资源简介

(共38张PPT)
设计的一般过程
设计从何而来？
是不是灵光一闪，灵感一来，一个设计就出来了？
从本质上讲，设计是一个问题的求解过程。它从问题出发，并围绕问题展开各项活动。下面我们来逐步展开学习设计的一般过程。
如果你连设计什么都不知道，又如何来的灵感呢？
就像牛顿发现万有引力定律；
门捷列夫发现元素周期律；
凯库勒提出苯环结构；
如果没有在一定的研究基础和研究过程上，他们同样是很难产生灵感的。
明确问题：缺乏怎样的产品或者产品怎样更好的满足需求；
发现问题：缺乏产品满足某个需求；
或者产品不能更好满足需求，如何在原产品基础上改进；
我要设计一个什么产品？为什么要设计这个产品？
一、发现和明确问题
我要设计一个怎样的产品？
这个产品有什么功能和特点？
市场上是否已经有类似的产品出现了？
案例阅读
发现问题：儿童户外活动无处坐
明确问题：设计一种适合户外活动并且携带方便的小凳。
更好的明确问题：
调查需求；
统计分析；
市场调研；
确定项目，
明确要求；
一、发现和明确问题
马上行动
主要环节 具体工作内容
调查需求
分析信息
设计访谈提纲和调查问卷
确定项目
统计分析,汇制图表
明确要求
结构简单、稳固，易制作：
自重轻、体积小，携带方便：
成本不高于5元
确定便携式小凳作为设计项目
二、制订设计方案
1.收集信息
2.设计分析（材料、结构、携带- - -）
3.方案构思（材料、结构、连接方式- - -）
4.方案呈现（画出草图）
5.方案筛选
挖掘影响设计的主要因素，大胆提出各种设计想法。
强调：
1.运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。
2.任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会仅有一个。
全生命周期设计
二、制订设计方案
1、收集各类凳子的资料；
2、收集有关各类便携、折叠、组合式凳子的资料；
3、查阅人机工程学的有关资料；
4、收集儿童所用的凳子的尺寸资料；
。。。。。。
收集
信息
二、制订设计方案
用户调查
专家咨询
浏览互联网
查阅图书资料
二、制定设计方案
收集
信息
设计分析
　　面对收集到的各种信息，要根据设计要求，找出设计需要解决的主要问题，并分析其可能的解决方法。
P48
二、制定设计方案
如何选择材料
如何使结构稳固
如何便于携带
选用轻质材料
选用易加工材料
选用废旧材料
……
扩大支撑面
采用榫接方式连接
采用插接方式连接
……
尽量缩小体积
采取可拆卸式
采用折叠式
……
结构稳固
易于制作
自重轻
体积小
携带方便
成本不高于5元
材料
结构
携带
根据设计要求，大胆构思，挖掘创造潜力，提出多个设想。
方案构思
材料
结构
连接方式
二、制定设计方案
方案构思
二、制定设计方案
方案构思
二、制订设计方案
构思过程中产生的设计想法常常是模糊的，为了使其具体化，我们通常会用草图把它们转化为视觉形象。
同时我们还要对这些想法进行综合。
方案呈现
二、制定设计方案
A.采用瓦楞纸材料的方案草图
方案呈现
二、制定设计方案
B.采用木板、木棍材料的方案草图
方案呈现
二、制定设计方案
C.采用五夹板材料的方案草图
方案呈现
二、制定设计方案
　　当多个设计方案产生后，我们就依据一定的原则，对这些方案进行筛选。
方案筛选
二、制定设计方案
方案C3比较符合设计要求。
（1）绘制图样
（2）制作模型或者原型（缩小\简化）
模型制作包括两个阶段：
对于图样，我们既可以手工绘制，也可以用计算机辅助绘制。
三、制作模型或原型
制作过程分解图
四、优化设计方案
（1）测试：
测试的目的是检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求。（承重、稳定性）
（2）评估：
在测试的基础上，我们还要对设计方案和产品进行较为全面的评估。这个过程要反复进行，从而得出一个相对比较理想的方案。
　　对各个方案的结构稳固、造型、制作难度、自重、体积、携带、成本等方面进行评估。
讨论：
根据测试和评估结果，对照设计要求，你认为哪个是较理想的设计方案？
四、测试、评估及优化
（3）优化：
为了优化设计方案，还要重视对公众意见的调查，以明确改进的方向。一般说来，我们可以对三种典型人群，即专家（销售者、制造者）、潜在客户（可能会用的人）和用户（正在使用的人）进行调查，征集优化的具体意见。
四、测试、评估及优化
五、编写产品说明书
　 编写产品说明书，可以使人们正确使用和维护可以使产品更好地满足人们的需求，并能延长其使用寿命。
1.产品名称（直观简明）
2.产品功能（简介、构成、指标参数）
3.使用方法（操作流程）
4.注意事项（禁忌、安全事项、不良反应等）
5.使用范围（适用人群、环境等）
如何设计使用说明书？
需求调查
设计分析
方案构思
模型制作
测试评估
讨论：下图是一幅描述产品设计过程的示意图，请就此图谈谈你的看法，并与同学交流。
设计实际上是一个动态发展的过程。在一项具体设计中，有些阶段或步骤可能会发生变化，有些步骤之间则可能出现一定的循环。因此，我们不能将设计的过程简单化、模式化，而应根据设计的需要进行灵活安排。
设计的一般过程
课堂小结
一、发现与明确问题
二、制订设计方案
三、制作模型或原型
四、优化设计方案
五、编写产品说明书
收集信息
设计分析
方案构思
方案呈现
方案筛选
测试
评价
优化
做方案
制作作品
用高密度板做的一张凳子
Company Logo
三、设计的一般过程（第1、2课时）
创意椅子集锦
学生设计作品1
学生设计作品2
小结
发现与明确问题
制定设计方案
制作模型或原型
测试评估及优化
编写产品说明书
设计是一个动态发展的过程，在设计中有些步骤之间可能出现一定的循环。
大千世界，万千事物，一切自有其生长的过程，一切自有其生成的机理。人类的设计也是如此。动态而有章可循的过程、开放而有规可矩的原则，是人类设计生生息息、不绝江河的重要保证。
新的产品到了用户手里，设计者还应当告知用户什么必要的信息？以什么形式告知呢？
随新产品一般会有一份产品使用说明书（或产品使用指南），那同学们交流一下一般产品说明书必要的内容有哪些呢？

展开更多......

收起↑