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第17课 中国工农红军长征导学案
一、学习目标
中国工农红军长征的原因、时间、起点、经过、影响；转折性的会议：遵义会议召开的时间、内容、影响；学习红军长征精神
二、重难点
1、重点：红军长征的原因、影响；遵义会议
2、难点：如何体会、理解红军长征精神？
三、学生自主学习指导与检测及课堂展示【五步三查教学模式】
学生自主学习指导 检测及课堂展示
目标导学 1.检查学生课前准备、打分（桌子上只有本学科课本、学案文具）。2.目标导入（即情景引入，微视频、旧知识回顾、故事引入等）。3.设计有学习目标（学生读或者教师解读） 自学自研 一查：检查导学案完成情况， 1.教师查。 2.组长交叉查打分 交流展示 1.交流：（5-10分钟）对学、合学（共同讨论研究预习时留下的难题，并订正好标准答案）。 2.展示：（展示每组5分钟之内、板书预展3-5分钟）抽签展示导学案上的相关知识点。 3.二查：教师参与学生的合学，检查各组学习的具体情况，有无学生不参与、不认真的现象。 4.此环节教师确定A展B板或者A板B展，其中一个共同体上去板书时，另一共同体在下面进行预展。 5.查学情。学生的导学案是否用双色笔。 6.学生的导学案里，上过的内容是否订正好答案。 7.教师是否及时进入点评。 巩固提升 （三查） 教师检测学生对新知识的掌握、运用情况，通过练习试题 学教反思 课堂小结，学生的相关练习册里是否按时按量完成，是否也用双色笔。 第17课 中国工农红军长征 模块一 1、红军长征起止时间： 2、红军长征的原因： 3、打乱敌人追剿计划的是： 模块二 1、跳出敌人包围圈的是： 2、红军长征的历史意义： 模块三 1、遵义会议的召开 （1）时间： （2）地点： （3）主要内容： （4）历史意义： 模块四 1、（1）红军长征的起点： （2）红军长征的终点： 2、红军长征胜利结束的标志： 3、红军长征的目的： 模块五 1、红军长征留下的长征精神： 2、中国共产党历史上一个生死攸关转折性的会议： 3、红军长征的路线： 模块六 1、使中国共产党从幼年走向成熟的标志： 2、使中国革命转危为安，保存了党和红军的基干力量，打开了中国革命的新局面的历史事件： 3、1936年10月，红军三大主力部队分别是： 参考答案 模块一 1、1934年10月----1936年10月 2、红军第五次反围剿失败 3、红军四渡赤水河 模块二 1、红军巧渡金沙江 2、①长征粉碎了国民党反动派消灭红军的企图；②保存了党和红军的基干，使中国革命转危为安。③红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面 模块三 1、（1）1935年1月（2）遵义（3）集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权（4）会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志. 模块四 1、（1）江西瑞金，（2）甘肃的会宁 2、红军三大主力在甘肃会宁胜利会师 3、战略转移、北上抗日 模块五 1、艰苦奋斗、百折不挠、严守纪律、不怕牺牲、坚定信念精神、团队精神、大无畏精神、革命乐观主义精神 2、遵义会议 3、1934年10从江西瑞金出发→突破四道封锁线→渡过湘江→进军贵州→强渡乌江→攻克遵义→四渡赤水（打乱了敌人的追剿计划）→巧渡金沙江（跳出了敌人的重重包围）→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→突破腊子口→吴起镇会师→1935年10，红一方面军与陕北红军在吴起镇会师→1936年10，红军三大主力在甘肃会宁会师，标志长征胜利结束 模块六 1、遵义会议 2、红军长征 3、红一、二、四方面军 【课堂小结】 同学们，这节课我们一起重温了长征的历史，我们知道了长征是中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗。我们感悟了长征精神，它那传奇式的献身精神和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础。长征精神激励着我们每一个中国人朝着未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征 【板书设计】 第17课　中国工农红军长征 【随堂练习】 一、选择题 1.一位美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇。”他说的“伟大传奇”是指( ) A.井冈山会师 B.红军长征 C.挺进大别山 D.秋收起义 2.1934年10月，中共中央和中央红军进行长征的主要原因是( ) A.第五次反“围剿”失利 B.开辟新的革命根据地 C.北上抗日 D.进一步把革命推向全国 3.“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”这是毛泽东于1935年2月在长征途中写下的《忆秦娥·娄山关》中的一句，其中“从头越”反映了( ) A.四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划 B.长征胜利，红军开始抗战 C.三湾改编，确立党对军队绝对领导 D.遵义会议，红军获得新生 4.在新民主主义革命过程中，中国共产党先后经历了“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”“灯塔指引”等关键阶段。”其中“力挽狂澜”是指( ) A.五四运动的爆发 B.井冈山革命根据地的建立 C.遵义会议的召开 D.北伐战争的胜利 5.某校开展“研学旅行”，活动地点选择了遵义。下列表述最能体现遵义红色旅游特色的是( ) A.民主共和，深入人心 B.星星之火，可以燎原 C.开天辟地，焕然一新 D.转危为安，生死攸关 6.“一切都变了，这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权，而且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的智慧棒。”这里的“分水岭”是( ) A.标志着第一次国共合作实现 B.中国共产党历史上生死攸关的转折点 C.通过了开展土地革命的方针 D.确立了“思想建党、政治建军”的原则 7.……会议后，中央常委进行分工：由张闻天代替博古负总责，毛泽东周恩来负责军事。随后成立了由毛泽东、周恩来王稼祥组成的三人军事指挥小组，负责长征中的军事指挥。省略号处的会议指的是( ) A.古田会议 B.遵义会议 C.八七会议 D.中共七大 二、材料分析题 8、阅读材料，回答问题。 材料一 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 材料二 (1)材料一中，红军“远征”的直接原因是什么？“金沙水拍云崖暖”是指红军征途中的什么事件？ (2)红军在远征过程中召开了哪次会议？这次会议在中国共产党的历史上有何重要意义？ (3)请结合材料二的《红军长征示意图》，说说“红军不怕远征难”中的“难”指的是长征过程中面临的哪些困难？ (4)在革命战争年代，红军靠着“长征精神”取得了长征的伟大胜利。请谈一谈你对“长征精神”的理解。 参考答案 一、选择题 1、B 2、A 3、D 4、C 5、D 6、B 7、B 二、材料分析题 8、（1）直接原因：红军第五次反“围剿”的失败；事件：红军巧渡金沙江，跳出了敌人的重重包围（2）会议：遵义会议；意义：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟（3）困难：国民党的重兵围堵；恶劣的自然条件 （4）理解：对革命的坚定信念；战胜敌人的大无畏精神；战胜一切困难的决心和勇气(或革命的乐观主义精神)；友好团结、顾全大局的集体主义精神；等等
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