《探秘造纸术》(课件)-苏教版劳动六年级上册(共25张PPT+内嵌视频)

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《探秘造纸术》(课件)-苏教版劳动六年级上册(共25张PPT+内嵌视频)

资源简介

(共25张PPT)
文明古国








探秘造纸术
小组交流
探究过程
105年,蔡伦在总结前人的基础上,用树皮、破渔网、破布、麻头等原材料,制造成了适合书写的纸,对人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出的贡献。
古法造纸的工艺流程
古法造纸工艺流程
“捞纸法”和“压浆法”造出的纸有什么不同?
实验法
实验法是考察探究的一种重要方法。
实验前,要提出问题,进行假设,并
制定合理的实验方案;
实验中,根据方案,规范操作,认真观察实验现象,做好实验记录;
实验后,整理好实验工具,得出实验
结论。
实验法
古法造纸需要哪些工具?
工 具
捞纸盆
捞纸框
竹帘
搅拌器
材 料
纸浆
胶水
“捞纸”造纸法微课
“压浆”造纸法
1.分工明确 互相配合
2.轻轻搅拌
3.先做“压浆”法,再做
“捞纸法”
4.次数越多,纸张越厚
5.及时整理工作台
温馨提示
能工巧匠组
1.分工快速,各司其职
2.完成任务迅速
3.纸浆均匀铺在框中或帘中
4.操做台整洁
比比谁最棒
一组
二组
三组
四组
能工巧匠组
1.分工快速,各司其职
2.完成任务迅速
3.纸浆均匀铺在框中或帘中
4.操做台整洁
实验过程记录表
纸的样态 纸的种类 颜色 看一看 光滑度 摸一摸 柔韧度 揉一揉
······
“压浆法”制造的纸
“捞纸法”制造的纸
温馨提示:
(1)要仔细观察、认真记录
(2)可以借助工具 求助老师
小组交流展示
我们小组采用 的方法,对纸的样态—— 进行观察对比,我们发现:
纸的样态 纸的种类 颜色 看一看 光滑度 摸一摸 柔韧度
揉一揉
“压浆法”制造的纸
“捞纸法”制造的纸
选择自己感兴趣的纸,
对比实验、细致观察。
去探索、去发现!
我的新发现:
我的收获:
······
······
浙江省温州市泽雅乡——泽雅屏纸
云南省腾冲——腾冲宣纸
西安周至县起良村——熊猫纸
作业超市:
1.古法造纸被称为“活化石”,国家非物质文化遗产,如何更好的把这项古老的技艺传承下去?
2.走进造纸厂,实地考察,探究它与现代造纸术有什么不同。




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