资源简介

美丽的黄昏教案
【教学内容】
学唱歌曲《美丽的黄昏》，通过轮唱及音色的处理，表现歌曲优雅、休闲的意境美。
【教学目标】
过程与方法：让学生在不经意反复聆听歌曲的旋律，结合动作、图形教学，为学习歌曲《美丽的黄昏》打好基础。
知识与技能：学唱歌曲《美丽的黄昏》，通过和谐的二部轮唱表现歌曲意境。
情感态度与价值观：通过歌曲的学习让学生感受音乐的魅力，懂得如何去欣赏音乐。
教学分析：
《美丽的黄昏》全曲只有三个乐句，一、二两句优美流畅，第三乐句连续的“do”音进行描写了“叮咚”的钟声，实际是主音的持续，在二声部的轮唱过程中形成了美妙的二部合唱曲，表现了一幅欧美地区黄昏、教堂、钟声的景色，给人一种雅致、休闲的感觉。
教学重点：能够用歌声表达歌曲的情绪。
教学难点：体会并用渐弱来处理歌曲。
教学准备：钢琴、多媒体
【教学过程】
导入
随着音乐（美丽的黄昏歌谱）走进教室。
（二）无意识聆听旋律
１．律动
师：同学们平时都喜欢用什么方式来欣赏音乐呢？
加深学生对旋律的印象
感受旋律的拍子
（3）三拍子的指挥图示
2．练声
1 – 2 | 3 - 1 | 4 - 3 | 3 2 1 |1- - ||
歌曲演唱过程
完整欣赏乐曲
1．第一遍
师：同学们的歌声非常美妙，现在老师邀请大家一起闭上眼睛用静态的方式来欣赏音乐，请同学们仔细听听它整体的情绪是怎么样的，这段旋律里唱了什么内容？（生答）
2．第二遍
师：这首优美的乐曲我们可以把它分为几个乐句呢？我们再来听一听。
3．第三遍
师：这一遍请同学们将这些音高连起来。
学唱歌曲
自主学习（完整的第一遍）
2．带着感情唱（完整的第二遍）
3．处理歌曲。
4．完整演唱歌曲。
小结

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