资源简介

第一课　同住地球村
第2课时　复杂多变的关系
【教学目标】
一、情感、态度和价值观目标
具有包容意识、忧患意识、规则意识,理解我国处理对外关系的原则和立场。
二、能力目标
1.通过学习,增强思辨能力,提高全面认识复杂世界的能力和把握世界发展趋势的能力。
2.能够正确认识世界格局的变化和发展,并能正确理解中国在处理国际事务中的立场和态度。
三、知识目标
1.了解世界格局呈现多极化趋势的原因及表现。
2.知道世界各国间的联系日益紧密,知道世界是开放互动的,也是复杂多变的。
【教学重点】
世界多极化及其对世界和平与发展的影响
【教学难点】
竞争与合作的国际关系
【教学环节】
一、歌曲导入
【多媒体呈现】 播放歌曲《雪花》
千万雪花/竞相开放/万千你我/汇聚成一个家/Thousands of snowflakes/competing for openness/Thousands of you and me/gather into a family/
雪花雪花/开在阳光下/在故乡/在远方/都一样闪亮/Snowflakes,snowflakes/open to the light/All around, all around/shinning all the same.
思考:这是一首歌唱什么的歌曲 这首歌曲表达了什么
教师点拨:这是北京冬奥运会的主题曲,表达的是世界紧密联系在一起,各个国家像朋友一样。这是一种美好的祝愿,但是实际上国家之间的关系却要比朋友之间复杂得多,国家之间的关系不仅有合作、有冲突,而且不断变化。今天,让我们一起来了解《复杂多变的关系》,探讨国家之间关系的变化。
二、探究新知
(一)变化中的世界格局
活动1　合作探究
【多媒体呈现】
问题:(1)美苏争锋出现于什么时期 美苏争锋最终的结果是什么
(2)“一超多强”表明了当今怎样的世界格局
(3)这种世界格局的出现有什么重要意义
要求:观察图片,回忆历史知识并在小组内交流分享。
教师小结:第二次世界大战后,在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。
【多媒体呈现】 1.世界格局向多极化发展。
活动2　探究分享
【多媒体呈现】
材料一　伴随着苏联解体,两极格局不复存在,当今世界正在形成若干个政治经济力量中心。多个力量中心之间存在的相互竞争、相互制约的关系,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,有利于世界的安全与稳定。
美国 当今世界唯一的超级大国,在军事、经济、科技等方面居世界领先地位
中国 拥有日益发展的经济力量,综合国力居世界前列,国际地位显著提高,在维护和平、促进发展方面发挥着重要的作用
欧盟 一体化进程加快,实力不断增强
俄罗斯 有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量
日本 第三经济体,正在谋求军事、政治大国地位
广大发展中国家 总体实力增强,地位上升,成为国际舞台上不容轻视的重要力量
材料二
材料三
《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》(以下简称“港区国安法”)各国表态情况
各洲 支持港区国安法的国家 反对港区国安法的国家 尚未表态的主要国家
亚洲 东亚 朝鲜 日本 韩国、蒙古
东南亚 柬埔寨、老挝、印度尼西亚、越南、缅甸 泰国、马来西亚、菲律宾、新加坡、文莱
南亚 巴基斯坦、尼泊尔、斯里兰卡、马尔代夫 印度、孟加拉国
西亚 巴林、伊朗、伊拉克、科威特、黎巴嫩、阿曼、巴勒斯坦、沙特、叙利亚、阿联酋、也门、阿富汗、亚美尼亚 以色列、土耳其、卡塔尔
中亚 塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦 哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦
欧洲 西欧 英国、法国、比利时、卢森堡、荷兰、爱尔兰
北欧 丹麦、瑞典、芬兰、冰岛、挪威
南欧和东南欧 塞尔维亚 斯洛文尼亚 西班牙、葡萄牙、意大利、希腊
东欧 俄罗斯、白俄罗斯 立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚 乌克兰、罗马尼亚
中欧 德国、斯洛伐克、列支敦士登、奥地利、瑞士 波兰、捷克、匈牙利
非洲 布隆迪、喀麦隆、中非、科摩罗、刚果(布)、埃及、赤道几内亚、厄立特里亚、加蓬、冈比亚、几内亚、几内亚比绍、莱索托、毛里塔尼亚、摩洛哥、莫桑比克、尼日尔、塞拉利昂、索马里、南苏丹、苏丹、多哥、赞比亚、津巴布韦、佛得角、乍得、坦桑尼亚、埃塞俄比亚、科特迪瓦、马达加斯加、阿尔及利亚、尼日利亚 南非
拉 美 中美洲 尼加拉瓜 伯利兹 巴拿马、墨西哥
加勒比海国家 安提瓜和巴布达、古巴、多米尼加
南美洲 委内瑞拉、苏里南 巴西、阿根廷、智利等
北美 美国、加拿大
大洋洲 巴布亚新几内亚 澳大利亚、新西兰、马绍尔群岛、帕劳
备注:截止时间为北京时间2020年7月3日18时,数据均来自媒体公开报道
美国执意将所谓“香港自治法案”签署成法,粗暴干涉中国内政,在联合国人权理事会上,包括法国、英国、德国在内的27个国家指手画脚,污蔑“香港国安法”“破坏‘一国两制’”“明显影响人权”。会上,古巴代表其他52个国家在人权理事会做共同发言,支持中国涉港政策,敦促有关方面停止利用涉港问题干涉中国内政。
问题:(1)苏联解体后,若干个政治经济力量中心的存在说明了当今世界格局呈现出怎样的特点 这种世界格局的出现对世界和平与发展有什么重要意义
(2)结合“金砖国家”相关资料说明新兴经济体的发展对世界和平与发展有什么重要意义。
(3)材料三说明了什么
要求:邀请三个学习小组依次解读材料,小组内互相交流并讨论探究问题后达成共识。
　　教师小结:第二次世界大战后,世界几大力量中心的形成和新兴经济体的快速发展,都表明世界多极化的趋势进一步发展。国际体系和国际秩序深度调整,国际力量对比继续朝着有利于和平与发展的方向深刻变化。
【多媒体呈现】 2.当今世界正经历百年未有之大变局。
3.一些新兴经济体和发展中国家快速发展。
意义:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
4.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约
在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
(二)调整中的国家交往
活动3　探究分享
【多媒体呈现】
看环球热点,析国际关系。
时间 热点
2022年1月3日 中国、俄罗斯、美国、英国、法国五个核武器国家领导人共同发表《关于防止核战争与避免军备竞赛的联合声明》
2022年1月18日 中国金砖国家事务协调人、外交部副部长在主持召开2022年金砖国家协调人第一次会议时表示,中方作为今年金砖主席国,愿同各方一道努力, 围绕“构建高质量伙伴关系,共创全球发展新时代”的主题,推动构建更加全面、紧密、务实、包容的金砖伙伴关系,实现更加强劲、绿色、健康的全球发展
2022年2月4日 中国和俄罗斯发表关于新时代国际关系和全球可持续发展的联合声明。双方一致认为, 民主是全人类共同价值,不是少数国家的专利,促进和保障民主是国际社会共同事业。双方认为和平、发展、合作是当今国际体系的主流。国际社会应积极参与全球安全治理,实现共同、综合、合作、可持续安全
2022年3月18日 国家主席习近平应约同美国总统拜登视频通话。习近平主席强调,总统先生刚才又重申,美方不寻求打“新冷战”,不寻求改变中国体制,不寻求通过强化同盟关系反对中国,不支持“台独”,无意同中国发生冲突。对于你的这些表态,我国是十分重视的
问题:看“环球热点”,谈谈你对当今国际关系的看法。
要求:学生小组讨论后班级展示。
教师小结:长期以来,人类希望不断突破自身生活的区域,走向更广阔的世界。随着科学技术的进步,人类的脚步越走越远,国与国之间的交往越来越频繁。在这一过程中,既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来,也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。当今世界,越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式。
【多媒体呈现】 1.当今世界,越来越多的国家不断探索新的互动方式。
活动4　探究分享
【多媒体呈现】
材料一　2022年3月27日,中国政府援助东帝汶第二批新冠疫苗和抗疫物资运抵东帝汶。3月28日,物资交接仪式在东医疗和用品供应局举行,驻东大使、东卫生部副部长出席。该批援助包括10万剂中国科兴疫苗、呼吸机、制氧机、核酸检测试剂等,均为东方抗疫急需。东卫生部副部长在交接仪式上表示,中方长期致力于向东提供医疗及卫生援助,对东卫生事业发展给予很大帮助。中方提供的本批援助既包括东方急需的疫苗等,也包括东方稀缺的医疗器材等,对东十分重要。东方对中方的慷慨援助深表感谢,并期待与中方加强卫生领域合作。新一轮奥密克戎病毒肆虐全球之际,该批抗疫物资和疫苗及时到达东帝汶,这有助于东方抗疫,巩固中东传统友好关系。
　　材料二　来自德国的思爱普(SAP)公司,作为全球最大的商业软件企业,不仅是“工业4.0”的发起者之一,也是“工业4.0”的核心软件供应商,积极参与“工业4.0”的推广和实践。这一波“工业4.0”浪潮的到来,在接下来的十年甚至更长的时间里,对于中国的制造行业来说,既是一次提高自身能力的难得机遇,也是一场来自国内外同行的竞争与挑战。为了抓住机遇和迎接挑战,企业不仅需要掌握相关的“工业4.0”的基础理论和知识,更要了解各种技术的发展动态,提前布局,稳步推进。在实现和推动“工业4.0”的林林总总的技术中,最能体现“工业4.0”精髓的,无疑是软件技术。
问题:(1)材料一说明了什么
(2)为了抓住机遇和迎接挑战,企业不仅需要掌握相关的“工业4.0”的基础理论和知识,更要了解各种技术的发展动态,提前布局,稳步推进。这说明了什么
要求:请两名学生依次解读材料,略作思考后小组内互相交流并达成共识。
教师小结:在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。
创新是引领发展的第一动力。科技创新能力已经越来越成为综合国力的决定性因素。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇,中国尤其不能例外。
【多媒体呈现】 2.各国在各个领域深化合作,寻求发展。
3.国家间既有合作,又有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
活动5　探究分享
【多媒体呈现】
2021年3月31日,国防部新闻局局长、国防部新闻发言人吴谦答记者问:
记者:据报道,日本首相岸田文雄近日表示,俄罗斯入侵乌克兰是动摇国际秩序根基的行为,决不允许这种以武力改变现状的行为在东亚发生。台海和平稳定对日安全与国际社会稳定十分重要。鉴于乌克兰局势,日考虑通过修改《国家安保战略》,全面强化防卫力量。岸田还称,有关在日领土部署并共同运用美核武器的“核共享”政策,日政府无意进行探讨,但各政党乃至国民探讨没有问题。请问中方对此有何评论
吴谦:台湾是中国的事,不关日本什么事,日方的手不要伸得太长。台湾问题纯属中国内政,与乌克兰问题有着本质区别。
一段时间以来,日国内个别政治势力总是寻求各种方式,为突破战后国际秩序、搞武力扩张制造借口,近期又发出违背本国“无核三原则”的危险声音,亚洲邻国和国际社会对此高度警惕。日本作为《不扩散核武器条约》缔约国,应切实履行核不扩散义务。中方一贯反对核武器国家在他国领土上部署核武器。我们敦促日方深刻反省历史,尊重亚洲邻国安全关切,坚持走和平发展道路,而不是相反。
问题:(1)以上材料说明了什么
(2)我国的态度说明了什么
要求:邀请两名同学模拟发布会现场采访环节,略作思考后,小组内互相交流并讨论探究达成共识。
教师小结:当今世界,虽然多极化已成为世界格局的发展趋势。但由于各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变。面对复杂多变的世界,中国努力推动建设新型国际关系。
　　【多媒体呈现】 4. 整个世界复杂多变的原因
5. 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系做着不懈的努力。
活动6　欣赏提升
【多媒体呈现】 欣赏漫画。
本课小结:当今世界,世界格局进入多极化时代。一些新兴经济体和发展中国家快速发展,世界继续朝着有利于和平与发展的方向深刻变化。随着科学技术的发展,世界各国之间的国际竞争日趋激烈,各种力量在新一轮国际关系调整中不断发生变化,整个世界越来越复杂多变。面对复杂多变的世界,中国积极致力于推动建设新型国际关系,构建人类命运共同体。

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