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(共20张PPT)
活动2 桌上足球
粤教版《劳动与技术》五年级
第二单元 变废为宝小能手
我在商场里看过一种玩具，叫桌上足球，可好玩了。我也想拥有一个。
只要发挥创意，勤动小手，这个愿望就不难实现。
活动引入
灯泡工艺品
你见过用新奇的材料做成的玩具吗？跟同学们分享一下。
制作桌上足球的材料主要是纸。让我们开始制作吧。
巧手工作坊
旧纸箱
硬纸板
纸轴
大头钉
马克笔
小刀
剪刀
班级工具箱
乒乓球
使用工具的时候要注意安全！
巧手工作坊
1．在纸轴上用马克笔做记号，将纸轴分成三份，中间部分长度等于纸箱宽度。
巧手工作坊
2．用小刀在纸箱两侧挖出直径和纸轴直径相同的圆孔，如下图中的做法，一共挖出四对圆孔，插入纸轴。
巧手工作坊
3．在硬纸板上用马克笔画出两支足球队的队员形象，并用剪刀裁剪下来。
巧手工作坊
4．用大头钉把裁剪出的“足球队员”头部固定在纸轴上，不要钉得过紧，检查一下“队员”是否能正常活动。
巧手工作坊
5．用小刀在纸箱“足球机”的两头切开“球门”，用乒乓球做“足球”。一套亲手制作的桌上足球机就完成了。
巧手工作坊
转轴部分除了可以用纸轴，还能用什么材料代替呢？
巧手工作坊
用便于转动的圆柱体的筷子等代替。
巧手工作坊
①做记号，分三份。
②挖圆孔，直径相同。
③画形象，后裁剪。
④钉“队员”，能活动。
⑤开“球门”，选“足球”。
方 法 小 结
方法小结
足球队员是球队最重要的一部分，怎样才能让我们的桌上足球里的“队员”变得更加生动呢？
劳动小奥秘
劳动小奥秘
你使用了哪些材料制作桌上足球呢？你在制作的过程中遇到了哪些困难？你是如何解决的？请将相关内容记录下来。
我使用的材料：
我遇到的困难：
我的解决方法：
我的成果展示：
评价内容 五星评价
1.制作美观。 ☆☆☆☆☆
2.转动灵活。 ☆☆☆☆☆
3.好玩有趣。 ☆☆☆☆☆
4.有创意。 ☆☆☆☆☆
5.能安全使用劳动工具，有积极探索、追求创新的精神。 ☆☆☆☆☆
交流与改进
1．我在劳动过程中遇到的困难：_____________
_______________________________________
2．我是这样克服困难的：__________________
_______________________________________
活学活用
在生活中，我们可以将纸杯重新设计改造，使之成为可爱的装饰品。你还能想到其他变废为宝的作品吗？一起来做一个吧。
认真劳动的我
我的作品
请同学们把自己劳动的过程和成果拍照记录下来吧!
劳动成果展示

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