资源简介

(共17张PPT)
17 刺激与反应
苏教版五年级上册
苏教版五年级上册
17 刺激与反应
《人体“司令部”》
导 入
酸的、甜的、辣的,
是谁
告诉我们不同的味道
行走、奔跑、跳跃,
是谁
在指挥我们的运动
忧愁、哭泣、大笑,
是谁
控制着我们的情绪
导 入
这些行为是在什么情况下发生的？我们为什么会在这些情况下做出这样的行为呢？
资 料
人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号,这些环境的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是反应。
探 索
比比谁的反应快
1
防守方将手掌张开，手心向下，进攻方手掌张开，手心向上与防守方手心相对并紧贴；
进攻方可随时寻找时机将手抽出，翻手击拍防守方手背，防守方需时刻观察及时作出躲避动作；
进攻方有10次进攻机会，记录防守方被打到的次数，双方互换角色，再次进行测试并记录次数；
游戏过程中感受怎样才能打到对方或不被对方打到，并比较每位同学的测试结果，看是否一样。
一、玩“翻转打手”游戏,看谁被打到的次数少
探 索
比比谁的反应快
1
在游戏中，被打到的次数少说明什么？
被打到的次数少，说明这个同学的反应比较快；反之，说明这个同学的反应比较慢。
探 索
比比谁的反应快
1
放尺子一方用拇指和食指捏住尺子最上端，让尺子自然下垂，保持静止。
抓尺子一方手放在尺子下端，虎口张开，手不能碰到尺子，也不能高于尺子。
准备动作做好后，放尺子一方可以随时放开尺子，抓尺子一方要迅速抓住尺子，并且尽可能快地抓住尺子最下端。
每人有四次机会，记录四次抓到位置的数字。双方互换角色，再次进行测试并记录。
计算并比较实验数据。抓住尺子下端位置的数字越小，证明抓住尺子时的反应越快，累计读数少者胜。
二、玩“快速抓尺子”游戏，看一看谁抓到尺子下端的长度比较短。
探 索
比比谁的反应快
1
在游戏中，如果抓到尺子下端的长度长说明什么？长度短说明什么？
如果抓到尺子下端的长度长，说明在这个游戏过程中反应比较慢；抓到尺子下端的长度长，说明在这个游戏过程中反应比较快。
探 索
比比谁的反应快
1
不同的人在不同的时间、不同的地点，因为一些不同的因素，反应快慢是不一样的。
资 料
人的起跑反应时间有快有慢。没有经过专门训练的人，反应时间通常在0.2~0.3 秒；而一个训练有素的运动员，反应时间通常在0.1~0.2 秒。如果一名运动员在听到枪响后的0.11 秒起跑，说明他的反应速度极快。
人的起跑反应时间
探 索
认识人的本能反应
2
有些时候,人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。
如果碰到下面的情况，你会有什么反应？
探 索
认识人的本能反应
2
体验人的本能反应
两人一组，相距1米左右面对面站立。
一人出其不意地向对方面部投棉球，一次投1个，一共投10次，记下对方眨眼次数。
角色互换，重复游戏。
是不是很难做到不眨眼？
研 讨
在日常生活中还有哪些现象是人的本能反应？
手被烫到之后，首先的反应是拿开手而不是感觉到疼。
饥饿的人看到食物会流口水。
晚上走夜路本能的感到害怕，心跳加快。
苏教版五年级上册
谢 谢 观 看 ！
《人体“司令部”》
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑