10.2天下兴亡,匹夫有责课件(31张幻灯片)+2视频+内嵌视频

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10.2天下兴亡,匹夫有责课件(31张幻灯片)+2视频+内嵌视频

资源简介

(共31张PPT)
习近平总书记多次引用“天下兴亡,匹夫有责”这句古语。 “在中国人民抗日战争的壮阔进程中,形成了伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。”
思考:中国之发展,匹夫有何之责?
新课导入
10.2天下兴亡,匹夫有责
第十课 建设美好祖国
核心素养目标
政治认同:热爱祖国,认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的,实干才能创造未来。
道德修养:感知劳动创造的成就感、幸福感;领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。
法制观念:认识劳动是公民的基本权利和基本义务。
责任意识:努力学习,积极承担时代和国家所赋予的使命,尊重和学习国家的建设者。
劳动成就今天
1
同学们思考,你认为今天的幸福生活是靠什么来的呢?
劳动
1.为什么说劳动成就今天?
(劳动的价值、意义)
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。
结合视频,请你分享一下今日中国之成就
近年来国家建设取得的成就。
高铁
北斗卫星导航
神州十二载人飞船
国产大飞机
港珠澳大桥
DF41导弹
歼20
射电望远镜
中国人民依靠什么换来今日中国之成就?
劳动成就今天!
辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来今日之成就
②今天,我国所取得的每一项成就,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造辉煌。
1.为什么说劳动成就今天?
(劳动的价值、意义)P108
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。
②今天,我国所取得的每一项成就,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造辉煌。
【探究与分享】
每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献。
正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
说一说:你赞成哪种观点?请举出具体事例说明
社会发展主要依靠脑力劳动者为主VS社会发展主要依靠体力劳动者
无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
2.为什么尊敬和学习劳动者?(提示:职业有没有贵贱之分呢,贡献有没有大小之分呢)
①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
实干创造未来
1
看完视频,你有什么感悟?
女,满族,1957年6月生,中共党员,云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长。
第八届全国道德模范张桂梅
张桂梅老师始终用深沉地爱,去关怀她的“女孩们”,成为女孩们心里的那道光,在2021年11月获得全国道德模范荣誉称号,请你们合作为张老师写一份颁奖词。
要求:
1.六人一组,合作完成颁奖词,时间5-7分钟。
2.字数50字左右,内容体现人物事迹,语言表达富有感情,真情实意。
3.每组选出一位发言者,朗读深入人心,声音响亮。
颁奖词
议题二:追逐梦,思伟大之精神
实干创造未来!
需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。
成就梦,望来日之发展
教育梦
科技梦
绿色梦
富强梦
和谐梦
……
把中国梦变为现实,
创造未来的美好生活,
需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,
只有继续发扬实干精神,才能用劳动创造新的辉煌。
3.实现中国梦,为什么要发扬实干精神?
P110
(1)把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,
(2)需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。
(3)只有继续发扬实干精神,才能用劳动创造新的辉煌。
同志们!新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!
——习近平《中国共产党第二十次全国代表大会报告》
我的中国梦
我要为实现 梦努力
我的实现计划:
我现在/未来会
接住历史的接力棒,
青春无问西东,奋斗自成芳华
4.青少年如何做到实干?(如何担起历史重任)
(1)我们青少年是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,
(2)努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
(3)以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
4.青少年如何做到实干?(如何担起历史重任)
牢记空谈误国、实干兴邦、坚定信心、同心同德,埋头苦干、奋勇前进,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!
——习近平《中国共产党第二十次全国代表大会报告》
课堂总结
天下兴亡 匹夫有责
劳动成就今天
实干创造未来
劳动的意义
为什么劳动者令我们感动
怎样实现中国梦?
青少年如何担负起历史重任?
发扬实干精神,创造美好未来
1.习近平在疫情防控工作中指出,伟大出自平凡,英雄来自人民。面对疫情,望广大劳动群众坚定信心、保持干劲,弘扬劳动精神,克服艰难险阻,在平凡岗位上续写不平凡的故事,用自己的辛勤劳动为疫情防控和经济社会发展贡献更多力量。大力弘扬劳动精神是基于( )
A.劳动是创造财富的重要源泉
B.只要进行劳动就能过上幸福生活
C.劳动是人类生存和发展的基础
D.劳动能改变我们每个人的生活习惯
A
课堂达标
2.2021年全国教育大会把劳动教育再次
放到与德智体美并重的位置:2021年3月,中共中央、国
务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的
意见》,提出要设置劳动教育课程,将劳动教育纳入大
中小学生的必修课。对此,下列认识正确的是(  )
A.劳动教育入了法,贯彻落实靠大家
B.劳动教育太简单,洗衣扫地带做饭
C.劳动课程费时间,影响成绩不划算
D.劳动创造幸福感,提高能力终生伴
D
3.劳动是一切知识的源泉,劳动没有贵贱之分;每一项劳动都是高尚和值得歌颂的。对此理解正确的是( )
①每个人所处的岗位不同,从事的劳动不同,但都是为国家和社会作贡献
②不论简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动
③无论是知识分子还是农民工或工人,都是平等的劳动者
④现代社会中,从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
A

4.五年一次评选的全国劳模,每年一次的全国“五一”劳动奖章获得者,既有高科技人员,也工人、农民、清洁工……这说明( )
①劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分
②只有劳动模范才值得人们尊重
③只要为社会作出贡献的劳动者都会受到应有的尊重
④我们的社会尊重劳动和劳动者
A.①②③ B.①②④ C①③④ D②③④
C
5.4月28日,2022年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会以电视电话会议形式召开。王东明向全国广大劳动群众致以节日的问候,强调各级工会要牢牢把握工运时代主题,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,团结动员亿万职工为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。200个集体和966名个人分获全国五一劳动奖状、奖章,956个集体获全国工人先锋号。全总党组书记、副主席、书记处第一书记陈刚主持大会。下面关于劳动与实干的说法中正确的是( )
①坚持劳动与实干精神是我国的中心工作
②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
③只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌
④践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,才能成就一番事业,实现自己的人生价值
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
C

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