资源简介

(共18张PPT)
三年级 上册
整
理
抽
屉
劳动实践到课堂，安全服装穿上身;
安安静静坐桌前，专心致志把课上;
实践教室工具多，不乱碰与不乱摸;
各项操作有程序，听从指令再操作;
动作规范讲文明，不争不抢互谦让;
危险动作要杜绝，全部活动结束后；
工具归入收纳箱，操作桌面清理好；
下课铃响互道别，依次有序出课堂。
安全规范儿歌
教师：实践操作
学生：轻声细语
教师：1 2 3
学生：工具归位
教师：4 5 6
学生：坐姿端正
教师：说停
学生：就停
实践室口令
01
了解劳动
收纳是一门学问,它可以帮助我们充分利用空间,让物品井然有序,让我们心情愉悦。千净的房间,整齐的物品,还可以营造温馨、良好的学习环境,让我们提高学习效率。
02
劳动准备
抽屉分隔板、剪刀。
03
一起劳动
1. 把抽屉里的物品全部拿出来，清理不能使用的文具、杂物等。
2.用抹布把抽屉擦干净。
3.根据自己的需求将物品分为学习用品和生活用品。
4.规划位置，使用分隔板按照物品的种类、大小，分割抽屉空间。
5.将分类好的物品放置在规划的位置。
04
劳动感悟
请你将本次劳动实践的感悟写下来。
05
劳动拓展
同学们，家里除了我们自己书桌的抽屉，还有很多公共区域的抽屉，周末或节假日和爸爸妈妈一起，将这些储物的抽屉也分门别类整理一下吧
劳动创造幸福
劳动铸就未来
——end——

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