资源简介

(共24张PPT)
的
中
招
活
生
小
妙
生活自理我能行
【教学目标】：
1. 知识与技能：学会使用简单的收纳小妙招整理衣服、整理书包，树立学生分类整理的的概念。
2. 过程与方法：通过自主尝试、自主实践，初步掌握生活的自理能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生热爱劳动的好习惯，懂得自己的事情自己做，不会的事情学着做。
【教学重难点】：
使学生学会利用简单的整理收纳妙招，自己整理简单的物品，形成自我整理的意识。
小魔怪
找不到......
整理衣服
动手叠衣服
左抱抱，右抱抱，
点点头，弯弯腰。
两腿变一腿，
裤腰裤腿碰碰头。
脚尖卷啊卷，
袜筒钻过去，
变成小球球。
分类摆放别忘掉
小妙招
比一比
以小组为单位整理衣服比赛
比一比哪个组整理得又快又整齐？
这样的书包你喜欢吗？
整理书包
赛一赛
以小组为单位整理书包比赛
比一比哪个组整理得又快又整齐？
评一评
小组内评选出书包整理的最棒的同学，分享你的整理妙招！
小书包，勤整理，
大在下，小在上；
硬在下，软在上；
上层摆上文具盒，
零散物品单独放。
小妙招
想一想，这些小伙伴的家在哪里？
我的“伙伴”真不少，
它们都是我的宝。
会整理，巧收纳，
各就各位不乱跑，
每到用时才好找。
谢谢大家！
发现生活中的收纳小妙招
我劳动，我快乐！
1.请你将自己房间的物品分类整理、收纳，让你的房间变美，并请爸爸妈妈记录下你的整理过程，和同学们交流学习。
2.向爸爸妈妈请教，了解更多的收纳整理小妙招
探索创新
拓展延伸，总结升华
生活中有各种各样需要我们整理收纳的地方，比如：书架、衣橱、抽屉等等，如果善于运用各种收纳小妙招，不仅可以让我们的生活更加便捷、美丽，还可以从中获得惊喜和快乐！希望同学们在日常生活中像
我们班的这些同学一样，多参加劳动，做个有心人，自己的事情自己做，学会自我整理，从劳动中获得快乐！

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