资源简介

2022年秋期期中文化素质调研工作小学六年级
语文学科作业题
题 号 一 二 三 总 分
得 分
温馨提示：
作业题共 6页，三大题，满分 100分，考试时间 100分钟。请你仔细审题，认真书写，
要保持卷面的干净哟！
一、语言文字积累与运用(27分)
1．请把下面句子抄写在田字格里，要正确、规范、力求美观，并且有一定的速度。(3分)
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
2．下面各组词语中，加点字的读音完全正确．的一项是( )。(2分)
A．狂奔．(bēn) 沮．丧(jǔ) 诞．生(dàn) 看．家本领(kàn)
B．恰．如(qià) 拍摄．(shè) 陨．石(sǔn) 排山倒．海(dǎo)
C．单薄．(báo) 语调．(diào) 轮廓．(kuò) 疯了似．的(shì)
D．沉着．(zhuó) 咆．哮(páo) 歼．灭(jiān) 孤芳自赏．(shǎnɡ)
3．下面词语书写完全正确的一项是( )。(2分)
A．拘束 洒脱 眺望 自做自受
B．攀登 山涧 惊慌 暴露无遗
C．彩虹 干躁 吞没 大步流星
D．风爆 忧虑 抽屉 斩钉截铁
4．下列路牌、地名、姓名拼写正确的一项是( )。(2分)
A．人民路(RENMIN LU) 南阳(NAN YANG) 杜风瑞(Du Fengrui)
B．人民路(RENMIN LU) 南阳(NANYANG) 杜风瑞(Du Fengrui)
C．人民路(RENMINLU) 南阳(NANYANG) 杜风瑞(Du FengRui)
D．人民路(RENMINLU) 南阳(NAN YANG) 杜风瑞(Du FengRui)
5．读下面的句子，填入下方( )里的词语正确的一项是( )。(2分)
自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超有不动笔墨不读书的习惯，读书必会抄录或作
笔记这种( )的方法，虽然笨极了，但真正做学问的人，却总也离不了它；陈寅恪读书非
常广泛，几乎无书不读，他这种( )的方法使他成为“最有见识，最能用材料的人”；胡适
主张“大胆假设，小心求证”，这种( )读书方法适用于自然科学与人文科学；朱自清则主
张( )，特别推崇姚鼐(nài)“放声疾读、久之已悟”的读书方法。
A．精读 博览 质疑 诵读 B．博览 精读 质疑 诵读
C．精读 博览 诵读 质疑 D．博览 精读 诵读 质疑
小六语文 第 1页(共 6页)
6．关于文章阅读方法，下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A．阅读文章时，与阅读目的关联强的内容要仔细阅读，必要时可以多读几遍。
B．阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句的读。
C．读书时，先想想阅读的目的，再有针对性地选择合适的阅读方法。
D．阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容也需要逐字逐句的读。
7．按要求，写句子。(8分)
(1)仿照例句，写出课堂上同学们听故事入迷的情景。(2分)
例：偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子恨不能从我们肩膀上探过来。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(2)续写句子，使其在结构上与前面句子相同。(2分)
一只粉笔，能点拨学习中的迷惑；一块黑板，能记录下老师的深情；一个讲台，
______________________________________；一本好书，______________________________
_______________________________________。
(3)根据语言环境，用积累知识填空。(4分)
诗词是千年时光构建的家园，收藏着一代代中国人的喜怒哀乐。有“胜日寻芳泗水滨，
___________________”的惊喜，有“___________________，听取蛙声一片”的喜悦，有“开轩
面场圃，____________________”的惬意，还有“捐躯赴国难，___________________”的壮
烈……一句句古诗像一个个画面，一首首古诗像一本本相册，等待我们去欣赏，去走进一个
个熟悉而又陌生的精神世界。
8．知识素养展示。(6分)
在我们方城县“创建全国文明城市”的活动中，如果你们班决定为此召开一次主题班会，
请你完成以下两个任务。
任务一：为本次班会定一个符合活动内容的主题。
___________________________________________________________________________
任务二：请你积极献言献策，至少提出两条创建全国文明城市的建议。
(1)_________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________
二、阅读与思考(38分)
(一)先观察长征路线图，再结合课文内容答题。(8分)
9．1934年 10月，中央红军从江西的_____出
发，开始长征，最后行程约___________里到达陕北。
10．《七律·长征》中的诗句“五岭逶迤腾细浪，
__________________________。金沙水拍云崖暖，
__________________________________。”再现了
图中_________________、__________________、
__________________等重要事件。
长征精神是中国共产党长征途中创造的革命精神。
结合《七律·长征》这首诗写出你对长征精神的理解。长征精神是不屈不挠、无坚不摧的革命
英雄主义，是________________________________________________________。
小六语文 第 2页(共 6页)
(二)阅读文章，然后回答第 11—14题。(13分)
木莲豆腐
“木莲豆腐”是南方吃食，幼年有幸吃过几次，一吃难忘，那淡淡的薄荷味真爽口。它
的柔滑、清凉、秀美、俊逸，跟南方风物一道，让小小的心，溅起一片惊讶。
木莲豆腐是会稽山的特产，其材料是薛荔子，并不是豆。薛荔，又叫木莲，一种藤本植
物，在会稽山随处可见。用细纱棉布包裹薛荔子，浸在盛满冷水的盆子里，反复挤压，黏稠
的汁液会从指间流到冷水里，直到薛荔子中的胶质被全部搓尽。最后用干净纱布将富含胶质
的冷水再次过滤，加入老莲藕制作的藕粉，静候三五个小时，薛荔汁就会变成果冻状，透明
冰润的木莲豆腐，就做成了。
在木莲豆腐上面洒一层绵白糖或浇一勺蜂蜜，点缀几片薄荷叶，这道晶莹的午后甜点，
便静静地妖娆起来；或将猕猴桃、西瓜、桃子之类的水果切成小块，铺在木莲豆腐上，再浇
些许蜂蜜，晶莹剔透，色彩缤纷，像优美的女花腔演唱，既清亮，又华美；也可在其中加入
煮熟的黑糯米、鲜红的玫瑰酱，再撒些白芝麻、葡萄干，又去暑，又充饥。对于苦夏的人，
它是一种甜美呼唤。
11．带着不同的目的阅读，关注不同的内容。如果想了解木莲豆腐的制作材料和制作过
程，就应该认真阅读第 自然段；如果想了解木莲豆腐的吃法，就应该仔细阅读第 自
然段。(4分)
12．下列选项中( )是制作木莲豆腐的材料。(2分)
A．花生 B．薛荔子 C．大豆 D．桃子
13．请按照先后顺序简要写出制作木莲豆腐的过程。(4分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
14．这篇文章，作者回忆了__________________________________________________，
表达了作者___________________________________________________________。(3分)
(三)阅读文章，然后回答第 15—19题。(17分)
一瓶矿泉水
地震的一刹那，他就想往外跑。可是，他刚跑几步，就被剧烈的晃动摔倒在地，接着，
学校宿舍楼轰然倒塌。他昏迷了。
他清醒过来时，发觉自己被压在废墟中，仿佛背负了一座大山。他有些害怕，就往前爬
却伸手摸到了一个人的腿，难道是辉
辉是他同宿舍的同学，一个胆小的男孩子。有一次，他画了张鬼脸，当辉开门进来时，
他突然戴着面具出现在辉的面前，辉“啊”的一声大叫着蹲在了地上。从那天起，辉不再跟他说话。
“是辉吗 ”他问。
“是我。”辉的声音已经沙哑。他推了推辉，“你怎么不说话 ”
小六语文 第 3页(共 6页)
辉说：“少说一句话，就能多保留一份体力。”
“可是，我渴得要命。”
“给，水。”辉递过来一瓶矿泉水。
他一阵狂喜，抓过来，咕咚咕咚地喝着。
“别喝那么多，留一些，也许我们还要坚持几天。”
“再给我一瓶。”他说。
“没有了，一人只有一瓶。”
废墟下死一般寂静，他感到恐惧，推推辉，有时，辉还答应一声，后来，辉似乎没有反
应了，他使劲地晃动着辉，叫道：“辉，你要坚持，出去后我们做好朋友。”……
突然，他听到外面传来声响，有手电筒的光束照进来，接着有人喊：“这里有人。”
他喜极而泣，大叫道：“我们在里面。”
废墟终于被扒开了，他得救了。躺在担架上，他问搜救人员：“我旁边的那位同学怎么样
了 ”搜救人员说：“他已经去世了。”顿时，他的心里很不是滋味，眼角湿了。他知道，自己
哭了。
经过医治，他很快就恢复了体力。坐在病床上，他接受了记者的采访，记者们问得最多
的问题是：是什么力量，让你在废墟下支撑了 130小时
他说：“水，是那瓶矿泉水。”
“难道你没有把自己的水给旁边的那位同学喝？”一名记者问。
“不，不是的，水是辉给我的，我们一人一瓶。”
记者摇摇头说：“现场只有一个矿泉水瓶子。”
他的心蓦地一震，那感觉甚至比地震时还要剧烈。
(选文有删改)
15．联系上下文或生活实际，写出下列词语的意思。(4分)
喜极而泣：__________________________________________________________________
支撑：______________________________________________________________________
16．请用文中的词语写出“他”的心理变化。(4分)
有些害怕—( )—( )—( )—( )—募地一震
17．在文章中，作者对人物主要运用____________描写和____________描写，从中我们
体会出辉是一个________________________________________________________的人。(4分)
18．联系全文想一想，为什么“他”的心蓦地一震，那感觉甚至比地震时还要剧烈？(3分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
19．读完这篇文章，请写出你感悟。(2分)
___________________________________________________________________________
小六语文 第 4页(共 6页)
三、交流与表达(35分)
（一）生活实践(5分)
说服他人，有礼貌的表达自己的请求，是我们日常生活中常见的一种交际活动。近日根
据语文学习的需要，小明同学想买《童年》这本书阅读，而小明妈妈认为读这样的书会影响
学习。如果你是小明，要怎样说服妈妈同意这件事呢？请想一想，写下来。90字左右。
2
．
90字
（二）倾心表达(30分)
我也会变形，想想都非常有趣。请以“我是一只幸运的小鸟”为题，发挥想象，把你“变形”
后的经历写下来，注意把重点部分写详细一些，要突出“幸运”之处；叙述完整，语言通顺，
书写干净，正确使用标点符号。450字左右。
2
．
小六语文 第 5页(共 6页)
200字
400字
小六语文 第 6页(共 6页)2022年秋期期中小学六年级语文作业题评分标准及参考答案
温馨提示：每一位评卷教师在评改试卷之前，请先对所评改试题及答案进行审定，若发现有不妥之处，修改后再评卷。试卷中部分试题属于开放性试题，没有给出标准答案，即使给出答案的也仅供参考，请各乡镇根据题目要求和学生答题情况统一标准后再批改。
一、语言文字积累与运用（27分）
1.答案略。（抄写正确、美观、整洁各占1分，3分。）
2. D 3. B. 4.B 5.A 6.D（每小题2分。）
7.（1）答案略。2分。（2）答案略。2分
（3）答案依次为：无边光景一时新 稻花香里说丰年 把酒话桑麻 视死忽如归（每一个空1分，写错一个字扣0.5分。共4分。）
8.任务一：答案不唯一，仅供参考：倡导文明之风，共建美好家园/树文明风尚，人人有责等等。（2分）
任务二答案略。（教师可酌情评改。每写出一点建议2分，共4分。）
三、阅读与思考（38分）
（一）共8分。
9.瑞金 （1分） 二万五千里 （1分）
10.乌蒙磅礴走泥丸（1分 大渡桥横铁索寒 （1分） 巧渡金沙江（1分） 强渡大渡河（1分） 飞夺泸定桥（1分） 乐于吃苦、不畏艰难的革命乐观主义精神/善于团结，顾全大局的集体主义精神……（答案案不唯一，仅供参考。教师可酌情给分，1分。）
（二）共13分。
11. 2 /二（2分） 3/三（2分）
12 .B. （2分）
13.先包裹薛荔子，浸在冷水中反复挤压，（1分）将胶质搓尽再次过滤，（1分）加入藕粉，（1分）静候几个小时，变成果冻状。（1分，共4分）
14幼年吃过的木莲豆腐的制作方法、吃法及效果。（1分）对童年时代美好生活的喜爱之情（2分）
共17分。
喜极而泣：指遇到了意想不到的好事情，而激动得流泪。（2分）
支撑：勉强维持；耐心坚持。（2分）
答案依次为：狂喜（1分） 恐惧（1分） 喜极而泣（1分） 不是滋味（1分）
语言 动作 /心理（任意写出其中两个即可。每一个空1分，2分。） 不计前嫌，牺牲自己保全他人的崇高品质的人 （2分）
因为“他”得知辉把唯一的一瓶矿泉水留给了他，“他”活下来了，而辉去世了，所以“他”内心引起的万分震惊、愧疚和感激之情。（3分）
答案略。（教师可酌情给分。2分。）
四、交流与表达（35分）
（一）答案略。写出《童年》是教材《快乐读书吧》中规定的必读书籍，是经典书籍。（2分）写出多读书，多好书对语文学习的重要性。（3分）（教师可酌情评改）
（二）
一类文：27—30分，想象合理，能完整地把“变形”后的经历写出来，能把重点部分写详细，突出“幸运”之处；语言通顺连贯，书写规范，卷面干净。正确使用标点符号。字数符合要求。
二类文：24—26分，想象合理，能完整地把“变形”后的经历写出来，能把重点部分写详细，突出“幸运”之处；语言通顺连贯偶尔有语言错误；书写较规范，卷面干净。正确使用标点符号。字数符合要求。
三类文：21—23分，想象合理，能写出“变形”后的经历，能显示“幸运”之处；语言通顺连贯偶尔有语言错误；书写较规范，卷面干净。正确使用标点符号。字数符合要求。
四类文：16—20分，能发挥想象，写出“变形”后的经历，语句比较通顺，但内容简单，语言错误相当多。有错别字，卷面不太干净。
五类文，15分以下，偏离要求或“变形”过程（描述）不清或不足200字的习作。

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