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活出生命的精彩
活出生命的精彩
第二课时
生
命
之
花
道德与法治七年级上册第十课
胖大叔工作室作品
放
绽
自学导航
01
生命贫乏的表现？
02
如何让生命充盈？
content
03
为什么要拒绝冷漠、关切生命
04
怎么样拒绝冷漠、关切生命
05
怎么样在平凡之中创造伟大？
06
怎么样活出生命的精彩
平凡人的精彩：园丁成为特别“新生”，川美保安“口袋画”风靡！
27年前，北京大学保安张俊成通过自学，考上北大法律专业自考专科，轰动一时。他也被称为“北大保安第一人”，并由此拉开了北大“保安天团”考学的序幕。如今，张俊成已成为一所民办中职学校的校长，桃李满天下。
“这是最后一次了”，82岁老人参加高考
山东威海的一位82岁老人参加了2022年高考。有人问他，这么大年纪为什么还要参加高考？他思考了一下，随后回答道：“这是最后一次了，明年不参加啦。”
其实他参加考试的原因是，他有三个子女，全都考上了大学，孙子孙女也已经上了大学，可他当年由于种种原因，没能参加高考，也没有上过大学，这是他没有完成的心愿。
40岁农民工11年考12个证
张淑宝一个从16岁开始，就辍学打工的普通劳动人民中的一员，可是他又是不普通的。
下班之余，别的工友都在打麻将、玩牌，只有他捧着书本在啃书本。
因为他的勤恳和努力，他在没有中断打工干活的11年间，考了12个证，其中包括三个本科证，还包括普通话证等等证书。
最初他的考证经历在网上被关注，很多网友说：考这么多证书有用吗？还不是拧螺丝。还有人说他在浪费时间。
27年前考取了北京大学的保安张俊成最终成为了一所民办职业中学的校长，改变了自己的命运。但82岁的老人洪忠吉参加多年参加高考却没能完成自己上大学的心愿，11年考12个证的张淑宝自始至终未改变自己农民工的身份。那么，他们做这样的事情有意义吗？我们怎样才能活出生命的精彩？
谈 一 谈
贫乏与充盈
第一篇章
张淑宝考下山东师范大学汉语言文学专业的专科对他的影响很大，增加了他的自信心，以前他内向不善表达，自从有了考证的经历以后，他的自信大大增加，整个人也变得活泛起来了。
张淑宝的人生
考证是结果，学习的经历弥足珍贵，他觉得自己的语言表达能力提升了，学习能力提升了，见多识广了，这对他的写作是一个好的历练，他不觉得自己在浪费时间。
时间总是要过去的，怎么过都是要过去，不考证、 不读书，就永远只能在车间拧螺丝，吹牛，下班以后打牌。
评
一
评
你如何看待考证的农民工张淑宝和质疑张淑宝考证的网友们？
为什么有的人不努力，却还要去嘲笑别人的努力？
课堂笔记
1.生命贫乏的表现？
有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。
青少年如何进行心理调适？
1.保持健康的作息。
2.坚持每天锻炼。
3.保持课内课外学习。
4.保持情绪稳定。
5.提高信息判断能力。
6.维护人际支持。与家人、朋友、同学等保持积极联系，彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友倾诉，可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持。
疫情心理手册
疫情心理手册
最近发布的疫情心理手册中，对于老年人、儿童、青少年、孕产妇的心理调适指导中，都有与“锻炼”、“学习”、“社交”等方面的建议。这样几个方面的建议本质上是让人们怎么做？从中，你能得到什么启发？
焦虑恐慌
与其焦虑恐慌惶惶不可终日，不如充盈生命积极应对。
积极应对
疫情期间，你最喜欢做什么？做这些事情时，你的心情是怎么样的？你是如何应对疫情带来的影响的？
每天阅读一小时
睡到自然醒，然后无所事事
每天运动半小时
熬夜玩手机
通宵打游戏
和朋友、家人一起体验生活的美好
让生命更加充盈
阅读好书
锻炼身体
培养兴趣
课堂笔记
2.如何让生命充盈？
①生命是一个逐渐丰富的过程。
②在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
③当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。
冷漠与关切
第二篇章
谈谈你对视频的感受。
在生活中，你是否见到过一些冷漠的社会现象，甚至自己亲身经历过？你当时的感受如何？
你是否等得到过陌生人的帮助？你的感受如何？
你曾带给他人温暖和帮助吗？
社会观察
视频分享：谢谢你，陌生人
课堂笔记
3.为什么要拒绝冷漠、关切生命
人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇冷漠。生命拒绝冷漠。
我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。
传递生命的温暖
你愿意做些什么？
我想帮助有困难的人。
我想每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫。
我想多干些家务活儿，让家人多一点儿休息时间。
我要找机会参加志愿服务活动。
课堂笔记
4.怎么样拒绝冷漠、关切生命
①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。
②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
平凡与伟大
第三篇章
我理想中的人生
像钟南山一样在国家需要的时候挺身而出
像鲁迅一样弃医从文，唤醒民众的思想
像周恩来一样为中华崛起而读书
像钱学森一样为祖国科研奉献力量
我理想中的人生
像曹原一样是个 “天才”
像马化腾一样特别有钱
我理想中的人生
探究思考
这些人为什么了不起？
启示录
伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
平凡的人
认真工作的上班族
站岗执勤的保安
送货上门的快递员
这样的生命有没有意义？
风里雨里，他们承担着属于自己的责任。
启示录
与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。这样的生命有没有意义呢 当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
致敬“沉默的英雄”——记武汉火神山雷神山医院的建设者
武汉火神山、雷神山医院10天左右双双落成，他们是“中国速度”创造者。
“两山”医院运行近两个月，收治5000多名患者，他们是“中国奇迹”贡献者。
鲜有人知，在4万多名“白衣天使”驰援荆楚，救死扶伤，托举生命之时，同样有4万多名建设工人八方赶来，倾力抢建，并肩奋战，成为武汉战“疫”中“最美建设者”。
这群“沉默英雄”的辛勤付出、无私奉献，完成了不可能完成的任务。
这些“沉默的英雄”让你感受到了什么？
启示录
生命虽然平凡，但也能时时创造出伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
课堂笔记
5.怎么样在平凡之中创造伟大？（重点）
①运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
②面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
课堂笔记
6.怎么样活出生命的精彩
在平凡之中创造伟大
03
拒绝冷漠，关切他人
02
拒绝贫乏，充盈生命
01
课堂小结
活出生命的精彩
贫乏与充盈
平凡与伟大
5.怎么样在平凡之中创造伟大？
6.怎么样活出生命的精彩
1.生命贫乏的表现？
2.如何让生命充盈？
冷漠与关切
3.为什么要拒绝冷漠、关切生命
4.怎么样拒绝冷漠、关切生命
课堂练习
1.下列做法，能够让生命充盈的是（ ）
①阅读好书
②只做自己热爱和有兴趣的事情
③走出家门，了解他人不同的生活方式
④外出旅行，看看不同的风土人情
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
C
课堂练习
2.莎士比亚曾经说过：“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是普照大地。”这句话告诉我们（ ）
A.拒绝冷漠，关切他人的生命
B.人类生命最具智慧
C.世界上每个生命体都是独特的
D.人的生命是脆弱的
A
课堂练习
3．90后姑娘鲍硕因成为“天问一号”火星探测器首次探测任务的北京总调度而登上热搜。她在一次演讲中说道，从坐在前辈旁边学习模仿、自己私下加倍练习，到后来可以逐渐独立组织各岗位完成工作，我陪着航天器安全运行，它们也见证了我的成长。她的成长启示我们要（ ）
A.正确认识自己，树立全球视野
B.生命在平凡中创造伟大
C.学会做人做事，搏得锦绣前程
D.提升社会地位，担负时代使命
B

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