资源简介

(共20张PPT)
海洋动物知多少：
海洋动物，就是生活在海洋里的物种，大约有150万种，常见的有海星、龙虾、章鱼、海豚、鲨鱼、鲸鱼、海蛇、金枪鱼、螺类、贝类等。
我 会 猜
弯弯一大弓，头上一撮缨。
活着没有血，死了满身红。
（打一海洋动物）
叫鱼不是鱼，终生海里居。
远看像喷泉，近看似岛屿。
（打一海洋动物）
八爪怪物爱喷汁，
甲壳动物喂它食。
（打一海洋动物）
棒 棒 哒
奇妙的海洋动物
——布艺手工DIY
教学目标
1．知识与技能：掌握针线的使用及基本针法，发展实践能力,发展学生对知识的综合运用和创新能力，培养学生制作各种手工的能力。
2．过程与方法：会用针线缝制自己喜欢的海洋动物，通过亲身实践、自己动手创作等实践体验活动，体会创作的乐趣，促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展，引导孩子在学习中享受创作的乐趣。
3.情感态度价值观：培养学生初步的认识自我、发展自我的能力，形成积极的、科学的人生观。在实践过程中锻炼自己的交往能力、口头表达能力、语言组织能力、组织协调能力以及与他人的合作能力等，提高综合素质。
教学重难点：
教学重点：掌握针线的使用及基本针法
教学难点：用针线缝制自己喜欢的海洋动物，针脚整齐，布局美观。
教学准备：
1.教师准备：多媒体课件、缝制海洋动物需要的材料（针、剪刀、线、布料、丝绵、眼睛等装饰材料）、缝制海洋动物的教学视频、打印创作任务单
2.学生准备：在家练习使用针线
仔细观察我知道：
1.制作这些海洋动物需要用到哪些工具和材料？
2.制作步骤是什么？
3.合作完成任务单。
边看边记：
同学们，请认真观看后面的视频，缝制过程中需要注意哪些问题。
我来试一试
温馨提示：
1.小组同学分工完成作品，将做好的作品粘贴在展板上。
2.裁剪、缝制时注意安全。
3.注意保持室内卫生，保持安静。
4.制作时间15分钟。
评价标准：
画面方面（布局合理，构图巧妙，色彩丰富）
缝制方面（针法正确，针脚匀称，缝制美观）
作品展示：
秀秀我的作品
我的收获真不小
课后实践：
课下，同学们可以继续制作自己喜欢的手工作品。制作过程中一定要注意安全哦！

展开更多......

收起↑