资源简介

(共22张PPT)
我做场馆志愿者
2022.11
活动目标：
1.激发学生做志愿者的欲望，激起学生关爱他人帮助他人的兴趣，从而养成参与社会、服务社会、无私奉献的高尚品质。
2.了解志愿者的含义，明白志愿者的作用，知道实地考察法、访谈调查法的有关知识并掌握各种方法的运用技巧，特别是在特殊情况下能灵活运用解决困难。
3.在考察探究、访谈调查的过程中，掌握访谈交流法、考察探究法的使用方法，并且会运用这些方法完成各项工作。
采取多种办法，了解场馆需求。
（1）用实地考察的方法了解场馆需求。
（2）用访谈调查的方法去走访游客、工作人员、其他志愿者。
①介绍访谈交流法并适时指导采访方法。
②温馨提示应注意的问题。
讨论：
到场馆开展志愿服务之前，应该先到场馆做些什么呢？
小小志愿者
xiaoxiaozhiyuanzhe
温馨小提示
采访时言行举止要有礼貌。
采访问题要简单明了。
交流时要注意倾听。
要轻松自然，不要紧张。
成立小组
选出小组长，设计一个属于自己组的活动口号并将口号写在口号牌上。
成小组想实地考察的一组。
想观察访问游客的一组。
想观察访问工作人员的一组。
想去走访其他志愿者的一组
讨论写出：
1、想要考察的内容、想要了解的问题。
2、预想可能遇到的困难及解决办法，实在想 不出解决办法可以留到交流环节请同学帮忙。
交流展示
交流展示。
1. 各小组交流将要考察的问题。①实地考察组长宣读要考察的问题及遇到的困难并寻求解决困难的方法。
②工作人员调查组长宣读要访谈的问题及遇到的困难并寻求解决困难的方法。【其他小组同学帮助解决。】
③游客访问组长宣读要访谈的问题及遇到的困难并寻求解决困难的方法。【其他小组同学帮助解决。】
④志愿者走访组长宣读要访谈的问题。
2.各小组根据同学和老师的建议将自己小组要了解的问题再继续补充。
补充完善
将需要考察的内容、想要了解的问题补充完善。
温馨提示
1、遵守交通规则，路上注意安全。
2、注意路面，地形，防止意外摔倒。
3、活动要有秩序，不追赶打闹。
4、乘车时，系好安全带，不把手和头伸出窗外。
5、带好通讯工具，遇到问题及时联系家长。
小小志愿者
xiaoxiaozhiyuanzhe
小小志愿者
xiaoxiaozhiyuanzhe
小小志愿者
xiaoxiaozhiyuanzhe

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