资源简介

(共15张PPT)
【第六课】
温故而知新
九年级
自习课上，你会茫然不知所措吗？
有效的复习方法
把知识分类，
多做练习，
掌握更多题型
… …
活动一 交流复习方法
有效的复习方法
小组分享，你们列举了哪些复习方法呢
活动一 交流复习方法
思维导图能帮助梳理知识脉络并归类，进行头脑风暴并形成综合决策，帮助记忆。
活动二 认识思维导图
活动二 认识思维导图
请选择一个主题，制作一张思维导图
请展示自己小组的思维导图
看看大家做的怎么样
心理学研究表明，及时复习能有效克服遗忘，保持记忆。
遗忘具有周期性，针对遗忘周期确定复习时间点，就能有效克服遗忘，增强记忆效果。
网络上可用的思维导图软件有MindManager、FreeMind、Sharemind、Xmind等，可以选择适合自己使用习惯的软件制作思维导图。
利用本课所学知识，用思维导图对物理、化学和英语时态等知识进行梳理。
一会儿东张西望，一会儿频频着时问，
儿偷价荷漫画书…
不知道该干什么？
心理过程
心理学的研究对象
个性心理
里心理是脑的机能
心理对客观现实具有依存性
心理的本质
心理是人脑对客观现实的反映
④心理具有主观能动性
普心绪论
亚里士多德《论灵魂》
心理学的萌芽
1879,冯特，建立第一个心理学实验室
构造主义
机能主义
心理学的产生与发展
行为主义
心理学派别。
格式塔
精神分析
人本主义
现代认知
充电器
点
电油
出罗
身份证
手机
地图
集合
鱼银行卡
国证件
必备
第二天
的行程
第三天
矿泉水
怒回
火题
零食
2食物
红宿
饼于
充饥
发用
山他
防腾霜
路线
护肤
洗面奶
日用品
衣物
长得装
牙音
刷牙
感程
牙例
品
PPA
内农挡
安动鞋
餐车
护江
初中物理
第十四章
压强和浮力
第二节浮力
液体的密度
与浮力相关的因素
定义
浸在液体或气体中的物体受到向上的托力
物体排开水的体积
学习误区
大小：有多种求法，在数值上总等于被
物体密度
物体排开液体或气体的重力大小
物体形状
三要素
与浮力无关因素
方向：与重力方向相反，总是竖直向上
物体的体积
作用点：浮体的浮心上，实际上与重心重合
液体的体积
公式法F=Pg'
知能提升
上下表面的压力差
产生原因
F=F上-F下
阿基米德原理法F=G
浮力的计算
总结升华
漂浮：F=G
测量
状态法
悬浮和漂浮的物体F=G
二力平衡法
知识梳理
悬浮：F=G
称量法
F=G-F拉（限下沉物体)
沉到容器底部的物体F=G-F支
浸在液体中的物体所受的浮力大
阿基米德原理
小等于它排开的液体所受的重力
称量求差法F=G一F示
压强和浮力
浮力的
F=G维凌或F海=G气
P物产生原因
液体有重力同时具有流动性
漂浮问题
浮力
Fa=Gw
用
原理
用空心法可增加浮力
p号
轮船
大小
用排水量来表示
P幽上浮
学法指导
潜水艇
采用改变自身重力实现上浮或下沉
F>G
P=Pa
浮沉问题
物体浮力存在
气艇和飞艇
将密度小的气体充入气球或气囊，通过
F=G
悬浮
改变体积来改变所受浮力大小，实现升隆
P幽>P演
下沉
用来测量液体密度的仪器，是利用物体
F密度计
漂浮在液面上的条件进行测量的
轮船：利用空心法
漂浮：P液gV=F浮=Pg/轴
浮力与受力
上浮：F>G
改变浮力
潜水艇：改变自身重力
悬浮PagV物=F海=P物g
的方法
浮沉条件
悬浮：F=G
沉底：F+F支=Gw
气球、飞艇、鱼
下沉：F改变自身的体积
确定研究对象，认准研究物体
上浮：P浮力解题步聚
浮力与密度
分析受力情况，画受力示意图
用来测量液体密度的仪器，利用物
悬浮：P=P
密度计
选择合适方法列等式（考虑平衡条件】
体漂浮在液面上的条件进行测量的
下沉：P>P废

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