资源简介

(共20张PPT)
教学目标
1、在探究实践中，利用自己手上的材料用镶接、拼接、拼贴等缝制方法缝
制小布垫。
2、培养学生创新思维、创造能力，在营造了轻松的创作氛围中体验成功的快乐，懂得动手、动脑能创造美好，树立正确的劳动价值观。
教学重、难点
重点：学会镶接、拼接、拼贴等缝制方法，并能学以致用。
难点：利用手中的材料对小布垫进行创造性地装饰、美化。
活动准备
教师准备：多媒体课件、小布垫、针线、小饰物、剪刀、废旧布制品
学生课前准备：废旧布制品（毛料、牛仔布、蕾丝面料）、针线、剪刀、小饰物
拼 贴
镶接
拼 接
眼镜垫
笔筒垫
杯垫
电话机垫
1.精心装饰，小心使用针线和剪刀。
2.布垫放到茶几上后，回小组帮助小伙伴。
3.整理好工具，垃圾都进筐。
4.音乐停止，停止装饰。
摆 一 摆
1.独立设计小布垫：用所带的材料在桌子上摆一摆，要求—实用新颖，装饰美观。
2.摆好后，组内互评。
温馨提示：
1.精心装饰，小心使用针线和剪刀。
2.布垫放到茶几上后，回小组帮助小伙伴。
3.整理好工具，垃圾都进筐。
4.音乐停止，停止装饰。
缝 一 缝
缝制小布垫时注意
针脚细密，均匀平整。
缝 制 平 整
装 饰 美 观
实 用 新 颖
秀 一 秀
自我评价：
我对自己的小布垫最满意的是（ ）。
还需要改进的地方是（ ）。
评价同伴：
我最喜欢的小布垫是（ ），因为（ ）。
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