资源简介 (共18张PPT)教学目标:1.通过探究的方式使学生学会制作饼干的方法,区分制作饼干的各种材料,了解低筋面粉、糖粉和植物油的特征和用途;2.采用分组探究的学习方法进行小组讨论和动手制作,培养学生的小组合作意识和分工协作能力,使动手操作环节有序进行;3.引导学生将制作好的饼干和家人、朋友一起品尝,共同分享自己的劳动成果,从而获得成就感,感受劳动带来的快乐。教学重点难点:教学重点:学习制作饼干的流程。教学难点:组员间合理的分工合作,制作过程能有序进行。教学准备:学具准备:学生分组坐好,每一组准备以下物品:器具类:烤箱、不锈钢盆、电子秤、手动打蛋器、橡皮刮刀、桌面垃圾筒、蛋清分离器、面板、纸巾、消毒湿巾、防粘油纸、牙签。食品类:烤好的饼干(各式口味)、黄油、植物油、糖粉、鸡蛋 2个、核桃仁、葡萄干、芝麻若干、椒盐、蔓越莓、果酱。课前准备:进教室后先扎好围裙、带好套袖、洗干净双手。年度工作概述面粉01高筋面粉颜色较深,有活性且光滑,手抓不易成团状;比较适合用来做面包,以及部分酥皮类起酥饼干。02中筋面粉颜色乳白,介于高、低粉之间,体质半松散;一般用它做包子、馒头、面条等。颜色较白,用手抓易成团;蛋白质含量低,比较适合用来做蛋糕等需要蓬松口感的西点。03低筋面粉材料配比甜味饼干低筋面粉 100克黄油 50克鸡蛋 1枚蛋黄糖 40克咸味饼干低筋面粉 100克玉米油 15克鸡蛋 1枚全蛋盐 1克制作过程选材造型烘烤和面成品展示成品展示成品展示甜味饼干低筋面粉 100克黄油 50克鸡蛋 1枚蛋黄糖 50克咸味饼干低筋面粉 100克玉米油 15克鸡蛋 1枚全蛋盐 1克温馨提示先熟悉制作流程,然后组内商议分工。努力做到统筹安排、分工明确、团结协作。饼干分为韧性饼干、酥性饼干、苏打饼干、威化饼干这四种。韧性饼干就是常见的手指饼干之类的,口感比较硬、脆!饼干分类曲奇饼干属于酥性饼干,酥性饼干的口感要比韧性饼干要软。苏打饼干是用发酵过的面做成的,是一层层的酥结构,口感会更加蓬松一点。威化饼干是一种很“松”的饼干,糖和油的成分都很少,所以一般的威化都会有夹心,作为调味剂。敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。——宋叔和根据生活需要的不同,社会分工也产生了差距,人们靠自己的双手创造出了不同的劳动成果,劳动过程虽然是辛苦的,但却可以解决许多实际问题,在劳动过程中也能够获得许多的欢乐。今天各个小组表现的都很好,老师给大家准备好了礼品袋,大家可以把自己的劳动成果装到袋子里带回家,和家人、朋友一起分享劳动的快乐、创造的快乐!谢谢聆听2022 展开更多...... 收起↑ 资源预览