三年级上册信息技术 课件第2课 初识电脑 闽教版 (2)(共40张PPT)

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三年级上册信息技术 课件第2课 初识电脑 闽教版 (2)(共40张PPT)

资源简介

(共40张PPT)
世界上第一台电脑,1946年在美国诞生。如今,电脑家族的成员越来越多。
台式电脑
笔记本电脑
(手提电脑)
掌上电脑(PDA)
电脑体型越变越小,电脑功能却越变越强。电脑越来越好用,电脑越来越普及。医院有电脑,学校有电脑,家里有电脑……处处有电脑。用电脑学习,用电脑交流,用电脑购物,要电脑娱乐……人人用电脑。电脑已经成为我们学习、生活的好朋友。
开 阔 视 野
早期的电脑用户界面是字符界面。
现在的个人电脑用户界面大多数是图形界面。
平板电脑的用户界面都是图形界面。
探 究 活 动
从外观上看,电脑主要由显示器、主机、键盘和鼠标等四个部件组成。
任何启动电脑呢?
认识新朋友——认识电脑配件
请同学扮演图片中的事物,
作自我介绍。
例如:我是(显示器),我的作用是………
我是显示器;我的功能很多,可以通过我看到多姿多彩的图片、动画、电影……
我是主机;
我的功能:我就像人的大脑,可以处理各种信息,完成复杂的运算,是计算机的总指挥。
我是键盘;
我的功能:常用来输入字母、数字、汉字……
我是鼠标;
我的功能:可以指挥电脑工作。
学习任务
2、学会鼠标的基本操作:
指向、单击、双击、右击、拖动;
1、认识鼠标的组成部分;
学会握鼠标的正确姿势;
认识鼠标
认识鼠标
请观察你桌面的“小老鼠”,然后告诉老师你发现了什么?
我的发现
有一个右键
发现1:有一条线
发现2:有两个按键,一个左键一个右键
发现3:有一个滑轮
有一条线
有一个左键
有一个滑轮
让“小老鼠”听你的话
正确握鼠标的姿势
手握鼠标,不要太紧,就象把手放在自己的膝盖上
一样,使鼠标的后半部分恰好在掌下,食指和中指分别
轻放在左右按键上,拇指和无名指轻夹两侧。
请你握握鼠标并试着移动鼠标
你又发现了什么?
握握鼠标
我的发现
发现有一个这样的 白色小箭头,
鼠标移动它也跟着移动;它是谁呢?
它是:
鼠标光标
我的发现
在鼠标垫上移动鼠标,您会看到,显示屏上的光标也在移动,光标移动的距离取决于鼠标移动的距离,这样我们就可以通过鼠标来控制显示屏上光标的位置。
  如果光标滑出显示屏外,没有关系,移回来就行了;如果鼠标已经移到鼠标垫的边缘,而光标仍没有达到预定的位置,您只要拿起鼠标放回鼠标垫中心,再向预定位置的方向移动鼠标,这样反复移动即可达到目标。
鼠标的基本操作
鼠标的基本操作包括指向、单击、双击、
右击、拖动等。
鼠标的单击操作
我们只要用食指“当”一下,快速按键一次马上松开,就是单击
单击左键 单击右键
鼠标的双击操作
握住鼠标,食指快速连续又有节奏的“当当”两下后马上松开,就是鼠标的双击
鼠标的拖动操作
先移动光标到选定对象,按下左键不要松开,通过移动鼠标将对象移到预定位置,然后松开左键,这样您可以将一个对象由一处移动到另一处。
鼠标滑轮的使用
滑轮的使用是利用食指来滚动滑轮。
鼠标指针
正常选择

后台运行
链接选择
鼠 标(上一页)
活动主题:认识友好的图形界面
了解新朋友:
显示器电源开关标志。
启动计算机:
要想启动计算机,先按下显示器开关,再打开主机开关。
了解新朋友:
机房主机电源开关位置,在主机的正上方,同样也有个电源开关的标志
启动计算机:
先后打开显示器和主机开关按钮后就能启动计算机。
正在启动电脑,激活桌面
桌面:是用于指挥电脑工作的界面。
2.了解电脑桌面上都有什么图标
我们通常会把常用的图标放在电脑的桌面上,方便操作。在你的电脑桌面上,看看下面的图标。
图标:是一个小图片或对象。电脑桌面上的一个图标,代表我们可以通过它让电脑做事。
“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口,看看里面都有什么可进一步操作的内容。
3.电脑窗口里面都有什么内容。
标题栏
菜单栏
关闭按钮
最大化按钮
最小化按钮
窗口内容
窗口:是与产生该窗口的电脑程序之间的可视界面。用户可以浏览窗口中的内容,也可以在窗口中完成各种操作。
认识桌面(桌面:开机后显示器上出现的画面)
“开始”按钮
任务栏
各种图标
关闭计算机:
单击“开始”按钮
单击“关闭计算机”
单击“关闭”

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