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(共21张PPT)
活动4 制作竹蜻蜓
粤教版《劳动与技术》五年级
第二单元 变废为宝小能手
活动引入
你知道竹蜻蜓吗 它飞在空中的时候就像一架直升机。
我特别喜欢竹蜻蜓，我爸爸还教我制作了一个呢。
小时候你一定玩过竹蜻蜓吧。这节课，我们一起利用废旧木料，动手制作一个竹蜻蜓吧!
竹蜻蜓是中国的一种传统玩具，只要双手一搓，放手后竹蜻蜓就会飞起来，在空中旋转一会儿， 再落下来。这种简单又神奇的玩具，令人惊叹，曾被称为“中国螺旋”。
竹蜻蜓由两部分组成。一是
“翅膀”，“翅膀”的外形像一
片螺旋桨，当中有一个小孔，其
中插入第二个部分---手柄，手
柄一般是一根长长的小竹竿。
巧手工作坊
让我们动手制作一个竹蜻蜓吧！
木片
木棍
铅笔
尺子
白胶
手工锯
砂纸
手捻钻
工 具
巧手工作坊
砂纸使用方法
用砂纸在木条上向边缘处打磨成斜面。
巧手工作坊
手捻钻使用方法
选择与木棍直径大小的捻头，装入手捻钻中，用手捻钻在木片的中心位置打一个孔。
巧手工作坊
巧手工作坊
第一步：将木片锯割成长条
用手工锯将木片锯割成长条。使用手工锯时要注意安全。
巧手工作坊
第二步：定中心位置，做记号
用铅笔在木片的中心位置做记号。再用直尺测量，在中心位置的左边和右边1厘米处各画一条线（木片的上下面都要画）。
巧手工作坊
第三步：沿记号处向边缘磨斜面
从两条记号线开始向边缘处用美工刀削或砂纸磨成斜面，按同样的方法把木片的另一面 也从画出的记号线开始向边缘打磨成斜面。
巧手工作坊
第四步：从左右两侧磨去多余木料
用砂纸从左右两侧分别向中心位置的锯缝处打磨掉多余木料。
巧手工作坊
第五步：借助工具在木片中心打孔
用手捻钻（或锥子）在木片的中心位置打一个小孔，孔的直径与木棍的直径相仿。
巧手工作坊
第六步：木棍涂胶插入孔中晾干
把长约14厘米的木棍涂上白胶后插入木片中心的孔中，并搁置在阴凉通风处晾干。
巧手工作坊
第七步：选择合适空地进行试飞
等待竹蜻蜓的手柄黏合牢固后，就可以选择一个空旷的场地，搓动竹蜻蜓的手柄进行试飞。
简单的竹蜻蜓经过创造性的设计，可以有许许多多不同的样子。你见过哪些特别的竹蜻蜓呢 尝试着改造一下，让你的竹蜻蜓变得与众不同吧。
多加几个“翅膀”
用不同的材料制作
给“翅膀”变形
给“翅膀”穿花衣
劳动小奥秘
劳动小奥秘
你的竹蜻蜓能够顺利飞起来吗 能够飞多久呢 想一想，竹蜻蜓的飞行时间、效果都和哪些因素有关。尝试做个实验进行探究吧。
同学们，我们制作的竹蜻蜓飞起来平衡吗？飞得高吗？我们可以和同伴一起试飞，在试飞的过程中对比、交流、探讨，尝试对自己的作品进行优化吧。
活学活用
评价内容 五星评价
1.顺利放飞。 ☆☆☆☆☆
2.制作美观。 ☆☆☆☆☆
3.有创意。 ☆☆☆☆☆
4.不怕困难不放弃。 ☆☆☆☆☆
5.能安全使用劳动工具，有积极探索、追求创新的精神。 ☆☆☆☆☆
交流与改进
1．我在劳动过程中遇到的困难：_____________
_______________________________________
2．我是这样克服困难的：__________________
_______________________________________
劳动成果展示
认真劳动的我
我的作品
请同学们把自己劳动的过程和成果拍照记录下来吧!

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