资源简介 (共11张PPT)16《麻雀》第2课时猎狗要攻击小麻雀。“起因——经过——结果”老麻雀奋不顾身拯救幼儿。课文回顾猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩。看到的:______________________________________听到的:______________________________________想到的:______________________________________阅读理解阅读理解猎狗: 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。小麻雀: 一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。老麻雀: 一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前,挓挲起全身的羽毛。 它浑身发抖。看到的:阅读理解修改后:突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,停在猎狗面前。原文:突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。“像一块石头似的”说明说明老麻雀飞得快,不假思索。“落”说明老麻雀坚定、坚毅,将自己的生死置之度外。阅读理解老麻雀: 绝望地尖叫着。 发出嘶哑的声音。听到的:它为何会绝望?阅读理解猎狗: 好像嗅到前面有什么野物。 它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气。老麻雀: 在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊! 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。想到的:阅读理解 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。母爱点明主题方法总结 作者通过写看到的、听到的和想到的,写出了老麻雀的无畏。写一件事,不仅可以写看到的,还可以把听到的或者想到的写下来,清楚展现事情发展过程中的重要内容。板书设计看到的听到的想到的猎狗:走近 嗅 张开大嘴 后退小麻雀:呆呆 无可奈何老麻雀:像一块石头 挓挲 发抖老麻雀:尖叫 嘶哑老麻雀:猎狗庞大 不能猎狗:好像嗅到 没料到清楚描述重要内容谢 谢 大 家 展开更多...... 收起↑ 资源预览