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除数是两位数的除法（调商）导学案
学习目标：1、在解决实际问题的过程中，学会用四舍五入法把接近整十数的除数 看成是整十数来试商，掌握试商方法。
在试商、调商的过程中，提高试商、调商的能力。
学习重难点：
学会用“四舍五入”法试商的方法，正确计算除数是两位数的笔算除法。
正确熟练地完成除数是两位数的笔算除法的试商过程。
学习流程：（自学、看微课、练习三部分）
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第一步：自学（课前预习+课中探究两部分）
A：课前复习【已有经验】
1、口算热身。
150÷50= 210÷30= 300÷60= 270÷30=
2、竖式练练手
452÷30= 241÷29=
①想一想除法中余数和除数有什么关系？
②三位数除以两位数，商可能是几位数？
B、课中探究（一）
18个同学摘了126筐苹果。平均每个同学摘了多少筐？
算式：
①这道算式与以前学过的除法算式有什么不同？
②先判断商是几位数，然后估算一下平均每个同学摘了多少筐？
③你会用竖式计算出精确结果吗？试试吧？
竖式：
思考：18接近20，可以把除数18看成整十数（ ）来试商。
①试商：把除数18看成20来试商，126÷20≈6，
②调商：把18看成20来试商，发现
总结：除数接近整十数，且个位数字大于或等于5，可以用“五入”法试商。试商时可能会出现余数比除数大或余数等于除数的情况，这时商小了，要把商调大，直到余数小于除数为止。
C、课中探究（二）
22个同学摘了638筐苹果。平均每个同学摘了多少筐？
算式：
①先判断商是几位数，然后估算一下平均每个同学摘了多少筐？
②尝试用竖式计算出精确结果。
竖式：
被除数的前两位是63，表示63个十，除以22，够除，所以商是两位数。
①试商：22接近20，把除数22看成20来试商，先用被除数的前两位63÷20≈3
②调商：把22看成20来试商，发现商3时，66>63，说明商大了，应该把3调小，改商2。
改商2后余数19<22，商合适。
继续除：19个十拆成190个1和个位上的8个一合在一起是198个一，用 198÷22，把22看成20来试商，198÷22≈9，余数为0，正合适。
总结：除数接近整十数，且个位数字小于5，可以用“四舍”法试商。试商后必须将商与原来的除数相乘，如果成绩大于被除数，就说明初商偏大，要把商调小，直至余数小于除数为止。
拓展:笔算三位数除以两位数，除数不接近整十数时，既可以按照“四舍五入”法来试商，也可以把除数看作和它接近的几十五来试商.
选择你喜欢的方法计算：216÷36和806÷44
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第二步：带着问题观看微课
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第三步：巩固练习。
A、课本自主练习
B、补充练习
一、根据试商的情况，快速说出各题准确的商。
二、填空。
（1）计算498÷21，可以把除数看成（ ）来试商。
（2）计算352÷78，可以把除数看成（ ）来试商。
（3）在有余数的除法中，余数一定要比除数（ ），当余数比除数大时，说明商（ ）了。
三、竖式计算
243÷27 351÷39 795÷26
补充练习参考答案：
一、 8、 7、 7
二、（1） 20 （2）80 （3） 小 大
三、竖式计算
243÷27=9 351÷39=9 795÷26=30……15
除数是两位数的除法(试商、调商)练习题
1、填空。
（1）计算827÷31，可以把除数看成（ 30 ）来试商。
（2）计算173÷69，可以把除数看成（ 70 ）来试商。
（3）在有余数的除法中，余数一定要比除数（ 小 ）。
(
4
) (
7
)2、根据试商的情况，将准确的商写在括号里。
(
2
) (
64
)2
3、用竖式计算。
447÷74=6……3 128÷63=2……2
606÷32=18……30 762÷28=27……6
4、括号里最大能填几。
40×( 3 ) < 129 47×( 2 ) < 99
60×( 3 ) < 200 27×( 6 ) < 179
一班：168÷24=7（棵）
二班：224÷28=8（棵）
三班：156÷26=6（棵）
答：二班平均每人植树的棵树最多。
5月份一共有31天
899÷31=29（吨）
答：5月份平均每日销量是29吨
3月份有31天；4月份有30天。
三月份：713÷31=23（吨）
四月份：840÷30=28（吨）
28-23=5（吨）
答：4月份平均每日销量比3月份多5吨。

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