资源简介

(共18张PPT)
爱心义卖我策划
【教学目标】
1．引导学生小组合作，自主探究义卖现场的“布置”和“宣传”两方面内容，培养学生初步的策划的意识和能力。
2．在活动中，进一步加强学生对抗战老兵的了解，萌生学生对老兵的感恩之心，从而在情感上升华对老兵的关爱之情。
【教学重难点】
自主探究义卖现场的“布置”和“宣传”是本节课的重点，而让学生明白“策划不能纸上谈兵，而通过层层演练才能是策划趋于完善”则是本节课的难点。
自主策划，取长补短
1．师生共同商定义卖的时间、地点、物品等方面的内容。
2．小组合作自主探究义卖现场的“布置”和“宣传”。
3．小组交流展示。
评议预设：
①提出一个亮点：这个方法的确不错，关于这一点，哪个组也有妙
招？
②提出问题：这个问题该怎么修改呢？
③他们组提出宣传方式的确是有创意。
情系老兵
走近老兵
到民政部门了解老兵
到老兵家中采访
情系老兵
走近老兵
关爱老兵
做家务
送月饼
演节目
情系老兵
走近老兵
关爱老兵
做家务
送月饼
演节目
情系老兵
走近老兵
关爱老兵
做家务
送月饼
演节目
爱心义卖
伙伴义卖
时间 地点
物品
分工
布置
宣传
“关爱老兵”义卖活动策划书
组
自主策划
时间 地点
物品
分工
布置
宣传
“关爱老兵”义卖活动策划书
组
以小组为单位自主策划义卖中的“布置”和“宣传”两方面的内容，比比哪个小组的金点子最多！
诊断问题
活动感言
同学们，其实当我们真正走进义卖现场的时候，面对不同年龄不同职业的人群，我们还会遇到很多很多问题，下一阶段我们将在班级、校园和社区进行反复的演练，在演练的过程中不断发现问题，以便更好地修改完善各自的策划。
好了，同学们，这节课我们一起思考了义卖活动的内容，并对活动的开展情况提出了自己的构想，相信经过我们的周密策划，我们的爱心义卖活动一定会成功举行，同时我们的爱心也一定会化为对抗战老兵实实在在的帮助，让他们感受到来自我们一双双小手的温暖！
同学们，学习了《学会实地考察一课》，你们收获了哪些知识呢？让我们来大显身手吧！
1.在进行义卖前，完成策划书必不可少。策划书分（）（）（）（）（）（）几个部分。
2.为了使爱心义卖活动开展得更加有序顺利，你认为还有哪些注意事项

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