资源简介 (共44张PPT)第二单元知识梳理及强化部编本人教版·六年级上册语文第二单元知识梳理环节一:第二单元由《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》《我的战友邱少云》五篇课文组成。通过本单元的学习我们需要达到以下两个基本要求:1.了解文章是怎样点线面结合写场面的。2.尝试运用点面结合的写法记一次活动。让我们通过本课去检验自己的学习成果,强化记忆,彻底掌握本单元的知识吧!单元主题回顾《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》《我的战友邱少云》第二单元的五篇课文,其中精读课文3篇,略读课文2篇,接下来,让我们盘点课文知识,为自己查缺补漏吧……课文知识梳理《七律·长征》描写了红军二万五千里长征的艰难历程 ,热情地歌颂了中国工农红军(不怕艰难困苦的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神) 。《狼牙山五壮士 》记叙了抗日战争时期 ,八路军某部七连六班的五个战士 ,为了(掩护群众)和(连队转移 ),诱敌上山,英勇杀敌 ,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事 ,表现了五壮(热爱祖国 、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概) 。《开国大典》记叙了1949年10月1日 首都北京举行(开国大典)的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生(无比自豪、激动)的心情 ,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是(毛主席)的(领袖风采)。《灯光》采用(倒叙)的手法,由天安门广场上的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到灯光,使得文章(首尾呼应),结构紧凑。课文的主体部分是(对往事的回忆),作者以细腻的笔触详写郝副营长在激战前的(神情)和(谈话)。而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,作者却用(白描手法)略写;两相对比中?突出了革命先烈对未来的(美好憧憬)和(生羞的革命理想)。《我的战友邱少云》记叙了在抗美援朝的一次战斗中,(邱少云)为了整个战斗的胜利,严格遵守纪律,(在烈火中壮烈牺牲)的英雄事迹。本单元的会写字及重点词语主要集中在《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》三课,其他诸如多音字、形近字等知识老师已经通过课件列举了出来,让我们去一探究竟吧!字词知识梳理生字盘点铲(chǎn)平 恶劣(liè) 惹(rě)人讥(jī)笑泥浆(jiāng) 岔(chà)道 攀(pān)山越岭寝(qǐn)不安席 频(pín)繁 朦(méng)胧(lóng)凄(qī)凉 篇(piān)章 可见一斑(bān)多音字盘点要(yāo yào) 得(děi dé) 塞 (sài sè)几(jī jǐ) 待( dāi dài) 盛(chéng shèng)撒(sǎ sā) 劲(jìn jìng) 薄(bó báo bò)近义词盘点杰出——卓越 阻挠——阻挡 控制——操纵嘲笑——讥笑 精密——精细 艰巨——艰难怀念——想念 崇高——高尚 真挚——诚挚孤寂——孤独 朦胧——模糊 沉静——沉寂凄凉——凄惨 伴随——陪伴 特别——特殊庆祝——祝贺 抚养——抚育 端详——打量赞叹——赞美 刚劲——刚健 萦绕——围绕碧空如洗——晴空万里 水落石出——真相大白反义词盘点藐视——敬仰 缩短——延长 杰出——平庸恶劣——良好 轻蔑——尊重 大概——精确强烈——柔和 真挚——虚伪 普通——特别甜蜜——苦涩 增添——减少 沉闷——轻松公开——保密 艰苦——舒适 纯洁——肮脏热烈——冷淡 周密——粗略 轻蔑——尊敬藐视——重视 崇高——卑微 真挚——虚伪朦胧——清晰 甜蜜——苦涩 沉闷——活跃公开——保密 艰苦——舒适 纯洁——肮脏刚劲——柔弱 铭记——忘记 崭新——陈旧响亮——低沉 给予——索取 自豪——自卑波涛起伏——风平浪静 清清楚楚——模模糊糊狂风怒号——风和日丽 波涛起伏——风平浪静重点词语盘点四字词语悬崖峭壁 狂风怒号 攀山越岭 怅望灰天 寝不安席可见一斑 水落石出 百折不回 思潮起伏 碧空如洗描写环境恶劣的词语狂风怒号 穷山恶水 荒无人烟 风雨交加 冰天雪地关于爱国的词语精忠报 国忧国忧民 碧血丹心 以身殉国毁家纾难 为国捐躯形容痛苦的词语欲哭无泪 痛不欲生 愁肠百结 悲痛欲绝 撕心裂肺关于思念家乡、祖国的词语魂牵梦萦 故土难离 归心似箭 魂归故里含有“不”字的词语食不下咽 坚韧不拔 刚正不阿 高不可攀含有“如”字的词语碧空如洗 心急如焚 心乱如麻 始终如一关于蝴蝶的词语破茧成蝶 庄周梦蝶 蜂媒蝶使 蝶恋蜂狂 招蜂引蝶形容少年的词语生龙活虎 聪明伶俐 朝气蓬勃 青春活泼欢蹦乱跳 风华正茂词语搭配计划(周密) (精密)观察 (严密)控制(紧密)联系 (勘测)线路 (勘察)地形(勘探)石油 (勘正)错误 (慢慢)地咬(轻蔑)地说 (轻轻)地闻(杰出)的工程师 (艰巨)的工程(崇高)的敬意 (真挚)的爱慕(孤寂)的小城 (矮墩墩)的战士(不寻常)的来历 (啧啧)的赞叹声(巍峨峻拔)的草原 (碧波环抱)的宝岛 (鲜嫩)的山丹丹 (纯洁)的雪花(热烈)的红棉 (刚劲有力)的方块字(如歌如画)的唐诗宋词 (崭新)的画卷(璀璨)的诗篇 (苍苍茫茫)的草原(细细)地端详重点句子是我们学习路上的拦路虎,而第二单元需要掌握的句子知识点颇多,诸如修辞方法、名言警句等类型的句子更是不胜枚举,老师拣取了一些有代表性的句子,让我们一起去研究“一”,而后去“反三”吧!句子知识梳理辨析句子中的重点词语是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)句中哪个词语用得好 为什么 (2)句中加点词语能否删去 为什么 精彩句分析(1)群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。这句话运用反复的修辞手法,突出地表现了人们对人民子弟兵的无比热爱和信赖的思想感情。(2)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。这句话是对天安门广场夜晚环境的描写, 生动形象地表现了现在的人们过着光明、温暖的生活,从而体会到现在的幸福生活来之不易含义深刻的分析(1)工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。句子中“直奔”一词,表现了人们参加开国大典的激动又迫切的心情(2)三十万人的目光一齐投向主席台。句子中“投向”一词,表现了人们对毛主席无比热爱、崇敬的心理。文学常识是语文检测的重点内容之一,需要我们牢固的深刻入我们聪明的头脑,对于第二单元的文学常识,老师从多个方面总结归纳,让我们去课件中看一看,有没有你没注意到的地方?让我们去记一记,攻克这个难题吧!文学常识知识梳理日积月累1.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植2.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——李纲3.位卑未敢忘忧国。——陆游4.鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮5.常思奋不顾身,以殉国家之急。——司马迁6.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武7.归来报命日,恢复我神州。——吉鸿昌课文主旨探究1.《七律 长征》中,“暖”和“寒”怎样理解,谈谈你的看法。一个“暖”字,既写出了春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱 险的喜悦心情和一片沸腾的景象。“寒”字寓意深刻,烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜 艰险的英雄形象和乐观精神。2.把五岭的逶迤,乌蒙的磅礴和腾细浪走泥丸和在一起说,你觉得相互矛盾吗?不矛盾,“细浪、泥丸”运用比喻、夸张、对偶正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难以及乐观精神。3.说说《狼牙山五壮士》的主题思想。这篇精读课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。4.《开国大典》一文,按照____________________叙述,先讲________________________; 然后讲典礼的主体部分——毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立、______________、________________________; 接着讲阅兵式的盛况; 最后讲群众游行。开国大典进行的顺序大会开始前会场上的情况升国旗宣读中央人民政府公告5.《灯光》一文的写作特点?本文开头运用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到灯光,与开头照应,显得结构紧凑。6.《灯光》一文中“这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯”句子的含义。这句话感情深沉,含义深刻。话中称“年轻的战友”,是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。他用自己的鲜血和生命,换来了后代的幸福和安乐,“孩子们在电灯底下学习”成了“幸福与安乐生活”的一种象征,强调了郝副营长是为了理想而英勇献身。最后一句话既是对前面的情节的呼应,也是作者在由衷地赞叹革命先烈为理想而献身的无私和伟大。学了第二单元的课文,我们基本达到了单元引导页给我们提出的要求,并通过本课的学习进行了补益,更全面的掌握了课本的知识。同学们,你们想不想检测一下自己的学习成果呢?让我们做个深呼吸,然后进行本课的强化环节吧!大家来总结第二单元强化练习环节2:学了本组课文,通过仔细观察的事物,我们发现的不同世界会让我们满心欢喜,让我们一起走进这么有意思的世界吧!强化练习一、看拼音写词语。1.在八路军的攻击下rì kòu( )仓皇而逃。2.听了战斗英雄的报告,同学们个个热血fèi ténɡ( )。3.他从山顶跌落下来,掉在xuán yá( )峭壁的一棵松树上。日寇沸腾悬崖三、句子练习。1. 班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”(用画线词语造句)指挥官斩钉截铁地做出决定。2.五位壮士屹立在狼牙山顶峰。(扩句)3.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(仿写夸张句)英勇顽强的壮士战士高高地屹立在狼牙山顶峰。礼堂里挤得连根针也插不下。四、按要求填诗句。《七律·长征》一文中表达全篇的中心思想的句子是 , 。 写红军对山的征服的句子是 , 。写红军对水的征服的句子是 ,。红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒感谢欣赏哦,学不可以已,继续加油吧! 展开更多...... 收起↑ 资源预览