资源简介

(共16张PPT)
五年级 上册
养
兔
子
劳动实践到课堂，安全服装穿上身;
安安静静坐桌前，专心致志把课上;
实践教室工具多，不乱碰与不乱摸;
各项操作有程序，听从指令再操作;
动作规范讲文明，不争不抢互谦让;
危险动作要杜绝，全部活动结束后；
工具归入收纳箱，操作桌面清理好；
下课铃响互道别，依次有序出课堂。
安全规范儿歌
教师：实践操作
学生：轻声细语
教师：1 2 3
学生：工具归位
教师：4 5 6
学生：坐姿端正
教师：说停
学生：就停
实践室口令
01
了解劳动
兔子，是哺乳类兔形目，草食性脊椎动物，因其胆小、机敏、素食、可爱、易保持清洁，所以人们都很喜欢它，兔子有长长的耳朵，短短的尾巴，你是不是也想养一只小兔子呢？
今天我们就来学习养兔子吧！
02
劳动准备
小兔子、兔笼、兔粮、兔子饮水用品
03
一起劳动
1.喂水。
给小兔子喂水不要选择自来水，要用凉白开，而且要24小时供水。
2.喂食。
6个月以下的小兔子肠胃还很脆弱，不能喂食胡萝卜等蔬果，应该喂兔粮或苜蓿草、提摩西草等适合小兔子吃的食物。
当小兔子长到6个月之后，可以适当喂食胡萝卜等蔬果做小零食，但不能过多。
3.清理兔笼。
小兔子的居住环境一定要保持清洁、干燥、通风。笼养的兔子每天要保持1小时以上的笼外活动时间。小兔子很聪明，可以从小就训练它到固定的地方上厕所。小兔子的粪便、尿液等也要每天清理。
04
劳动感悟
通过饲养小兔子，你有什么收获？
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05
劳动拓展
你知道其他小动物的饲养方法吗？请你查阅相关资料，学习饲养其他小动物的方法，并和你的同伴交流。
劳动创造幸福
劳动铸就未来
——end——

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