资源简介

(共22张PPT)
三年级 上册
收
发
快
递
劳动实践到课堂，安全服装穿上身;
安安静静坐桌前，专心致志把课上;
实践教室工具多，不乱碰与不乱摸;
各项操作有程序，听从指令再操作;
动作规范讲文明，不争不抢互谦让;
危险动作要杜绝，全部活动结束后；
工具归入收纳箱，操作桌面清理好；
下课铃响互道别，依次有序出课堂。
安全规范儿歌
教师：实践操作
学生：轻声细语
教师：1 2 3
学生：工具归位
教师：4 5 6
学生：坐姿端正
教师：说停
学生：就停
实践室口令
01
了解劳动
收件人必不可少的信息有哪些 请你在下面列出来。
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02
劳动准备
需要寄出的快递。
03
一起劳动
寄快递
1. 在微信公众号里搜索快递公司的名称，关注并注册后，选择“寄快递”。
2. 填写寄件人、收件人真实信息，选择寄件方式。
3. 同意寄件协议，并点击下单。
4. 如果选择“上门取件”，只需等待快递员上门取件；如果选择驿站寄
件，则需前往驿站。
5. 把要寄的快递交给工作人员，打包、称重、计价。
6. 最后进行付费，寄件就完成了。
04
劳动准备
取件码。
05
一起劳动
1.将取件码记录在小本子上或打印出来，随身携带，前往驿站。
2.到达驿站，告知工作人员取件码，等待工作人员取出快递。
3. 拿到包裹后，检查收件人姓名是否正确，检查包裹是否完好，当面拆开、核实，确认无误后就可装好带回家了。
4.拿到快递包裹后轻放，以免损坏包裹里的物品。
06
劳动感悟
请你将本次劳动实践的感悟写下来。
06
劳动拓展
住宅区周边经常会设置智能储
物柜，方便收取快递。使用智能储物柜收取快递与物流驿站收取快递相似，将数字取件码输入系统，对应的柜门就会打开，就能取走快递了。
劳动创造幸福
劳动铸就未来
——end——

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