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11 蟋蟀的住宅
第二课时
学案
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
一、学习目标
1.默读课文，理解蟋蟀住宅的特点和修建的过程,体会“伟大工程”的含义。
2.能从课文准确生动的表达中，感受作者连续细致的观察，体会观察的乐趣。
二、学习重难点
【学习重点】
抓住重点词语，理解蟋蟀的住宅特点和修建过程的写法。体会语言特点。
【学习难点】
通过对比，体会运用拟人手法表达的好处。
三、知识构建
【素养储备】
说说你对拟人手法的了解，并运用拟人手法写一句话。
【自主学习】
1.内容回顾。
总起 第 自然段 出名原因
分别叙述 第 自然段 住宅特点
第 自然段 修建经过（重点内容）
2.用合适的词语概括蟋蟀住宅的特点和蟋蟀是如何修建住宅的。
3.说说蟋蟀给你留下的印象。
四、知识训练
【基础训练 字词强化】
注音组词。
宅（ ） 临（ ）
慎（ ） 选（ ）
择（ ） 址（ ）
良（ ） 穴（ ）
厅（ ） 卧（ ）
专（ ） 寸（ ）
卫（ ） 较（ ）
【课堂学习 素养提升】
1.阅读2～6自然段，思考下面问题。
（1）蟋蟀住宅内部和外部分别有哪些特点？
（2）表达了作者对蟋蟀的 之情。
2.阅读7～9自然段，小组交流以下问题。
（1）作者从哪些方面写蟋蟀修建住宅的？
（2）根据课文，写出蟋蟀建造住宅工具的用途。
前足： 大颚：
后腿： 两排锯：
3.为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？
4.阅读课后练习第三题的文段，在表达上与课文有什么不同。
【课后训练 拓展延伸】
1.用“√”选出括号内恰当的词语。
（1）蟋蟀建造房子的工具是那样（柔软 柔弱）。
（2）他一向粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为（简单 简朴）。
2.选择恰当的一项。
（1）燕子对自己的窝很讲究，绝不像麻雀那样（ ）。
A.随机应变 B.随遇而安
C.平易近人 D.毫不可惜
（2）根据句意选择恰当的词语，正确的一项是（ ）。
秋游时，我们分组打“野战”。队长对我们说：“ 那个山洞位置 ，适合 自己， 离敌方的大本营不足十米，极其危险。”
A.尽管 隐藏 隐蔽 还是
B.虽然 隐蔽 隐藏 但是
C.即使 隐蔽 隐藏 也
D.虽然 隐藏 隐蔽 但是
五、课外阅读。
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。
蜘蛛本不会飞翔，但能够把网结在半空，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在半空。
1.“尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的.”这句话用了什么写作方法 试看仿写一句话.
2.结合自己的生活体验,谈谈你对蜘蛛品格的看法.
3.请结合自己的生活实际,谈谈你对父母教育方法的看法.
4.谈谈你对“是呀,在孩子的道路上,应该有赞赏,也应该有批评.这样,他才不会迷失方向,才会正确地认识自己.”这句话的理解.
参考答案
知识构建
【素养储备】
1.拟人手法：把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
作用：使文章更加生动、形象、具体、生动形象地写出某事物的某个特点。
例句：波浪一边唱歌，一边冲向高空去迎接那雷声。
【自主学习】
1.1；2～6； 7～9
2.安全舒适；精心修建。
3.不肯随遇而安，吃苦耐劳，坚持不懈。
知识训练
【基础训练 字词强化】
略。
【课堂学习 素养提升】
1.外部：向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台
内部：平整、简朴、清洁、干燥、卫生
2.（1）时间、工具、修建过程、劳作方式。
（2）前足：扒土；
大颚：搬掉较大的土块；
后腿：踏地。
后腿两排锯：将泥土推到后面，倾斜地铺开。
3.提示：住宅优点多、修建任务繁多，但是工具却柔弱。
4.（1）说明性语言简洁干净，表达准确清楚，不带感彩。
（2）课文中拟人句，生动形象，富有情趣。
【课后训练 拓展延伸】
1.（1）柔弱（2）简朴
2.（1）B （2）B
课外阅读
1.拟人，尽管路很长但蚂蚁似乎决定走下去走着走着仿佛进入了梦境。 　　2.蜘蛛执著勇毅,有恒心有毅力有耐心为自己的生活努力着不气馁不自卑勇敢地东山再起. 　　
3.妈妈是慈祥的,她从不打骂我.爸爸打过我,很痛.但是是我自找的.我认为这是对我来说最好的方法吧。　　
4.人生之路很长很长跌倒了要爬起来失落了要走下去快乐了要不留恋路就在眼前自立一些没有惧怕依靠一些没有岔路你就知道你是什么。

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