湘科版 三年级《综合实践活动》第6课《红领巾爱心义卖行动》课件

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湘科版 三年级《综合实践活动》第6课《红领巾爱心义卖行动》课件

资源简介

(共30张PPT)
红领巾爱心义卖行动
湘科版 三年级
教学目标
01
了解开展红领巾义卖活动需要做哪些工作。
02
在义卖活动中,学会确定价格、宣传海报、选择合适的义卖场地等。
03
通过本次活动,不仅能体验社会生活,还能体验各类职业角色, 提高组织能力,培养团队合作精神等。
新知导入
在我们的生活中,每当有人需要帮助,总有人会伸出援助的手,让需要帮助的人走出困境。
我们通过哪些方式帮助他们?
捐款 捐物 做义工
新知讲解
要成功地举办一次爱心义卖活动可不是一件简单的事情,我们要做好各种准备工作。
活动准备
议一议
怎样收集义卖物品,对这些物品怎么归类整理
我们需要设计哪些宣传语
活动场地要怎样布置
爱心义卖的形式有哪些?
制订义卖计划要考虑些什么呢?
新知讲解
活动开始前,我们可以向同学们宣读红领巾义卖活动倡议书。把宣传海报张贴在学校的布告栏里,让更多的老师和同学参加我们的活动。
活动实施
121中队的红领巾爱心义卖倡议书
亲爱的同学、老师和家长们;
在我们即将欢度“六一”儿童节的时候,为了帮助家庭有困难的同学,我们121班少先队发出爱心义卖倡议:
如果你的家中有闲置的书籍,有多余且还能使用的文具、玩具,有干净卫生的衣服等,请捐给我们的爱心义卖活动吧!或许这些义卖品的价格不高,但也可以积少成多,凝聚的爱心会像阳光般温暖困难家庭和孩子的心。
新知讲解
我们承诺:爱心义卖的收入以及使用等情况,将通过学校网站向大家公布,自觉接受大家的监督!
捐赠地点:121班教室
捐赠时间:5月20日下午放学前
121中队全体队员
2019年5月10日
新知讲解
为了让我们的义卖活动顺利进行,我们需要对义卖活动进行宣传,让更多的人知道义卖活动,让更多的人来购买你的商品。
为什么要制作海报呢?
新知讲解
第一种是活动宣传,目的是对活动的宣传,让大家认识义卖,理解义卖的意义,可以提前张贴或者发出公告;
第二种是对摊位的宣传,目的是让购买者更好地认识你的店铺,知道是哪个店铺,卖什么的店铺。
第三种是对商品的宣传,例如商品的价格牌,还可以是物品的功能或者商品意义等的介绍,让购买者能够心动,更愿意购买你的商品。
宣传海报有哪三种?
新知讲解
收集整理义卖品、布置义卖场地
将所有的义卖品进行归类、清理、造册。在每件义卖品上贴上, 价格标签。
义卖物品登记册
类别 名称 义卖价格 数量 捐赠人
书籍 儿童画册 0.50元 10 张红
童话故事 1.00元 12 李丽
寓言故事 1.00元 15 刘伟
学习用品 文具 2.00 6 张飞
其他 手工制作 2.00 10 李阳
玩具 1.5元 21 刘敏
新知讲解
小锦囊
义卖活动的场地布置也很重要哦!我们要把场地布置得朴实亲切,让同学们感受到奉献爱心是一件光荣又快乐的事情。
新知讲解
我们要如何选择义卖场地呢?又要如何布置义卖场地呢?
安全有序
义卖场地
交通便利
场地开阔
新知讲解
到哪里去卖?
教室
校园
公共场所(小区、公园……)
新知讲解
义卖场地布置图
玩具类
食品类
手工类
图书类
新知讲解
开展义卖活动
我们要积极担任义卖导购员,帮助同学们通过购买义卖品来奉献爱心。
小锦囊
义卖品要分类摆放整齐,导购、 收款、发货要有条不紊地进行。墙壁可以用宣传画和宣传标语进行装饰,义卖过程中还可以播放歌颂爱心的歌曲哦!
新知讲解
义卖物品分类?
物品分类:
书籍类 玩具类 文具类 食品类 手工类
新知讲解
.温馨提示:
①书籍类
书籍杂志应尽量整洁,无严重缺页、破损,无影响阅读的污渍等。
②玩具、文具类
玩具、文具等物品应能正常使用,无严重破损。
③食品类
食品须干净卫生,包装袋无破损,保质期在使用期限内。
④手工类
手工类商品应有一定的欣赏价值或者使用价值。
注:书籍,玩具,文具等物品应提前做好消毒,确保干净卫生!
新知讲解
如何定价?
我们可以根据这些物品的用处、新旧程度、受同学们的欢迎程度等、将这些物品进行分类义卖,定价的原则是以同学们能接受的价格为主。
我们可以参考市场价格(自制的美食或者手工艺品)。
也可以适当折扣(二手书籍,玩具等)。
新知讲解
完成现场义卖后,我们要清理好场地, 统计保管好义卖款,把我们的爱心款交给老师并转交给有困难的人,一次完整的爱心义卖活动才算真正完成了。
新知讲解
说一说,义卖活动的注意事项?
①在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。
②在义卖过程中文明服务。
③无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
④在购买时不吵闹、不乱扔垃圾。
课堂练习
交流评价
交流分享爱心义卖活动中的感受和体会。
我捐献的义卖品:小汽车玩具
出售情况:以2元的价格卖出
我负责的任务:售货员
大家的评价:热情,有耐心,不厌其烦地介绍自己的义卖商品,同学们买的积极性高,愿意来选购。
新知讲解
通过义卖活动,你有什么感受 记录下来和大家一起分享。
通过本次活动,我得到丰富的角色体验,感到了快乐与满足!
让我在实践中体验奉献带来的快乐, 感受到关爱他人、关心社会、 热心公益的荣誉感 ,具有了小主人翁意识和责任感。
新知讲解
活动拓展
通过红领巾爱心义卖活动,我们奉献了爱心,帮助了有需要的人。我们还想做:
开展一次社区送温暖公益活动。
组织一次助残帮困活动。
开展一次爱心捐赠活动。
组织一次到敬老院,孝亲敬老活动。
新知讲解
信息园地
《中华人民共和国慈善法》制定的目的: 为了发展慈善事业,弘扬慈善文化,规范慈善活动,保护慈善组织、捐赠人、志愿者、受益人等慈善活动参与者的合法权益,促进社会进步,共享发展成果。
新知讲解
(1)中国红十字会(2)中国扶贫基金会 (3)中华慈善总会
(4)中国青少年发展基金会 (5)宋庆龄基金会
你还知道有哪些爱心慈善机构?
课堂练习
讲一讲,自己在红领巾义卖活动中的故事?
课堂总结
同学们,红领巾义卖活动不仅培养了我们从小乐于助人、奉献爱心的良好品质,还丰富了我们的校园生活,增加了社会体验与交往能力。
爱心传递永无止境,角角元元虽少,蕴含的却是一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚的却是巨大的力量,期待同学们的爱心义卖活动能成功举行!
板书设计
红领巾爱心义卖行动
收集整理义卖品、布置义卖场地
开展义卖活动
义卖活动的感受
作业布置
以小组为单位,挑选和确定下节课爱心义卖的物品,并做好人员分工,物品标价等工作。
谢谢
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