一股仇气、鼓着多大的劲儿啊！
司令从腮帮子擦到下巴的交界处时，突然岌出一声惊叫：“三娃！是你呀！”旗手左腮和下巴棱儿交会处，有一块大拇指盖大的暗红色的痣斑。
那次给新兵团做完讲演，司令直接朝士兵走过去。那些尚未完全褪尽乡村孩子神色的一张张脸膛让他想面对面和他们说话。
司令盯住一个浓眉大眼方脸的士兵，士兵举手行一个军礼，铿锵有劲地开口：“报告孙司令，我是蒲城人。”
司令稍一愣怔：“你是杨军长的老乡。”随即面对士兵，提高嗓门说：“蒲城出忠臣啊！全中国都知道杨虎城将军的忠肝义胆。蒲城还出过一个忠臣叫王鼎，他效法春秋时史鱼尸谏，留下劝谏皇上不要签割地赔银的卖国条约的遗书，悬梁自尽了。王鼎尸谏皇上，死忠；杨将军兵谏，大忠。人说蒲城包括整个渭北水硬土硬，长出来的麦子，秆儿硬麦芒也硬，麦子磨出来的面粉也是性硬，这样的麦子养出来的男人女人能不硬气吗？”
会场一片肃然。
司令问：“你怎么知道我姓孙？”
士兵笑着说：“满蒲城人都知道俺杨军长把兵交给你带了……”
司令又瞅住了一位脸膛红扑扑的士兵。士兵自报家门：“报告司令，俺是长安人。”
“家里都有啥人？”“俺妈俺爸，俺婆俺爷，俩哥一个妹子。”
“你妈能舍得你当兵？”
“俺妈哭哩！俺爸把俺妈训住了。”
“你婆呢？”
“俺婆心宽，走时还叫我念她教的口曲儿呢！”
“啥口曲儿？念一念，让我和大伙儿听听。”
士兵清清嗓子，大声诵念起来：“啥高？山高，没有娃的心高。啥远？海远，没有娃的脚远。啥大？天大，没有娃的胆大。”
司令听得慷慨激昂，士兵们热烈鼓掌。司令说：“心高，脚远，胆大。这才是关中娃陕西娃的本色。”“俺爷还会唱戏哩，逢年过节搭台子唱。”士兵更得意了。
“教给你了没？”
“我能唱几段。”
“那你就唱几句。”
士兵拉开了架势，吼唱起来：“两狼山哎——战胡儿啊——天摇地动……好男儿哎——为国家啊——何惧——死啊——一生……”
司令已经热泪盈眶，颤着声问：“你叫啥名字？”
“三娃。”
司令抚摸了这个小乡党下巴棱儿上的那块暗红色的痣斑：“我把你也记住了。你婆教你的口曲儿，你爷教你的戏词，我听一遍就都记下了……”
六年之后，一九四五年九月十八日，武汉市中山公园。接受日本投降的仪式在此举行。孙蔚如司令一身戎装，高大威武地坐在第六战区受降主官的位置上。他的眼前浮现出三娃捅穿日军士兵胸膛的军旗，耳边响起三娃他婆教给三娃的口曲儿。
还想到了母亲。三年前，在即将东出潼关进军中条山之前两日，他回家向母亲告别，跪倒在母亲膝下，说不能尽孝了。母亲只说：“当兵就要打仗。国家遭人欺侮哩。这是尽大孝哩，你要打赢回来。”大约一个月前，日本投降的消息传到孙家，母亲喜极而终了。
（选自《吟诵关中——陈忠实最新作品集》，有删改）
28．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说开头对黄河河面浊浪翻卷、悬崖石壁陡峭冷峻、战马昂首挺立等场景的描写，营造了一种雄壮悲怆的氛围，具有震撼人心的力量。
B．小说作者将司令祭拜英灵的场景与八百名年轻士兵参军、战斗、牺牲等情况进行交错叙述，避免了平铺直叙，使文章结构富于变化。
C．“他唯独没有料到这种结局”，既渲染了战争的残酷与战士牺牲的悲壮，表现出司令的痛惜，又巧妙地转换了场景，使讲述流畅自然。
D．为生动塑造人物群像，展开一幅关中风俗画卷，小说中的人物对话多用地方色彩浓厚的方言口语，如“俺爷”“俺婆”“啥”等。
29．小说结尾叙述孙司令对三年前的回忆有什么作用？请结合文本简要分析。
30．有人说，陈忠实的短篇小说关注特定的文化背景对人的性格、命运的影响。请结合文中娃娃兵的形象谈谈你的理解。
参考答案
11．B
22．（1）比拟（拟人）。老梅斗雪开花，不以深冬为意；山茶红花如火，愤怒而傲慢。作者运用拟人手法，表现其坚强不屈的品格。
（2）对比。此处的环境描写与家乡阴沉压抑的气氛形成鲜明对照，老梅、山茶树是废园里的“魂魄”，也是颓败暗淡的整体氛围里最不和谐的“亮色”。
（3）衬托。老梅、山茶树象征着不屈的精神和不灭的希望，“我”看到它们感到震撼，激起了昂扬的斗志。
33．观点一的理由：①“我”是一个抱有希望和热情的革命者，最后仍选择在风雪中前进；②“我”否定吕纬甫颓唐的人生态度，对逃避革命甚至妥协的态度加以否定；③“我”代表了作者的立场，号召革命人士要坚持奋进；而吕纬甫是作者批判的对象，批判知识分子的软弱性。
观点二的理由：①“我”是孤独的追梦者，是鲁迅坚持革命理想的一面；②吕纬甫回归现实，不再追梦，是鲁迅犹豫彷徨的一面；③“我”与吕纬甫的对话，可看作是鲁迅自我的心灵对话与思想剖析，作者其实想借小说中两个人的对话来表达自己内心的矛盾和反思。
【解析】1．本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。
B.“麻木愚昧而不自知，他与孔乙己、祥林嫂一样可悲可叹”错误。吕纬甫曾经“到城隍庙里去拔掉神像的胡子”“连日议论些改革中国的方法以至于打起来”，是深受“五四”新文化影响的热血知识分子，随着“五四运动”落潮后，在无路可走的境遇中销蚀了灵魂，变得颓唐、顺从甚至麻木，但他并不愚昧而不自知——他自嘲“可不料现在我自己也飞回来了，不过绕了一点小圈子”，当中含有清醒的认识，认识到自己身上的变化，认识到这种变化的荒唐可笑却又难以避免；他自责“倘若先前的朋友看见我，怕会不认我做朋友了”，这种对自我悲剧人生的清醒认识更加深了他内心的痛苦。另外，值得注意的一点是，吕纬甫跟孔乙己、祥林嫂等人物一样可悲，但彼此的形象是不同的，吕纬甫的人生悲剧是那个时代许多知识分子悲剧命运的代表，值得同情，可悲可叹，更需反思与警醒。
故选B。
2．本题考查学生赏析文中环境描写的能力。
比拟（拟人）。句子“几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深冬为意；倒塌的亭子边还有一株山茶树，从晴绿的密叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的甘心于远行……”运用拟人的修辞手法，老梅斗雪开花，不以深冬为意；山茶红花如火，愤怒而傲慢。作者运用拟人手法，表现其坚强不屈的品格。
对比。结合“我所住的旅馆窗外只有渍痕斑驳的墙壁，帖着枯死的莓苔；上面是铅色的天，白皑皑的绝无精采，而且微雪又飞舞起来了”可知，渍痕斑驳的墙壁，枯死的莓苔，铅色的天，白皑皑的绝无精采，家乡的环境是阴沉压抑。此处的环境描写与家乡阴沉压抑的气氛形成鲜明对照，老梅、山茶树是废园里的“魂魄”，也是颓败暗淡的整体氛围里最不和谐的“亮色”。
衬托。结合“仿佛毫不以深冬为意”“愤怒而且傲慢，如蔑视游人的甘心于远行……”可知，老梅不以深冬为意，山茶红花愤怒而傲慢，蔑视游人。老梅、山茶树象征着不屈的精神和不灭的希望，“我”看到它们感到震撼，激起了昂扬的斗志。
3． 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
解答这道题，前提是要对鲁迅本人及《彷徨》的创作背景有一些基本认识。鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文化运动的重要参与者。《彷徨》是鲁迅的第二部小说集，“五四”运动后，新文化阵营开始分化，曾经参加过运动的人，“有的退隐，有的高升，有的前进”，而鲁迅却像散兵游勇一样孤独和彷徨。后来在《题（彷徨）》一诗中说；“寂寞新文苑，平安旧战场，两间余一卒，荷戟独彷徨。”这便是题名《彷徨》的来由。他在《彷徨》书扉页上引用《离骚》诗句：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”课文《祝福》是《彷徨》的首篇，第二篇即是《在酒楼上》。这本小说集隐遁了《呐喊》的锋芒，增强了批判的厚重，表现了一个启蒙思想者在徘徊和彷徨中对社会人生的深邃思考。
与《祝福》一样，《在就楼上》是以“归乡”为主题的小说系列，不同的是，小说以“五四运动”落潮后不久为背景，刻画了一个由向往革命到消极颓唐的知识分子的形象。在中国现代文学里，这篇小说在叙事技巧上是有开创性的，而对潜在作者、叙述者与人物之间的关系主要存在题目所提供的两种观点，这就给我们对作品进行个性化阅读和有创意的解读提供了空间。两种观点各有道理，但一定要结合文本内容以及对小说内涵主旨的理解来分析。
观点一认为小说叙述者“我”则更多地代表了鲁迅的立场，“我”对吕纬甫在“五四”落潮期的“敷敷衍衍，模模胡胡”的颓废状态采取的是审视和批判的态度。而吕纬甫也在见证着自己当年的革命热情的同路人——叙述者“我”的面前表现出一种自省的心态。从这个意义上看，鲁迅在小说中坚持的是五四式的启蒙主义话语，吕纬甫的声音是作者力图压抑甚至摆脱的声音，作者批判的是知识分子的软弱性。文章结尾写“我独自向着自己的旅馆走，寒风和雪片扑在脸上，倒觉得很爽快”，“我”冒着风雪前行感觉到爽快，表现了对革命保有希望和热情，这些都能印证“我”代表鲁迅的立场。
观点二认为“我”和“吕纬甫”都带有鲁迅自己的影子。吕纬甫讲的故事本身值得我们关注，一向惜墨如金的鲁迅为什么要花大力气不厌其烦地让主人公讲这故事？当我们暂时忘掉叙事者潜在的审视的目光，只关注吕纬甫讲的故事本身，就会感到这其实是十分感人的故事，有一种深情，有一种人情味，笼罩着感伤的怀旧情绪。吕纬甫身上是有鲁迅的影子的，吕纬甫的声音可能比小说叙述者“我”更代表此时鲁迅心灵深处的声音，小说中的“我”不仅是吕纬甫故事的倾听者，同时更是一个审视者，“我”与吕纬甫之间存在一种内在的对话关系，这可以看作是作者两种声音的外化。“我”与吕纬甫的辩难，可看作作者内在的两种声音的冲突，是自我的心灵对话与思想剖析，作者其实想借小说中两个人的对话来表达自己内心的矛盾和反思，这符合“五四”落潮期作为“孤勇者”的鲁迅在革命征途上探索的复杂心情。
这里需要说明的是，作为小说，我们不能把文中的人物直接等同于真实的作者，所以题干的表述是“‘我’代表了鲁迅的立场”或“‘我’和‘吕纬甫’都带有鲁迅自己的影子。”这样表达是比较严谨的。
4．C
5．①写智积禅师，引出陆羽的出身及以往生活的经历，让其形象更加完整；②以智积禅师在宫中推动情节的发展，为陆羽进宫沏茶做铺垫；③以智积禅师衬托陆羽高超的茶技以及淡泊名利，安贫乐道的出世精神。
6．①茶味清香，茶味悠长甘甜，沁人心脾，使人感到沉醉；②茶道博大深邃，让人沉醉其中探索钻研；③从茶道悟人道，让人沉醉于淡泊名利，安贫乐道的生活，视功名利禄如粪土的超然精神。
【解析】4．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析以及对文本艺术特色的分析鉴赏能力。
C．“直接表现出陆羽茶道的出神入化”错，应为间接表现。
故选C。
5．题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
在插叙陆羽出身的过程中，写智积禅师，引出陆羽的出身及以往生活的经历，让其形象更加完整。
智积禅师在宫中的情节推动了陆羽从不愿入宫到愿意进宫的转变，为下文情节的发展奠定了基础，为陆羽进宫沏茶做了铺垫。
用智积禅师品茶的神态描写、语言描写来侧面衬托陆羽的茶技高超，更深刻揭示文章的主题，用智积禅师在品茶参与过程中的细节描写，表现陆羽淡泊名利，安贫乐道的出世精神。
6．本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
采用对比的写法，描写智积禅师在品朝廷的茶和陆羽的茶之后，截然不同的感受，陆羽的茶“轻轻一闻，茶香扑鼻而来，沁人心脾；轻轻地啜了一口，淡淡的甘甜中似有一股苦味，但苦过之后便是悠长的甘甜，苦中带甘，甘中有苦，仿佛生命深处苦涩后的一缕甘甜与闲逸”茶味清香，茶味悠长甘甜，沁人心脾，使人感到沉醉。
由原文“在智积禅师年长日久的熏陶下，陆羽爱上了茶，如醉如痴，嗜茶如命。青出于蓝而胜于蓝，陆羽对于茶道比师父用功更深”“陆羽闯荡江湖多年，将沏茶功夫与禅道融为一体，茶艺越来越老到，无人超越”可知，茶道博大深邃，让陆羽沉醉其中不断探索钻研。
由原文“陆羽闯荡江湖多年，将沏茶功夫与禅道融为一体”“ 一生命运多舛的陆羽淡泊名利，安贫乐道，视功名利禄如粪土。寄情山水、放浪形骸、采茶品茗、培育茶树、著书立说才是他生命的全部”可知，对茶道的不断探索钻研，让陆羽沉醉于淡泊名利，安贫乐道的生活，视功名利禄如粪土的超然精神。
7．B
8．A
9．①用第一人称写的，主人公既是小说中的人物形象，而且是主人公，同时，又是故事的叙述人。
②个性化的语言，即小说整个的话语是作者创造的人物的语言，从语言即可看到人物的性格、气质与表达思想感情的方式。
③在幽默诙谐之中包含着讽刺，这种风格既是作者狄更斯的语言风格，也是主人公老约翰性格的表现。
【解析】7．本题学生考查学生对文章内容的分析与概括的能力。
B.“可见他们的耐心”错误，这些人不断签字，目的是盘剥钱财，并非体现他们的耐心。
故选B。
8．本题学生考查学生对小说艺术特色的理解与鉴赏的能力。
A.“在巨大起伏中引人入胜，吸引读者兴趣”错误，小说的情节波澜不惊，并没有巨大的起伏变化。
故选A。
9．本题考查学生赏析文章语言特色的能力。
一般说来，第一人称小说在揭示人物内在的精种性格方面有它的优越之处，而客观描写叙述人的外在形象是有局限的。但狄更斯给了约翰—个饶舌、啰嗦、自嘲而诙谐的性格特点，这样，主人公就通过自我描述让我们既能看到约翰内在的精神性格，又可看到他外在的特点。如约翰自述道：“我的名字叫约翰，学的是打铁的行当。打十九岁那年起，人家看见我没几根头发，就一直管我叫‘老约翰’了。现时我已经五十六岁了，头发并不比上面提到的十九岁的时候多，可也不比那时候少，因此，这方面也就没有什么新的情况好说”，这就使读者了解了约翰的幽默开朗的特点，也知道了他的秃头外观。尽管这和他的申请专利权没有直接关系，但在揭示人物性格上，是不可缺少的，在全面介绍主人公的情况上，也是不可缺少的。待到约翰的自述进入了情节，他谈自己的发明、去伦敦租房住下、申请专利、在各个衙门之间奔波和交纳款税，这时，人物在发展中变得清醒了，内在的思想随之呈现在了读者面前。
老约翰是位工人，他的叙述没有细腻的描绘，没有场景的渲染，只有朴素的、粗线条的叙事。说自己和说姻兄弟，只叙述众人事迹的梗概，没有外貌描绘，没有对众人特性的哲理概括。因为约翰不是小说家、不是艺术大师，他说话只交代事情、人、过程、前因后果。我们看到的约翰是一个啰嗦的老头儿，说话拖泥带水、好做没有必要的补充，爱把无关的事也捎带着说出来，生怕别人听不清、听不准。例如“就为这两份东西，我付了五镑十先令六便士。专利局又正式卷写两份法令文本，一份送印章局，另一份送掌玺大臣衙门。这道手续下来，我付了一镑七先令六便士，外加印花税三镑。这个局里的誊写员誊写了女王法令准备送呈签署，我付了他一镑一先令，再加印花税一镑十先令。”这就形成了小说的独特风格。这是人物语言个性化的要求。一般拖泥带水的话，一些多余的字句，反而更突出地创造了人物的性格，这在艺术上正是一种简约的表现法。
语言既保留了狄更斯早期的幽默，又具有中后期创作的深刻讽刺。如果说约翰提到自己的头发的多少，体现着他的幽默的性格；那么说到因为发明被国家机关盘剥时，则是滑稽中包含着讽刺了。如说，“他叫我拿着陈述书和申请书到白厅的内务部去，把这两份东西留在那里请内务大臣签署，缴付了两镑两先令又六便士。六天后，大臣签好了字，又叫我拿到首席检察官公署去打一份调查报告。我照他说的去办了，缴付了四镑四先令。”其中嘲弄和讽刺的却是那些内政大臣、首席检察官，是整个的英国国家制度。一个机器模型的创造，它究竟与内务部和最高检察公署有什么关系呢 签一个字何需六天工夫呢？打报告还要加倍交款，这一切都是那样不合理。作品就是在约翰有些“迂”的认真挑剔中，在幽默形式中进行了讽刺。
10．C
11．①《苦恼》中的“雪花”营造了冬季寒冷的氛围（环境本身），为下文“一身雪白”“雪把他和马又涂成了白色”作铺垫（情节结构）；
②《祝福》中的“雪花”给热闹的“祝福”营造了阴冷不祥的氛围（以寒冷的“雪花”反衬热闹的“祝福”也可以）（环境本身），为下文祥林嫂的悲惨死去起了衬托的作用（人物形象），并与结尾处的“雪花”首尾照应（情节结构）。
12．①客观的叙述：作者采用第三人称对约纳的言行举止和内心活动进行如实的交代，并没有进行评价，从而使人物形象、文章主题等更多的内容，需要读者自己去思考、判断，创作手法客观；
②精简的白描：文章开篇就以白描的手法刻画人物形象，例如对约纳等客时魂不守舍的“一动不动”的静态描写以及开始载客时“抖（摇）缰绳”“眼珠乱转”的动态描写，一静一动，寥寥数笔，就准确展现了约纳内心的苦恼，也为下文诉说其丧子之痛作了铺垫；
③热烈的抒情：文章在写约纳目送三个青年后，作者以反问发端，直接站出来代替约纳直抒胸臆，直接热烈，深化了对人情冷漠的旧制度的批判的主题。
【解析】10．本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏的能力。
C.“也没有忽略对次要人物外貌、言行举止和心理的描绘”错误，对次要人物没有心理描写。
故选C。
11．本题考查学生把握环境描写作用的能力。
《苦恼》中“大片的雪花在刚刚点亮的街灯上盘旋着，然后降落在屋顶、人的肩上和帽子上，积成软薄的一层”小说开头的环境描写，渲染了寒冷悲苦的氛围，为小说设置了冷酷的背景，衬托主人公姚纳在茫茫人海中的孤独与凄冷，也为下文他的悲惨生活做了铺垫。
《祝福》中以寒冷的“雪花”反衬热闹的“祝福”，“雪花”给热闹的“祝福”营造了阴冷不祥的氛围；人物形象上为下文祥林嫂的悲惨死去起了衬托的作用；情节结构上，与结尾处的“雪花”首尾照应，是小说结构更严谨。
12．本题考查学生赏析小说艺术特色的能力。
小说是以第三人称来叙述的，它的视角是比较客观的，将情感隐藏在冷静的、似乎不带感彩的叙述中，让读者自己去体会。这就形成了“客观的叙述”。 需要读者自己去思考、判断，创作手法客观。这样写更能让读者感受到社会的冷漠和麻木，约纳的痛苦无人倾听，无人关注；
文中有很多精简的白描，含义深刻。文章开篇就以白描的手法刻画人物形象，“马车夫约纳 波塔波夫一身雪白。他佝偻着身子，一动不动地坐在驾驶座上……他摇动着缰绳，眼珠乱转，不知自己身在何方，也不知缘何在此”，对约纳等客时魂不守舍的“一动不动”的静态描写以及开始载客时“抖(摇)缰绳”“眼珠乱转”的动态描写，一静一动，寥寥数笔，就准确展现了约纳内心的苦恼，也为下文诉说其丧子之痛作了铺垫；
“在这人群当中，难道真没一个人愿意倾听他的诉说吗？然而就是没人注意到他，更不要说注意他的苦恼了……这苦恼大得简直无边无际。要是把约纳的胸膛剖开，让他把胸中的苦水都倒出来，似乎可以淹没整个世界。这种苦恼居然可以容纳在这样一个小得连白天打着灯笼都看不见的躯壳里……”，文章在写约纳目送三个青年后，作者以反问发端，热烈的抒情，直接站出来代替约纳直抒胸臆，直接而热烈，借此揭示出社会下层小人物悲惨无援的处境和苦恼孤寂的心态，反映出当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠，深化了对人情冷漠的旧制度的批判的主题。
13．A
14．①劝酒文化在渐渐消退，现代社会在这方面在不断进步。
②喝酒是一个人的快乐、哀愁与迷茫，喝酒可以与他人无关，与傲慢无关而与自由有关。
③作者期待新的喝酒文化被社会上更多的人接纳。
15．①富裕的大舅家，晚餐桌上酒香和红烧肉香齐飞；清贫的二舅家青菜咸菜也要配五加皮酒；这些体现了我们“民以食为天”的民族文化。
②大舅不管大舅妈是否愿意，还是会夹一块红烧肉给“我”，舅舅就是舅舅，这一日常细节体现出“血浓于水，亲情至上”的民族心理。
③大四那年我在河北某县城的小饭馆，和同学们一起喝“白兰地”，寻找老师说的薄醉滋味；工作后某次去苏北采风，喝得“一吐方休”；既说明“小饮怡情，大饮伤身”的民族心理，也可以从中感受到我们民族丰富的饮酒文化，不同的地方各具特色的酒桌文化。
④大学喝酒及采风之事能体现我们认为酒是感情的融合剂，无酒不成席。
⑤薄醉的细节体现出酒对中国文人的重要作用，文化渊源深厚，喝酒更多的是一种感觉，一种灵魂的释放。
【解析】13．本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏的能力。
A.“以其自身好恶或事件对其影响的深刻与否来决定笔墨的分量”错。作者选取其记忆深处种种与喝酒有关的往事结体成文，是根据主题和行文的需要。
故选A。
14．本题考查学生对文章重要句子深刻意蕴的分析的能力。
作者在结尾说“但说到底，酒杯也是灵魂的容器之一。这容器的最深处，终究是一个人的快乐，一个人的哀愁，或者一个人的迷茫。如今这也快成常识了”，作者在文章中表达了自己喝酒的体会与感想，而最后总结出喝酒是关乎灵魂的事。这句话是指对心灵独处的享受、对独立人格的坚守。
“快成常识了”表明这种观念被越来越多的人接受，作者肯定了社会的进步，从中可以体会出作者对此的欣慰之情；而“快”字表明，这种观念还没有成为常识，还有不少人并未懂得饮酒的真谛，从中可以体会出作者遗憾与期待之情。
15．本题考查学生分析文本的写作特色、多角度探究作品的意蕴的能力。
根据“我大舅家家境较为富裕，讲究吃，我大舅妈擅长做红烧肉，做了红烧肉我大舅必然要喝一盅”“我三舅家住在隔壁。他家也清贫，餐桌上的东西与我家的差不多，白菜、青菜、咸菜之类的，无甚风景，但他人穷志不短，爱喝几口酒，喝的是五加皮酒”分析，作者写了大舅喝酒吃红烧肉，三舅喝酒等细节，表达了民以食为天的民族文化。
根据“……一块红烧肉会被我大舅夹在筷子上，然后我会听见一个天籁般的声音：‘来，吃一块’”，文中描写大舅夹红烧肉给“我”吃的细节，体现了血浓于水，亲情至上的民族心理。
根据“走出小饭馆时，我脚下真的有踩棉花的感觉，头脑亢奋却清醒”“我记得当年我是多么友善，又是多么爱面子，明明已经被吓得不轻，却强充好汉，无奈酒量有限，十几杯二十几杯酒喝下去，只好摸着翻江倒海的胃冲去厕所，没有一醉方休的幸福，只有一吐方休的痛楚”“我还记得那时候下苏北，总是这样一去一回，去的时候朝气蓬勃像张飞，回来的时候病歪歪的满腹怨言，真像李清照了”分析，作者通过薄醉、采风之事，表现了小饮怡情，大饮伤身的民族心理。
根据“我们在每地停留两天，每天必喝两场酒。此地劝酒文化极其灿烂，灿烂得过分。每顿饭至少举杯三次，不算多，但每次举杯必须连饮三杯……当地人的劝酒技术不会让一个小伙子只喝九杯了事。因此，同乡喝三杯，同龄喝三杯，属相一样喝三杯，姓氏一样喝三杯，最后是相同性别的要喝三杯。”分析，作者通过大学喝酒及采风之事，表现了无酒不成席，酒是感情的融合剂民族文化。
根据“我们在小酒馆里谈论杨敏如老师与薄醉，大家都有点贪杯，要寻找薄醉的滋味。令人欣喜的是，走出小饭馆时，我脚下真的有踩棉花的感觉，头脑亢奋却清醒。我听见我的同学都在喊：‘薄醉了，薄醉了’”分析，作者通过自己和同学喝酒后薄醉的细节，体现了酒与中国文人、文化渊源深厚，喝酒更多的是一种感觉，一种灵魂的释放的民族心理。
16．C
17．①标题是行文的线索，让文章脉络清晰，结构紧密。②点明了全文的主要内容，利于读者迅速把握文章的主要内容。③暗示文章的主题，引导读者去思考“在雨中穿行”的深层意蕴。
18．①本文充满着多维对立。既有拘谨的我们与自由的异城人们之间的对立，也有作者都市生活与童年乡村生活的对立，还有颇受约束的人与亲近自然的动物的生活状态对立。②多维对立中蕴含着作者的生态情怀。无论是我们与异域人的对立，还是自我现在与过去的对立，抑或人与动物的对立，都彰显作者天人合一、物我和谐共生的价值追求与情怀诉求。
【解析】16．本题考查学生理解文章内容，赏析文章艺术特色的能力。
C.“更象征着破坏人与人……亲密关系的隔阂”错误，文中“雨伞”象征着“破坏人与自然亲密关系的隔阂”，而非破坏人与人亲密关系的隔阂。
故选C。
17．本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。
结合全文看，“在天低云暗、雨水淅沥时……”“热带草原的雨水是够多的”“他没打雨伞，也没穿雨衣”“他们都在车窗外的雨地里站着，连一个打伞的都没有”“你们拿的是什么玩意儿？你们把脸遮起来干什么？”“小时候，老家农村，我也从来不打伞”“我便用伞顶的一块塑料布或尼龙布把自己和雨隔开”，标题是行文的线索，让文章脉络清晰，结构紧密。
结合全文看，“热带草原的雨水是够多的”“我发现当地的黑人都不打雨伞”“有雨水，才会有湿地，有青草，有泉水。雨水是生命的源泉，也是一切生物生生不息的保障啊”“我们是打伞的”“小时候，老家农村，我也从来不打伞”“进入都市后，不知从何时开始，我打起了雨伞”等内容点明了全文的主要内容，标题利于读者迅速把握文章的主要内容。
“我想，他们大概还保留着先民的习惯，作为自然的子民，仍和雨水保持着亲密的关系，而不愿与雨水隔离”，标题“在雨地里穿行”，暗示文章的主题，引导读者去思考“在雨中穿行”的深层意蕴。
18．本题考查学生评价作者表现出的价值判断和审美取向的能力。
本文充满着多维对立。“我们出行时。都遵嘱在旅行箱里带了雨伞”和“他没打雨伞，也没穿雨衣……自由自在地在雨地里穿行，任天赐的雨水洒满他的全身”，拘谨的我们与自由的异城人们之间的对立；“一下雨。我便用伞顶的一块塑料布或尼龙布把自己和雨隔开”和“小时候，老家农村，我也从来不打伞”，有作者都市生活与童年乡村生活的对立；“……，但我们人人手里都举着一把伞”和“……谁说它们不是在对雨水举行感恩的仪式呢”，还有颇受约束的人与亲近自然的动物的生活状态对立。
多维对立中蕴含着作者的生态情怀。无论是我们与异域人的对立（一个下雨打伞，一个在雨中无拘无束），还是自我现在与过去的对立（现在在城市里下雨打伞和小时候在水塘里雨中嬉戏），抑或人与动物的对立（现代人谨遵嘱咐带伞和动物在雨中的感恩仪式），都彰显作者天人合一、物我和谐共生的价值追求与情怀诉求。
19．D
20．①“一声长叹”写出挨批斗后内心的苦闷无奈，“迈开”写情绪由低沉转激扬，表现了昂扬奋进的革命精神。
②通过描写父亲哆嗦着手掌在脸上、鞋帮子上揩泪水鼻涕及嘴唇动后半天不出声的动作细节，形象地写出了父亲内心的沉痛、悲苦和自责歉疚，侧面反映了当时艰难的生存困境。
21．①敢作敢为，勇于担当，悄悄给村民们多量自留地以解决他们的吃菜问题，哪怕挨批斗也不后悔；
②信念坚定，顽强不屈，挨批斗后虽一时痛苦、烦恼、迷茫，但一想到家人及村民们便斗志昂扬；
③艰苦奋斗，积极有为，为不让村民们一直苦下去，想着发展集体果林，壮大集体经济。
【解析】19．本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。
D.“内心更坚定了不再让家里人担心的决心”错误。面对父亲的自责，孙少安说“我挨批没啥，只要为村里人做点好事，让大家日子好过点……”，孙少安内心更加坚定的是“为村里人做点好事”的决心。
故选D。
20．本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。
（1）“一声长叹”是孙少安“站在主席台上，接受批斗”后的动作描写，传达出他被批斗后内心的忧愁苦闷、痛苦无奈之情，但他之后马上“又迈开两条壮实的长腿走向前去”，此处的“迈开”更能够传达出孙少安当时情绪的转变过程，写他的情绪由低沉转为激扬，从而鲜明地表现了孙少安昂扬奋进的革命战斗精神。
（2）划线句子写父亲“哆嗦着用手掌把脸上的泪水和鼻涕揩掉，在鞋帮子上擦了擦手，嘴唇动了动，半天不出声”，此处描写父亲的动作细节，他哆嗦着手掌揩掉脸上的泪水和鼻涕，动动嘴唇半天不出声，生动形象地传达出父亲内心的沉痛之情，结合后文的“爸爸对不起你。爸爸一辈子没本事，没把你的书供成，还叫你回来劳了动。受苦不说，你这么大了，还要在众人面前挨批斗，媳妇也没给你娶上”，划线句子表现了父亲在孙少安被批斗后内心的悲苦和自责歉疚之情，从而侧面反映了当时人们艰难的生存环境。
21．本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
“担任生产队长的孙少安，瞒着书记田福堂，给大家伙多量了点自留地，好种点菜，有菜吃”“我挨批没啥，只要为村里人做点好事，让大家日子好过点”，孙少安悄悄给村民们多量自留地以解决他们的吃菜问题，哪怕挨批斗也不后悔，表现了他敢作敢为，勇于担当的精神。
“他有时低倾着头；有时又把头扬起来，猛地站住，茫然地望着迷乱的星空和模糊的山峦”“我才二十三，怎么可能往绝路上走呢？再说，少平和兰香也快大了，咱俩个一定把他们的书供到头。还有，村里的事，我也想了想，我是队长，不能看着让大家一直苦下去，我打算发展集体果林，壮大点村里的经济”，孙少安挨批斗后虽一时痛苦、烦恼、迷茫，但一想到家人及村民们便斗志昂扬，表现了他信念坚定，顽强不屈的品质。
“我是队长，不能看着让大家一直苦下去，我打算发展集体果林，壮大点村里的经济”，孙少安为了不让村民们一直苦下去，想着发展集体果林，壮大集体经济，表明他艰苦奋斗，积极有为。
22．B
23．①自己的冷漠与麻木。
②自己内心的腐朽阴暗的观念。
24．①交代文章内容。
②揭示自己在车夫的一个轻微的举动下心灵得到净化的主旨。
【解析】22．本题考查学生鉴赏作品艺术特色的能力。
B.“文章好似一篇精细的素描画”错误，文章描写详略有度，较为短小精悍，并不是所谓“精细的素描画”。
故选B。
23．本题考查学生理解重要词语的含义的能力。
从原文“便很怪他多事，要是自己惹出是非，也误了我的路”“车夫毫不理会，……却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定”“这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去”可知，面对被车把挂倒了的老女人，车夫停下车，关切地询问，并扶起那老女人走向巡警分驻所；而“我”反而埋怨车夫多事去管她，也误了自己的路，说明车夫善良，勇于承担责任；而“我”面对别人受伤还只想着自己，自私冷漠。对比车夫的行为，皮袍下面藏着的“小”指“我”的冷漠、自私，麻木不仁。
从原文“我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见”“我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶”“车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去”可知，面对受伤的老女人，“我”不但视而不见，还恶意去猜测，并且也不想让车夫去帮忙；面对勇于承担责任的车夫，我是埋怨责怪，甚至挖苦他自讨苦吃，所有的这些内心的想法都反映出“我”内在的阴暗心理。从自己的内在角度看，皮袍下面藏着的“小”也指自己内心的腐朽阴暗的观念。
24．本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。
从内容上看，本文从第三段到倒数第二段主要记述了民国六年的冬天，“我”雇的人力车车夫撞倒一位老女人后，车夫救助并承担责任的事。“这件小事”是文章的主体内容，所以，作者以“一件小事”为题交代文章了内容。
从“但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得”“独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望”可知，文中提到“这件小事”于我有意义，让我难忘，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。实际上是说车夫撞倒人之后救助并勇于承担责任的行为让“我”看到了自己冷漠自私的性格，揭示了“我”内在阴暗腐朽的观念，并使自己的心灵得到了净化。所以，作者以“一件小事”为题揭示了文章主题。
25．C
26．①桥桥明知阳春爱他，却不敢接受，更不敢主动； ②亦步亦趋地跟随师傅，不敢像水生那样离开师傅自己闯。
27．①翠翠是羞涩内敛含蓄的，阳春却是开朗外向泼辣的。 ②翠翠情窦初开，但对爱情还很懵懂，不敢也不会主动去爱；阳春则不然，她有主见，敢于主动、大胆地去爱。 ③翠翠由于所处时代的原

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