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6.一封信
第1课时
作者：德.鲍圭埃特
引入新课
信是什么？
很早很早以前，我们的祖先就有“书信”来往了，最初是采用“结绳、刻符”的方式，后来慢慢出现了书信。
信封
信封
封口
封面
一封信
你有什么好办法记住“封”字吗？
信的作用
信是用来传递信息，交流人与人之间感情的工具。
①听课文录音，标记自然段，圈出本课生字和读不准的字。
②课文讲了一讲什么事情呢？
初读课文，感知课文内容
用自己的话说说课文讲了一件什么事。
露西给出国的爸爸写信，她自己写第一封信时，写得不好。后来，在妈妈的帮助下，她又重新写了一封。
字词学习
封 削 锅 朝 刮 胡 修 冷
fēng xiāo guō cháo guā hú xiū lěng
肩 团 重 完 　期 结 束 鲜
jiān tuán chóng wán qī jié shù xiān
封
信
圆
珠
观察这几个字的字形，交流书写时需要注意的地方。
书写提示：左右结构的三个字中，“信、珠”要写的左窄右宽，“封”则左右基本相等。全包围结构的“圆”字的国子框稍微写得大一些，给里面的“员”留有位置。
书写指导
封
左长右短，在竖中线收笔
横变提
和第二横高低一致
封
横长
“口”要写得扁。
封
短撇
在“王”字下面收笔。
最长，写在竖中线右侧
封
先写“员”再封口。
品读课文
①爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。
封
捺起笔在竖中线
点收笔在竖中线。
齐读第二自然段，说一说露西是个什么样的孩子。
②
动词【独立、能干的露西】
观察下面两个生字，你有什么发现？
刮
削
都是立刀旁。立刀旁的字一般都和刀有关。
分别做做“刮”和“削”的动作，说一说：做哪些事时会分别用到这两个字？
刮胡子
削苹果
小朋友不要自己削苹果哦。
削 （瘦削）
封
紧靠竖中线
弯钩舒展。
今
支
撇捺舒展
读一读,照样子说一说。
削（ ） 修（ ）刮（ ）
削土豆 修台灯 刮胡子
一（ ）信 一（ ）纸
一（ ）笔 一（ ）狗
封
张
支
只
量词积累
我们把这些生字送回到第一封信中去，再来读一读。
③“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
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表示同时在做的两件事！
有些抱怨
除了不开心，你还能从“我们修不好”这句话中读出露西什么心情呢？
用“一边......一边......”造句
1、 一边 一边 。
2、 一边 一边 。
3、 一边 一边 。
修
修剪树木
修理汽车
修脚
冷
热
两点水表示低温，如“冷、凉、冰”。
四点底多表示高温，如“热、熟”。
“冷清”这个词语是什么意思呢？看看文中的语句能不能帮我们理解。
从早到晚，家里总是很冷清。
因为爸爸不在家，所以从早到晚，家里很寂寞，没有意思。
你有没有和露西类似的经历？和大家交流一下，再把自己的感受融入到朗读中，读一读。
爸爸还要多久才能回来呢？
再过半年才能回来。
难怪露西这么想爸爸，谁愿意再来读一读？
随堂练习
六、选择合适的量词填空。
①封　②支　③场　④沓　⑤句　⑥束
一（　　）电影　　 一（　　）纸　　　
一（　　）话 一（　　）钢笔　　
一（　　）信　　 　一（　　）鲜花
③
④
⑤
②
①
⑥
作业布置
1.补全笔记。
2.抄写生字词。
3.用“一边......一边......”造句。
4.给想念的人写一封信吧。
5.继续熟悉课文。
板书设计
6.一封信
一封信
爸爸出国了，半年才能回来。——起因
第二封信
画了一大束鲜花 ——爱爸爸
第一封信
很难过
很开心
有小狗陪伴
自己修台灯
去看电影
看不到爸爸
台灯坏了

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