资源简介

(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第1课时 6和7的认识
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 看谁写得漂亮。
略
2. 根据给出的数字画“ ”。
3. 在 里填上“>”“<”或“=”。
5 　6 7 　7 7 　 6 2 　6
3 　7 5 　3 0 　6 6 　1
=
=
>
<
<
>
<
>
4. 数一数，填一填。
（1）一共有（　　）篮草莓。
（2）从右数，第7个篮子有（　　）颗草莓。
（3）有7颗草莓的是从左数的第（　　）篮。照样子画一画。
开心闯关
7
6
3
c2
C
香6(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第7课时 8和9的组成
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 看图填一填。
8
8
9
9
5 3
3 5
5 4
4 5
2. 哪两堆橡果的数量加起来是８？连一连。
3. 做一做。
3 6
1 7
8
4
9
2
9
8
4
7
开心闯关
4. 想一想，填一填。
想得到8颗 ，可以拿①和⑥，也可以拿②和（　　），还可以拿④和（　　）。
③
⑤
c2
C
恋南密密
恋商西(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第4课时 解决问题
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
4
3
1. 想一想，填一填。
(1)
左边有（　 ）只兔子，右边有（ 　）只兔子，一共有几只兔子？
= （只）
4 + 3 7
(2)
一共有（ 　）人在玩捉迷藏游戏，左边有（ 　）人正在做准备，右边正在藏的有几人？
（人）
=
6
2
6 - 2 4
2. 一共有多少盆花？请列式解答。
+ = （盆）
4 3 7
3. 猪八戒吃西瓜。
一共有多少块 还剩多少块
+ = (块) - = (块)
开心闯关
6 1 7
7 5 2
c2
C
只
R
2人
人
6人(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第16课时 巩固练习（第14~15课时）
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 连一连。
2. 想一想，填一填。
- - = (支) + + = (支)
9 3 2 4
4 2 4 10
3. 把得数相同的好朋友连一连。
4. 想一想，填一填。
如果○=2，△=3，□=4，☆=5，
那么○+△+☆=（　　）， ☆-△+□=（　　），
□+○-△=（　　）。
开心闯关
10
6
3
c2
C
5+3-4
9-2-2
1+5+4
5-3+6
○
8
4
支
9支
3+2+5
9-3-2
4+5-3
00
00
7+2-5
8-5+7
5+2-1(共10张PPT)
第五单元过关训练
1. 想一想，填一填。
（1）
（2） 10 9
10-7= 9- =3
7 3
2
6
7
9
10
3
6
3
6
（3）
一共有（　 ）种水果。从左数, 排第（　　），
排第（　　）。
9
7
4
2. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3＋3 　8-1 4＋5 　9 8＋1 　10-3
2＋7 　10 5＋4-8 　3 7－3+2 　3+4
<
=
>
<
<
<
3. 算一算。
（1）小动物过河。
9
3
7
3
8
4
7
8
3
（2）在（　　）里填上合适的数。
6+（　　）=10 9-（　　）=4
9-（　　）=6 3+（　　）=9
（　　）+2=8 5+（　　）=7
4
5
3
6
6
2
4. 看图填一填。
（1）
比 少（　 　） 比 多（　 　）
3
3
(2)
(3)
= (只)
= (根)
= (只)
= (颗)
9 - 3 6
4 + 6 10
6 + 2 + 2 10
6 - 2 - 1 3
（4）
= （个）
= （朵）
10 - 4 + 3 9
4 + 2 - 3 3
5. 一辆公交车上有5位乘客，途中4位乘客下车，后来在另一站上来了8位乘客。这时，车上一共有几位乘客？
= （位）
5 - 4 + 8 9(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第9课时 解决问题
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
9
3
9 - 3 6
1. 想一想，填一填。
(1)
一共有（　　）只 ，飞走了（　　）只 。还剩下几只 ？
= (只)
(2)
一共有（　 　）只 ， 被网住了（　 　）只 。
还剩下几只 ？
= （只）
7
2
7 - 2 5
2. 房子里有几只
= （只）
8 - 6 2
开心闯关
3. 一共有多少位小朋友要上公交车
= （位）
7 + 2 9
c2
C
的
D
光教
一共有8只。
多
49
我是第7位要上公交车的。
小红(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第2课时 6和7的组成
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1.看图填一填。
6
6
1
7
3
7
5
5
1
4
4
3
2. 哪两堆球的数量加起来是7？连一连。
3. 看图填数。
6
4
2
7
1
6
7
5
2
开心闯关
4. 把6颗 全部分放在两个盘子里，每个盘子至少分得1颗 。 有几种不同的分法？请说一说。
有5种分法。两个盘子里草莓的数量分别是1和5，5和1，2和4,4和2,3和3。
c2
C(共7张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第5课时 巩固练习（第1~4课时）
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 圈一圈，画一画。
（1）把左边的6只蜜蜂圈起来。
（2）从右边数，在第3只蜜蜂的下面画1个△。
2. 在 里填上“>”“<”或“=”。
3 　6 7-4 　5 4+2 　3+3
7 　6 6+1 　3 7-7 　7-0
<
<
=
>
>
<
3. 想一想，填一填。
(1)
左边有（　　）条鱼，右边有（　　）条鱼，
一共有几条鱼？
= （条）
2
4
2 + 4 6
7
(2)
一共有（　　）只鸭子，往远处游走了（　　）只鸭子，还剩下几只鸭子？
　 = （只）
2
7 - 2 5
开心闯关
4. 将花瓣上等于花中心里的数的算式涂上你喜欢的颜色。
略
c2
C
公
】N
条
7只
1+6
7-2
7-0
0+7
0+3
5-2
3
4+2人2+5
6-3人7-4(共10张PPT)
第五单元知识梳理
知识点 知识概要
6~10的 认识 1．6~10的数数：根据物体的个数，可以用6~10各数来表示。数数时，要从前往后数，也就是从小往大数。
2.10以内数的顺序：
（1）从前往后数：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
（2）从后往前数：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。
3．比较大小：按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。
4．序数含义：用来表示物体的次序，即第几个。
5．数的组成：一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。例如，10可以由9和1组成。记忆数的组成时，可由一组数想到调换位置的另一组数
示例或练习
1. 比一比。
7> <9 <10 8>
2. 填一填。
10 7
10-4= 7- =2
2
4
6
9
7
（答案不唯一）
6
5
6
5
4
知识点 知识概要
6~10的 加减法 1．10以内加减法的计算方法：比较常用的方法是数的组成与分成。
2．一图四式：根据不同的思考角度，一组图可写出两道加法算式和两道减法算式。
3．当一组图中出现“大括号”（“ ”“ ”）且“大括号”下面有问号时，是求把两部分合在一起，用加法计算；当“大括号 ”上面的一侧有问号时，是求从总数中去掉一部分，还剩多少，要用减法计算
示例或练习
3. 想一想，填一填。
（1） （2）
= （个）
= （个）
6 + 2 8
9 - 3 6
知识点 知识概要
连加、 连减 1．连加的计算方法：按从左到右的顺序进行，
先让前两个数相加，再用所得的数与第三个数
相加。
2．连减的计算方法：按从左到右的顺序进行，
先让前两个数相减，再用所得的数减去第三个
数
4. 在 里填上合适的数。
示例或练习
8
9
8
3
示例或练习
5. 看图列算式。
（1） （2）
+ + = （只）
- - = （只）
2 3 2 7
7 2 2 3
知识点 知识概要
加减混合 加减混合的计算方法：按从左到右的顺序进行，
先把前两个数相加（或相减），再用所得的数
与第三个数相减（或相加）
6. 在里填上合适的数。
示例或练习
2
5
7
2(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第3课时 6和7的加减法
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 数一数，填一填。
（1） （2）
4+3= 3+4= 5+1= 1+5=
7-3= 7-4= 6-1= 6-5=
7
7
4
3
6
6
5
1
2.看图列式。
3
4
4
+ =
6
2
4
- =
3
3
6
+ =
7
1
6
+ =
3.填一填。
7-2= 6- =1 7-4= -0=6
7
2
6
1
7
4
0
6
5
5
3
6
5
5
3
6
开心闯关
-
=
1
2
3
5
2
7
4. 你能用1、2、3、4、5、6、7这几个数字写算式吗？
+
=
+
=
4
3
1
(答案不唯一)
c2
C(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第6课时 8和9的认识
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 看谁写得漂亮。
略
2. 画一画。
画9个△：__________________________________
画8个○：__________________________________
画7个□：__________________________________
△△△△△△△△△
○○○○○○○○
□□□□□□□
3. 在 里填上“>”“<”或“=”。
8 　9 5 　5 8 　7 0 　9
3 　2 6 　8 9 　9 4 　1
<
=
>
<
>
<
=
>
开心闯关
4. 填一填，圈一圈，画一画。
（1） 一共有（　　）种水果。
（2）把右边的8种水果圈起来，给从右边数的第8种水果下面画△。
（3）从左数， 排第（　 　）， 排第（　 　），
排第（　 　）。
9
1
4
6
c2
C
88的剂器
9(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第8课时 8和9的加减法
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 数一数，填一填。
(1) (2)
6+2= 2+6= 6+3= 3+6=
8-2= 8-6= 9-3= 9-6=
(3)
4+4= 8-4=
8
8
6
2
9
9
6
3
8
4
2. 看图列式。
+ = - =
5 4 9
8 2 6
3.填一填。
8-2= 9- =6 8-1= -6=3
8
2
9
6
8
1
6
3
6
3
7
9
6
3
7
9
4. 算一算，填一填。
△+△=8 ▲+△=9
△=（　　）　 ▲=（　　）
开心闯关
4
5
c2
C(共7张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第13课时 巩固练习（第11~12课时）
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 按顺序填数。
10 8 7 4
9
6
5
3
2
1
△△△△△△△
△△△△△
△△△△△△△
△△△△△
2. 画一画，填一填。
(1)△△__________________ 2+ =9
(2)△△△△______________ 4+ =9
(3)△△△________________ 3+ =10
(4)△△△△△____________ 5+ =10
7
5
7
5
3. 连一连。
4. 想一想，填一填。
= （个） = （个）
6 + 4 10
10 - 3 7
开心闯关
5. 从第1个盘中拿（　 　）个 放入第2个盘，两个盘里的 就一样多。
2
c2
C
8
意
10
1
9
8(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第10课时 巩固练习（第6~9课时）
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 按0~9的顺序连线。
2. 数一数，比一比。
有（　 　）只，
有（　 　）只，
比 多（　 　）只。
9
8
1
9 > 8
（不等式不唯一）
3. 看图填一填。
☆☆☆★★
☆☆☆★
6+3= 9-3=
3+ = 9- =
9
6
6
9
6
3
开心闯关
8
△△△△
4. 想一想，填一填。
下面一排图形中只有一个▲，其余都是△。如果从左数，▲是第6个；如果从右数，▲是第4个 。请你在 中画上△。数一数，一共有（　　）个△。
△ ▲ △
△△
c2
C
1
0
30
2.
0
9.
4
8
6·
5。
o7
1
3
2
0
9
4
8
6
5
7(共7张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第11课时 10的认识与组成
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
略
1. 看谁写得漂亮。
△△△△△△△△△
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
2. 画一画，比一比。
画9个△：________________________________
画10个▲：_______________________________
9 10
< 10
> 9
3. 填一填。
10
9
10
4
10
2
10
7
10
5
1
6
8
3
5
4. 想一想，画一画。
（1）一共有（　　）只猴子。
（2）给左边的5只猴子涂上颜色，把右边的7只猴子圈起来。
（3）被圈起来的猴子中,有（　　）只涂上了颜色。
10
涂色略
2
开心闯关
5. 10只 要进到两个 里。每个 能进同样多的 吗？
能。每个鸡舍进5只小鸡。
c2
C(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第15课时 加减混合
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 看图填一填。
7
5
8
9
5
2
3
8
9
5
3
6
2. 看谁算得对。
2＋6－3＝ 7＋3－8＝ 8－4－4＝ 2＋4＋4＝10－5－1＝ 4＋1＋5＝ 9－7＋5＝ 9－7－0＝
5
2
0
10
4
10
7
2
3. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
6＋4－1 　8 3＋4+1 　 9 9－2＋2 　9
2＋8－9 　9 6＋4－4 　 8 7－3－4 　1
>
<
=
<
<
<
开心闯关
4. 算一算，填一填。
8
7
9
5
3
6
4
2
7
7
6
10
-
+
=
c2
C
Q69
S5S
66Qr65
05056
Q0回
0
E5755
Q0⑤Q
3
6+1-3
10-2+1=
:→
略
☆☆☆☆☆
☆☆
☆☆☆★☆
7-
4+(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第14课时 连加、连减
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 连一连。
7
3
10
7
2
5
2. 看图列式。
　5+2+ = 9-3- =
3 10
2 4
3. 先计算，再看看你发现了什么。
3+4= 7+2= 3+4+2=
10-3= 7-5= 10-3-5=
7
9
9
7
2
2
开心闯关
1 5
2 2
1 4
4. =3,将横排、竖排上的三个数相加，得数各是多少？
（　 ）
（　 ）
（　 ）
（　 ）（　 ）（　 ）
9
7
8
6
8
10
c2
C
02
6+1+
9-3(共6张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第12课时 10的加减法
开心练习
开心闯关
目录
开心练习
1. 数一数，填一填。
（1） （2）
6+4= 4+6= 7+3= 3+7=
10-4= 10-6= 10-3= 10-7=
(3)
5+5= 10-5=
10
10
6
4
10
10
7
3
10
5
2. 小猫钓到了下面得数是10的鱼，请将它们圈起来。
3. 填一填。
2
4 + =10
7
10- =
8
6
3
7
5
1
3
5
9
开心闯关
4. 夺红旗。
（1）
（2）
8
5
7
3
5
9
3
10
c2
C
102
-3
+2
4
8-3
G入S
+4

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