第五章 质量和密度 复习课 第一课时 2022-2023学年鲁科版八年级物理(共23张PPT)

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第五章 质量和密度 复习课 第一课时 2022-2023学年鲁科版八年级物理(共23张PPT)

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第五章 质量和密度
复习课
复习目标
1、知道质量是物体本身的一种基本属性, 它不随物体的形状、状态和位置的变化而变化。
2 、认识密度是物质本身的一种特性,理解密度的物理意义。
3、会用天平和量筒测固体和液体的密度。
4、学会用密度知识分析和解决实际问题。
思维导图
一、质量及其测量
1、质量:物体所含物质的多少,符号:m。
质量
2、单位:
(1)国际单位:千克(kg)
(2)常用单位:
吨(t)克(g)毫克(mg)
(3)单位换算:
1t =103kg 1g=10-3kg 1mg=10-6kg
3、物体的质量不随它的形状、状态和位置的变化而变化。所以质量是物体本身的一种属性
4、常用数据:
一个鸡蛋约50g 一个苹果约200g
一只鸡约3kg 一名中学生约50kg
一头大象约6t
质量的测量
1、实验室测质量的常用工具:天平
2、天平的使用
注意事项(1)用天平测量物体的质量时,不能超过天平的称量;
(2)向右盘中加减砝码时,要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;
(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中,应使用烧杯或者白纸间接称量。
使用时:
(1)测:把被测物体放在左盘,用镊子向右盘按先大后小顺序加减砝码,并调节游码,直至天平平衡.
(左物右码,先大后小)
(2)读:左盘中物体质量=砝码质量+游码刻度值.
( m物=m砝+m游)
(3)收:用镊子把砝码放回盒内,并用镊子把游码拨回标尺左端的零刻线处,最后放回原处.
使用前:
(1)一放:把天平放在水平桌面上.
(2)二拨:用镊子把游码拨到标尺左端零刻线处.
(3)三调:调节横梁两端平衡螺母,使指针指在分度盘的中央,此时横梁平衡.(左偏右调,右偏左调)
常见的错误操作
(1)用手拿砝码;
(2)物体和砝码的位置放反了;
(3)没有将游码拨回标尺左端零刻线处;
测量固体的质量:
(1)调节天平平衡;
(2)将被测物体放左盘,
   将砝码放右盘,移动游码,使天平平衡;
(3)记录数据。
   如图:m=53.4g。
(1)调节天平平衡;
(2)测量空烧杯质量m0;
(3)将被测液体倒入烧杯,
  测量总质量m总;
(4)被测液体质量m=m总 m0。
测量液体的质量:
巩固练习
1、感受身边的物理—质量为1.5×105mg的物体可能是( )
A.一头牛 B.一只老母鸡
C.一本书 D.一头大象
2、一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是( )
A、体积 C、密度
B、质量 D、温度
C
B
3、如图1所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误是:
(1)_____________________________________;
(2)_____________________________________;
(3)_____________________________________;
图1
用手拿砝码
物体和砝码位置放反了
测量前没有将游码放在标尺左端的零刻线处
4、一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时,将砝码放在了左盘,盘内的砝码及游码的位置如图所示,物体的质量应为( )
A.55.8g B. 58.2g
C. 55.6g D. 58.4g
D
5、若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果 将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”)
偏大
二、密度
物质的质量与体积的关系
1、同种物质,质量与体积的比值相同。
2、不同物质,质量与体积的比值一般不同。
密度
1、密度:某种物质质量与体积之比。符号:
ρ
2、公式:
3、单位:
(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 )
(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 )
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3
4、物理意义: ρ水=1.0×103kg/ m3
表示:质量为1m3的水的质量是1.0×103kg。
 常见物质的密度
观察表中数据有你什么发现?
1、一般情况下, ρ固>ρ液>ρ气 。
2、同种物质,状态不同,密度可能不同。
3、不同物质,密度可能相同。
结论:密度是物质本身的一种特性,它跟质量、体积、形状、位置等因素无关,但密度跟物质的种类、状态有关。
巩固练习
1、通常说的铁比棉花重,它的实质是指( )
A.铁的体积比棉花的体积小
B.铁的密度比棉花的密度大
C.铁的质量比棉花的质量大
D.以上说法都有道理
B
2、根据密度公式 ,下列说法中正确的是( ) A、物体的密度与物体的质量成正比
B、物体的密度与物体的体积成反比
C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比
D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关
D
3、如图,四只体积相同的烧杯分别盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油),其中盛汽油的烧杯是( )
B
4、质量相等体积相同的空心铜球、铁球和铝球各一个(ρ铜> ρ铁> ρ铝),则空心部分体积最大的球是 (  )
A.铜球    B.铁球   
C.铝球    D.条件不足无法确定
A
质量是0.2kg的瓶子,盛满水后的质量是1.2kg,若用这个瓶子盛满某种液体时瓶子和液体的总质量是13.8 kg,求这种液体的密度.
空瓶问题
提示:同一容器先后盛装满不同液体,液体体积等于容器容积。
体积是30cm3的铝球,质量是54g,(ρ铝=2.7× 103kg/ m3)问:
(1)这个铝球是空心的还是实心的?
(2)如果是空心的,空心部分的体积多大?
(3)如果空心部分装满水,铝球的质量是多大?
空心、实心问题
方法提示:体积法、质量法、密度法
再见

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