资源简介 (共17张PPT)剪喜字一年级上册劳动实践到课堂,安全服装穿上身;安安静静坐桌前,专心致志把课上;实践教室工具多,不乱碰与不乱摸;各项操作有程序,听从指令再操作;动作规范讲文明,不争不抢互谦让;危险动作要杜绝,全部活动结束后;工具归入收纳箱,操作桌面清理好;下课铃响互道别,依次有序出课堂。安全规范儿歌实践室口令教师:实践操作学生:轻声细语教师:1 2 3学生:工具归位教师:4 5 6学生:坐姿端正教师:说停学生:就停了解剪纸第一章了解剪纸折叠剪纸简称“折剪”。将色纸折叠起来,剪出均齐式花纹的剪纸。单色居多。折叠剪纸包括对折、二方连续、四方连续和团花剪纸等。剪影是剪纸艺术中的一种古老形式,通过外轮廓表现人物和物象的形状,所以它最注重外轮廓的美和造型,剪影由于受轮廓造型的局限,一般以表现人物或其他物体的侧面为好。撕纸是由传统的民间剪纸变形出的新类型。其方法是利用不同类型的纸,采用手撕的方法去撕裂造型,撕纸过程中经常会出现一种随意性,有一种自然天成的韵味 。劳动准备第二章了解剪纸红色正方形纸、白卡纸、铅笔、尺子、剪刀、固体胶。一起劳动第三章一起劳动1.将红色正方形纸连续对折两次。2. 用准备好的铅笔和尺子绘制出图案。3. 用剪刀按照绘制的图案剪出喜字。4.轻轻展开,并涂抹固体胶,粘贴在白卡纸上,喜字就完成了。劳动感悟第四章通过本次劳动实践,我学会了___________。剪纸时需要先___________,再开始剪。画图时,一定要分清楚_______和________。看到自己剪的喜字,我感到____________。劳动拓展第五章在准备婚礼的过程中,很多人都会自己剪一些喜字来贴在房间和窗户上,寓意吉祥美满。喜字有很多种,有双喜字、心形喜字等等。请你试着剪一剪其他形状的喜字。劳动创造幸福劳动铸就未来——end—— 展开更多...... 收起↑ 资源预览