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初中生物各版本通用生物的生殖和发育综合复习题
班级_____姓名_____
一、单选题
1．小麦和青蛙个体发育的起点都是（　　）
A．受精卵 B．精子的成熟
C．卵细胞的成熟 D．种子或刚孵出的小蝌蚪
2．人和其它较高等的多细胞动物个体发育的起点是（　　）
A．卵细胞 B．受精卵 C．精子 D．细胞
3．下列对动物的生殖和发育，叙述正确的是（　　）
A．只有蝗虫等具有坚硬外壳的动物才具有蜕皮现象
B．青蛙抱对后，在雌蛙体内完成受精作用
C．桑蚕发育属于完全变态
D．海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生
4．下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（　　）
A．青蛙的受精卵在水中发育 B．蜘蛛有外骨骼属于昆虫
C．蝗虫是完全变态发育的昆虫 D．鸡卵的卵黄将发育成雏鸡
5．家蚕、青蛙、鸟在生殖发育上的共同点是（　　）
A．交配 B．蜕皮 C．受精 D．变态发育
6．下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是（　　）
A．樱桃的芽经植物组织培养可快速获得多种口味的樱桃
B．鸡蛋在适宜的条件下都可以孵化出雏鸡
C．家蚕和青蛙的发育都属于变态发育
D．“克隆羊”与“试管婴儿”都是有性生殖
7．玉米体细胞有10对染色体，则其精子、卵细胞、子房壁细胞中各有多少条染色体（　　）
A．10，10，10 B．10，10，20 C．10，20，30 D．20，20，20
8．如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是（　　）
A．若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则可表示为完全变态发育
B．若甲是蟒蛇，乙是家兔，则可表示为胎生
C．若甲是青蛙，乙是家鸽，则可表示为卵生
D．若甲是家蚕，乙是青蛙，则可表示为体内受精
9．某学习小组同学整理了生物发育顺序，正确的是（　　）
A．家蚕：受精卵→若虫→成虫
B．青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．人类：受精卵→胚胎→婴儿→胎儿
D．蝗虫：受精卵→跳蝻→蛹→成虫
10．下列关于生物生殖发育的描述中，错误的是（　　）
A．真菌一般是通过孢子繁殖后代的
B．嫁接和扦插能保持亲本植物的性状
C．家蚕、蜜蜂、果蝇均为完全变态发育
D．卵细胞在输卵管内受精，到达在子宫后开始进行细胞分裂
11．下列关于生物的生殖发育的描述中错误的是（　　）
A．卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质
B．嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状
C．所有生物的生命都始于受精卵
D．昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制
12．下列是与生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是(　　)
A．图甲所示生物与图丁所示生物的发育过程相同，都是完全变态发育
B．图乙所示的繁殖方式可在引进优良品种时缩短繁育周期
C．图丙中的胎儿所需的营养直接由a提供
D．图中四类生物的生殖都是有性生殖
13．下列关于生物生殖与发育的叙述，正确的是（　　）
A．青蛙抱对有利于提高体外受精率
B．鸡卵系带的作用是为胚胎发育输送水分和营养物质
C．家蚕进入蛹期后，所有的生命活动处于停滞状态
D．用组织培养技术短期内就可以培育出大量脱毒马铃薯苗，属于有性生殖
14．关于生物生殖和发育的说法中，不正确的是 （　　）
A．种子繁殖使新植物体具有双亲的遗传特征
B．两栖动物的幼体发育必须在水中进行
C．昆虫发育都经过“卵、幼虫、蛹、成虫”阶段
D．爬行动物的生殖和发育可以在陆地上完成
15．下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
A．为提高家蚕蚕丝的产量，应考虑适当延长幼虫期
B．不完全变态的昆虫能避免幼虫和成虫在食物和空间需求的矛盾
C．河边水草上附着的青蛙受精卵，下面的颜色往往较深
D．受精鸟卵的卵黄内含有细胞核，是孵化为雏鸟的重要结构
16．田鼠经常偷吃田间玉米，田鼠和玉米个体发育的起点分别是（　　）
A．刚生下的小田鼠、花粉粒 B．卵细胞、受精卵
C．受精卵、受精卵 D．受精卵、种子
17．下列有关生物生殖和发育的描述，正确的是（　　）
A．鸟类的生殖和发育过程必须经过求偶、交配、产卵、育雏四个过程
B．青蛙在生殖过程中的抱对行为，与家蚕的交尾相似
C．竹用地下茎生殖的过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”
D．蚜虫、蚂蚁和蝉的发育方式属于不完全变态发育
18．下列有关生殖和发育的说法，错误的是（　　）
A．人的青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育和成熟
B．产生克隆猴“中中”的生殖方式是无性生殖
C．毛毛虫处于蝴蝶发育的幼虫期
D．青蛙产在水中的是受精卵
19．关于生物生殖和发育的叙述，错误的是（　　）
A．“落叶生根”的繁殖方式属于无性生殖
B．鸟类的生殖发育过程一般包括六个阶段
C．蜥蜴的生殖和发育过程都依赖水环境
D．家蚕、蝗虫、青蛙均具有变态发育特点
20．生命在生物圈中延续，不是靠生物个体的长生不老，而是通过生殖不断地产生新个体。下列有关生殖和发育的说法，正确的是（　　）
A．青蛙个体发育的起点是雌蛙体内成熟的受精卵
B．蝗虫与产生克隆羊的生殖发育过程都属于有性生殖，变态发育
C．鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
D．竹用地下茎生殖的过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”
二、判断题
21．受精卵内染色体数目是体细胞的一半．（判断对错）
22．能使植物个体增多，延续后代的器官不一定就是生殖器官。（判断对错）
23．判断题：下图是部分生物有性生殖思维导图。请判断下列四种说法是否正确
（1）①需要从外界获取食物维持生存。
（2）②形态和成虫相似，但生殖器官没有发育成熟。
（3）③生活在水中，用肺呼吸。
（4）④通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。
24．小麦和青蛙个体发育的起点都是受精卵．（判断对错）
25．水生的动物也是在水中完成生殖发育的．（判断对错）
三、填空题
26．无性生殖除了植物的　 　生殖外，还有分裂生殖、　 　生殖和　 　生殖等方式。
27．两栖动物和鸟类的生殖方式相同，都是　 　，受精方式不同：两栖动物的受精方式是　 　，鸟类的受精方式是　 　。
四、读图理解题
28．下面是不同生物的生殖与发育时期图，请识图作答：
（1）上图中属于有性生殖的是　 　（填写字母）；与无性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的　 　，对于生物的进化更加有利。
（2）图A表示嫁接种类中的　 　，保证①成活的关键是接穗与砧木的　 　紧密结合；若想在短时间内大量繁殖①的脱毒苗，可采用　 　的方法。
（3）图C所示生物的生殖方式是　 　。
（4）图D中可作为判断鸟卵是否受精的标志的是　 　（填写数字），受精卵该结构的特点是　 　。
（5）图E代表的生物的发育方式是　 　，其发育过程①②③④分别称为　 　（用箭头和文字表示）。
29．如图是与生物生殖发育相关的图示。请据图回答：
（1）A与B发育过程相比，A无　 　阶段。 B类昆虫对农作物危害最大的时期是　 　。
（2）图中C、E、F发育的起点均为　 　。图C所示的青蛙的发育方式为　 　。 图D所示的繁殖方式属于　 　生殖。
（3）蝴蝶的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以生长发育中有　 　现象。
（4）受精卵发育初期所需要的营养物质来自　 　，胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质主要通过丙图中[　 　]　 　从母体血液中获得，同时将代谢废物排到母体血液中。
（5）E图、F图所示结构反应了两种生殖方式，分别是　 　和　 　。
五、综合题
数字）．
30．如图所示是与生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）图甲所示的昆虫发育的起点是[　 　]　 　，其发育过程属于　 　发育。
（2）图甲发育过程比蝗虫多了　 　这一的发育阶段。
（3）图乙为一受精的鸡卵结构图，能为1的发育提供营养物质的结构有　 　（填代号）；含有细胞核，进行胚胎发育的部位是[　 　]　 　；与两栖动物的卵比较，图乙更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有图示中的[　 　]　 　。
（4）丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径：　 　。
31．如图是生物发育不同时期的示意图，请根据图完成下列问题：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是　 　（填写字母）：与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有　 　的遗传特性。
（2）图B中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构[③]　 　；将来发育成雏鸡的结构是[⑤]　 　；图中C生物的发育方式属于　 　发育。
（3）下面哪种生物与C具有相同的生殖发育方式 。
A．蝼蛄 B．蜻蜓 C．蚊子 D．蝗虫
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】解：小麦属于被子植物，属于有性生殖，依靠种子繁殖后代．种子的形成过程为：当一朵花完成传粉与受精后，子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．而胚是新植物体的幼体，胚根将来发育成根，胚轴发育成连接根和茎的那部分，胚芽发育在茎和叶．故小麦的发育起点为受精卵．
青蛙属于两栖动物，其生殖方式为雌雄异体，体外受精．繁殖季节，雌雄蛙抱对，将精子、卵细胞分别排放到水中，在水中精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成小蝌蚪．可见青蛙的个体发育成点也是受精卵．
故选：A
【分析】有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵．
2．【答案】B
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】人和其它较高等的多细胞动物为有性生殖，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵开始分裂慢慢发育成成熟的个体，所以 人和其它较高等的动物个体发育的起点是受精卵，故B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的生殖和发育，比较简单，熟知：进行有性生殖的动物要经历由雌雄生殖细胞结合形成受精卵，因为卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
3．【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，家蚕的发育要经历四次蜕皮，因此，不是只有蝗虫等具有坚硬外壳的动物才具有蜕皮现象，不符合题意。
B、青蛙抱对后，分别把精子、卵细胞排在水中，在体外完成受精作用，不符合题意。
C、蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼体和成体的形态结构和生活习性差别大，属于完全变态发育，符合题意。
D、海豚属于哺乳动物，生殖发育的特点是体内受精，胎生、哺乳，不符合题意。
故答案为：C
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．
4．【答案】A
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A、雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，生殖发育都离不开水，A符合题意。
B、蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲，而不属于昆虫，B不符合题意；
C、蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，C不符合题意。
D、鸡卵中的将胚盘发育成雏鸡，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育.
5．【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】解：家蚕是昆虫，昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种．
青蛙是两栖动物，两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳．有尾．成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育，蝾螈不是变态发育．
鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，卵靠亲鸟体温孵化，有育雏现象，没有变态发育．
所以昆虫、鸟类和两栖动物在生殖发育上的共同点是受精．
故选：C
【分析】昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种．
两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳．有尾．成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育，蝾螈不是变态发育．
鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，卵靠亲鸟体温孵化，有育雏现象，没有变态发育．
6．【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A．组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，子代能稳定地保持母体的遗传特性。因此樱桃的芽经植物组织培养不可能获得多种口味的樱桃，A不符合题意。
B．只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才可以孵化出雏鸡，B不符合题意。
C．家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，属于变态发育，C符合题意。
D．“克隆羊”没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；“试管婴儿”经过精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
7．【答案】B
【知识点】其他生物的生殖
【解析】【解答】解：亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目．因此玉米体细胞内有10对染色体，则其精子、卵细胞、子房壁细胞中各有10条、10条、20条染色体．
故选：B
【分析】在体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞的染色体是体细胞的一半成单存在，受精卵中的染色体与体细胞相同．
8．【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】阴影部分为甲乙的相同点。
A．若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，甲是完全变态发育，乙是不完全变态发育，A不符合题意。
B．若甲是蟒蛇，乙是家兔，蟒蛇是卵生，家兔是胎生，B不符合题意。
C．若甲是青蛙，乙是家鸽，两者都为卵生，C符合题意。
D．若甲是家蚕，乙是青蛙，家蚕是体内受精，青蛙是体外受精，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点异同的比较：
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 有性生殖、体内受精、卵生 完全变态或不完全变态
两栖动物 有性生殖、体外受精、卵生 多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水
鸟类 有性生殖、体内受精、卵生 受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育
9．【答案】B
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A．家蚕是完全变态发育，发育过程是：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，A错误。
B．青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的，B正确。
C．人的生殖发育顺序是：有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，受精卵发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，就是婴儿，所以正确的顺序是：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿，C错误。
D．蝗虫是不完全变态发育，发育过程是：受精卵→若虫→成虫，D错误。
故答案为：B。
【分析】家蚕的发育经过：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期；蝗虫的发育过程经过：受精卵→若虫→成虫三个时期；青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
10．【答案】D
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】解：A、孢子是生殖细胞，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代，A不符合题意；
B、嫁接和扦插都不经过两性生殖细胞的结合，遗传物质没有发生变化，因此能很好地保留植物的性状，B不符合题意；
C、昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶、蚕、金龟子等，C不符合题意；
D、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕，D不符合题意．
故选：D
【分析】（1）生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．
（2）嫁接和扦插是常见的营养繁殖方式．
（3）昆虫发育包括完全变态发育和不完全变态发育．完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．
（4）大部分真菌主要依靠产生孢子进行孢子繁殖
11．【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A、卵黄内含有丰富的营养物质，为胚胎早期的发育提供营养物质，A说法正确，A不符合题意。
B、无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式 ，优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，在生产实践中，常用扦插、嫁接、压条、组织培养等无性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持亲代的优良性状。B说法正确，B不符合题意。
C、高等的进行有性生殖的生物生命的起点是受精卵，但是有些生物进行无性生殖，且像病毒这样的生物没有细胞结构，靠自我复制进行繁殖，C说法错误，故C符合题意。
D、昆虫的变态发育是生来就有的，由体内的遗传物质控制的，属于先天性行为，D说法正确，故D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查生物的生殖和发育，都为基础知识，比较容易，熟记基本知识即可。
12．【答案】B
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A、图甲所示生物与图丁的发育过程相同，都是变态发育，A不符合题意；
B、图乙所示的繁殖方式是嫁接，能保持接穗的优良性状，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，B符合题意；
C、丙图中的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，C不符合题意；
D、甲、丙、丁都属于有性生殖，乙属于无性生殖，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】图甲是完全变态发育；图乙是无性生殖中的嫁接；图丙是人的生殖，在子宫中发育；图丁是两栖动物的发育，属于变态发育.
13．【答案】A
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A.雌雄蛙的抱对现象是为了刺激雌蛙和雄蛙分别将精子和卵细胞排到水中，有利于提高青蛙的受精率。符合题意
B.系带起到固定卵黄，减少震动的作用，不符合题意。
C.家蚕进入蛹期后，不食不动，但呼吸作用没有停止，不符合题意。
D.育种时用组织培养技术短期内就可以培育出大量脱毒马铃薯苗，属于无性生殖，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】1、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。组织培养技术属于无性生殖。
有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。
2、 昆虫处于蛹发育阶段时，虫体不吃不动，但体内却在发生变化：原来幼虫的一些组织和器官被破坏，新的成虫的组织器官逐渐形成。
14．【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此用种子繁殖使新植物体具有双亲的遗传特征，A说法正确。
B、两栖动物在水中产卵，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，幼体在水中发育，可见其生殖和发育离不开水，B说法正确。
C、昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育，不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蝉、螳螂、蝼蛄就属于不完全变态发育，C说法错误。
D、爬行动物体表有坚硬的鳞片或者甲，防止水分散失，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，适于陆地生活，是真正的陆生生物，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查动物的生殖，此部分内容为重点内容，是考试中常出现的，需要熟记两栖动物、爬行动物的主要特征，昆虫的生殖发育特点等基础知识，生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式；两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸；爬行动物适于陆地生活，是真正的陆生生物；昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种。
15．【答案】A
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A.家蚕的发育是完全变态发育，发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，家蚕吐丝主要是在幼虫发育的后期，适当延长家蚕的幼虫期，可使幼虫生长大而壮，有助于提高蚕丝的产量，故A正确。
B.经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态，可知不完全变态的昆虫不能避免幼虫和成虫在食物和空间需求的矛盾，故B错误。
C.青蛙经过抱对后在水中完成体外受精，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，每个受精卵上面的颜色深一些，便于接受阳光照射，使受精卵孵化，故C错误。
D.受精鸟卵的胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的起点，是孵化为雏鸟的重要结构，故D错误。
故答案为：A。
【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。昆虫经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态发育。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。鸟卵的结构有卵黄，胚盘，卵黄膜，卵白，气室，卵壳等结构。
16．【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】解：玉米开花经过传粉和受精后，形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，胚是形成新植株的结构。田鼠个体发育的起始点--受精卵的形成。可见，玉米和田鼠个体发育的起点都是受精卵。
故答案为：C
【分析】 有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过精子与卵细胞结合形成受精卵，标志着新生命的起点，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。因此，进行有性生殖的生物，个体发育的起点都是受精卵。
17．【答案】D
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A．鸟类的生殖和发育过程一般包括：求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏。必须经过求偶、交配、产卵、三个过程，A不符合题意。
B．在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵；家蚕的交尾是体内受精形成受精卵，B不符合题意。
C．竹用地下茎繁殖后代，属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，C不符合题意。
D．生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蚜虫、蚂蚁和蝉的发育属于不完全变态发育，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】不完全变态发育：个体发育只经历卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫在形态结构和生理功能上差别不大。例如：蟑螂、蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄等。
18．【答案】D
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】解；A、人的青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育和成熟，不符合题意；
B、产生克隆猴“中中”的生殖方式是无性生殖，不符合题意；
C、毛毛虫处于蝴蝶发育的幼虫期，不符合题意；
D、青蛙产在水中的是卵，在水中完成受精作用，符合题意。
故答案为：D
【分析】青蛙生殖：春末夏初，雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精。
19．【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，所以“落叶生根”的繁殖方式属于无性生殖，A不符合题意。
B.鸟类的生殖发育过程一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等六个阶段，B不符合题意。
C.蜥蜴属于爬行动物，爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，因此蜥蜴的生殖发育不需要水，完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物，C符合题意。
D.家蚕的发育是完全变态发育，蝗虫的发育是不完全变态发育，青蛙的发育为变态发育，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
20．【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A. 青蛙个体生殖发育特点：有性生殖、水中产卵、体外受精、变态发育。青蛙抱对后，分别把精子、卵细胞排在水中，卵细胞和精子在水中结合形成受精卵，受精卵发育成胚胎，A不符合题意。
B. 蝗虫生殖发育的特点：有性生殖、不完全变态发育；克隆羊是动物体细胞无性生殖的结果，B不符合题意。
C. 鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏，C符合题意。
D. 竹用地下茎繁殖后代，是通过营养器官进行无性生殖，没有经过精子和卵细胞的结合，基因在亲子间传递的“桥梁”时体细胞，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有的是求偶、交配、产卵行为。
21．【答案】（1）错误
【知识点】其他生物的生殖
【解析】【解答】解：体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方，所以受精卵内染色体数目和体细胞的数目是相等的．
故答案为：错误．
【分析】生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体，某种生物体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N．因此生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，成单存在．
22．【答案】（1）正确
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】有些植物可以由母体直接产生新个体，比如扦插的方式，取一段带芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，一段时间后，枝条下部长出不定根，上不发芽，长成一株完整的植物体，因此能使植物个体增多，延续后代的器官不一定就是生殖器官，也有可能是营养器官，可见题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题考查植物的无性生殖，为基础题，解答此题需要熟记：经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
23．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】（1）家蚕的发育属于完全变态发育，发育过程经过受精卵、幼虫、①蛹和成虫4个时期。其中的蛹期不食不动，所以不需要从外界获取食物维持生存。题干说法错误。
（2）蝗虫的发育经过受精卵、②若虫、成虫三个时期。而且形态结构与生活习惯的形态和生活习性相似，但生殖器官没有发育成熟。题干说法正确。
（3）青蛙的生殖和发育要经过受精卵、③蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化。幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸，这种发育过程称为变态发育。题干说法错误。
（4）人体胚胎形成和发育的大致过程是：受精卵→胚胎→④胎儿，出生后是婴儿。胎儿生活在母体子宫中，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。题干说法正确。
【分析】（1）昆虫、两栖动物的生殖和发育方式：
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 有性生殖、体内受精 完全变态或不完全变态
两栖动物 有性生殖、体外受精 多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水
（2）人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换. 胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩.
24．【答案】（1）正确
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】解：小麦属于被子植物，属于有性生殖，依靠种子繁殖后代．种子的形成过程为：当一朵花完成传粉与受精后，子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．而胚是新植物体的幼体，胚根将来发育成根，胚轴发育成连接根和茎的那部分，胚芽发育在茎和叶．故小麦的发育起点为受精卵．
青蛙属于两栖动物，其生殖方式为雌雄异体，体外受精．繁殖季节，雌雄蛙抱对，将精子、卵细胞分别排放到水中，在水中精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成小蝌蚪．可见青蛙的个体发育成点也是受精卵．
故答案为：正确
【分析】小麦依靠种子繁殖后代．种子的主要部分是胚，胚是新植物体的幼体，受精卵发育成胚，故小麦的发育起点为受精卵．
青蛙的个体发育成点是受精卵．
25．【答案】（1）错误
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】解：大多数水生的动物是在水中完成生殖发育的，但两栖动物雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵．两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中．成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸．两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育，故此题说法错误．
故答案为：错误．
【分析】水生动物是指主要在水中生活的动物。大多数水生动物是在物种进化中未曾脱离水中生活的水生动物，也有像鲸鱼和水生昆虫之类由陆生动物转化成水生动物的水生动物。
26．【答案】营养；孢子；出芽
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖。无性生殖有：出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖、扦插、压条、克隆、组织培养等。
故答案为：营养；孢子；出芽
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条.而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.
27．【答案】有性生殖；体外受精；体内受精
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，受精卵常一团团地附着在水草上，因此青蛙的生殖方式为卵生，体外受精。在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育。所以，鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。
【分析】 昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点异同的比较：
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 有性生殖、体内受精、卵生 完全变态或不完全变态
两栖动物 有性生殖、体外受精、卵生 多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水
鸟类 有性生殖、体内受精、卵生 受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育
28．【答案】（1）BDE；变异性
（2）枝接；接穗与砧木的形成层紧密结合；组织培养
（3）出芽生殖
（4）③；色深，体积略大
（5）完全变态发育；卵→幼虫→蛹→成虫
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖，上图中属于有性生殖的是B、D、E，它们都经过两性生殖细胞的结合；与无性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的变异性，对于生物的进化更加有利。（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接可分为枝接和芽接，图A是用枝作接穗，属于枝接，保证①接穗成活的关键是①接穗与②砧木的形成层紧密结合；组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，因此若想在短时间内大量繁殖①的脱毒苗，可采用植物组织培养的方法。（3）出芽生殖是指由细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体，C酵母菌的生殖方式是出芽生殖。（4）③是胚盘，胚盘含有细胞核，未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。（5）图E代表的生物的发育方式是完全变态发育，其发育过程①卵→②幼虫→③蛹→④成虫。
【分析】识图：A-嫁接，①-接穗、②-砧木。B-双子叶植物种子的结构，①-胚轴、②-胚根、③-胚芽、④-子叶、⑤-种皮。C图-酵母菌的结构，①-细胞核、②-细胞质、③-细胞壁、④-液泡。D-鸟卵结构图，①-气室、②-卵黄膜、③-胚盘、④-卵白、⑤-系带。E-昆虫的完全变态发育，①-受精卵、②-幼虫、③-蛹、④-成虫。
1、有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。后代具有两个亲本的遗传物质，具有更大的生活力和变异性。
2、无性生殖： 是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。可以分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（草莓匍匐茎等），后代只有一个亲本，并保持亲本的遗传物质和性状。具有缩短植物生长周期，保留母本优良性状的作用。
3、昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
（1）完全变态发育：蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。
（2）不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。幼虫又称为若虫。
29．【答案】（1）蛹；幼虫
（2）受精卵；变态发育；无性
（3）蜕皮
（4）卵黄（卵细胞）；2；胎盘
（5）卵生；胎生
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】（1）图A的发育经历了卵→若虫→成虫三个时期，是不完全变态发育；图B发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，是完全变态发育，可见A与B发育过程相比， A无蛹期。若图B表示的昆虫是一种害虫，则幼虫蛀要吃蔬菜，危害最大。（2）由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。所以，图中C、E、F发育的起点均为受精卵。图D所示的繁殖方式属于无性生殖。（3）节肢动物体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用，但外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以蝴蝶的生长发育中有蜕皮现象。（4）人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过丙图中[2]胎盘从母体血液中获得，同时将代谢废物排到母体血液中。（5）图E表示鸟卵的结构，图F表示人体胚胎的发育过程，故E图、F图所示结构反应了两种生殖方式，分别是卵生和胎生。
【分析】识图：D-嫁接，a-接穗、b-砧木，E-鸟卵的结构，1-卵白、2-胚盘、3-卵壳膜，4-气室、5-系带、6-卵黄、7-卵黄膜、8-卵壳。F-人的胚胎，1-子宫、2-胚盘、3-脐带。
昆虫、两栖动物、哺乳类的生殖发育特点异同的比较如下：
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 有性生殖、体内受精、卵生 完全变态（受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期）或不完全变态（受精卵、若虫、成虫三个时期）
两栖动物 有性生殖、体外受精、卵生 多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水
哺乳类 有性生殖、体内受精、胎生 胎儿在母体子宫内发育，出生后，母亲用乳汁哺育后代
30．【答案】（1）B；受精卵；完全变态
（2）蛹
（3）6、8；1；胚盘；4；卵壳
（4）③→②→①
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】解：（1）图甲所示昆虫的一生经过了B受精卵、C幼虫、D蛹和E成虫四个阶段，发育的起点是受精卵；而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育。（2）蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，图甲的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了蛹期。（3）图乙为一受精的鸡卵结构图，能为1胚盘的发育提供营养物质的结构有、6卵黄提供主要的营养物质，、8卵白提供营养物质和水分；含有细胞核，进行胚胎发育的部位是1胚盘，将来发育为雏鸟；与两栖动物的卵比较，图乙更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有图示中的4卵壳，对卵细胞起保护作用。（4）丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘，所以营养物质进入胎儿体内的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿；胎儿代谢废物排除的途径是：胎儿③→脐带②→胎盘①→母体。
【分析】图乙中，1胚盘、2卵壳膜、3系带、4卵壳、5气室、6卵黄、7卵黄膜、8卵白。图丙中，①胎盘，②脐带，③胎儿，④阴道。
31．【答案】（1）A；母体
（2）卵白；胚盘；完全变态
（3）C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】（1）图A嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖；图B、图C都经过两性生殖细胞的结合，因此都属于有性生殖。所以，“上述图示中”，属于无性生殖的是A（填写字母）；“与有性生殖相比”，无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性。
（2）“图B中，既能对卵细胞起保护作用”，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[③]卵白；将来发育成雏鸡的结构是[⑤]胚盘。图中C生物的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，与蝗虫相比多了蛹期，属于完全变态发育。
（3）与图中C具有相同的生殖发育方式的生物还有蚊、蝇（或蜜蜂、蝴蝶等）。
【分析】（1）图中A是嫁接,①接穗、②砧木,图B是卵的结构①是卵売、②是系帯、③是卵白、④是卵黄、⑤是胚盘、⑥是气室,图C是昆虫的完全变态发育过程,甲是受精卵、乙是幼虫、丙是蛹、丁是成虫.
（2）嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.
（3）鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．
卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．
（4）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．
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