《巧手工艺坊——剪纸生花承传统》(课件)-苏教版劳动四年级上册(共17张PPT+内嵌视频)

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《巧手工艺坊——剪纸生花承传统》(课件)-苏教版劳动四年级上册(共17张PPT+内嵌视频)

资源简介

(共17张PPT)
剪纸生花承传统
活动目标
1.认知目标
(1)从身边熟悉人和事方面入手,了解剪纸的历史。
(2)了解剪纸基本表现手法。
2.能力目标
(1)通过欣赏剪纸作品,提高学生的美术鉴赏能力。
(2)能够掌握剪纸中几种常见的技法,可以进行简单的操作。
情感目标
(1)调动学生切身去考察民间剪纸艺术的主动性和积极性。
(2)敢于同民间剪纸艺术家就剪纸历史和技法进行交流,增强自信心。
(3)培养学生愿为继承并弘扬民间剪纸艺术贡献一份力量的思想。
教学重点:学习纹样的设计和纹样的剪法。
教学难点:各种剪纸技法的掌握。
畅游剪纸之旅
剪纸的基本纹样
剪纸的基本技法:
掏剪(又称抠剪):用剪刀尖刺穿纸张,然后从内向外挖剪。
剪纸的基本技法:
打毛:左手托纸,右手运剪;运剪时剪尖始终朝前,一左一右边剪边匀速平移,打出一连串细如毫发的丝毛来。
剪纸的基本技法:
折叠剪:多用于剪制对称、重复的图案,也可用于局部对称图案。
奏响剪纸之歌
思考:
1.剪纸步骤是什么?
2.剪纸过程中,应该注意什么?
剪纸作品要求:
设计纹样:在纸上,运用剪纸的基本纹样进行设计,用时三分钟。
剪纸作品要求:
剪纹样:剪痕圆滑,剪得过程中注意安全,遇到问题,小组内互相交流,共同解决问题。
收获剪纸之美
1.以小组为单位,把本组内的作品张贴在素描纸上,进行展示。
2.学生谈收获。
谢谢大家
再见!

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