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4．列宁为什么不问男孩却问灰雀？（ ）（2 分）
A．表明列宁见到灰雀之后的惊喜。
题目：_____________________________
B．表明了列宁对孩子的爱护之情。
C．表明了列宁喜欢灰雀，不喜欢男孩。
十、课外阅读。（12分）
我爱花城
①我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
②记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，
给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地
了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花
了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧
的火。
③秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不
暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的
姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
④一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不
正有一盆亭亭玉立的水仙花？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
⑤啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1．本文是按_______的顺序来写的。本文的中心句是___________________________________
_______________________________________________________________________。（3 分）
2．在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？（改为陈述句）（3 分）
_______________________________________________________________________
3．根据意思，从文中找出相应的成语写在括号里。（2 分）
（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ）
（2）形容可看的东西太多，看不过来。（ ）
4．第 3 自然段，作者写了菊花的_______________和_______________。（2 分） 3 00 字
5．用“____”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百
态的句子。（2 分）
十一、习作。（30分）
草地上，小松鼠和小老鼠玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。河马一用力，小松树
就被翘上了天……
小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编个有趣的童话
故事。要求：书写认真。字数在 300 字以上。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效三年级语文（II）参考答案
一、（3 分）
二、（每空 1 分，共 6 分，错一个字扣 0.5）
蜘蛛 墙壁 孔雀 翅膀 蚂蚁 演奏
三、（3分）
1. quān juàn 2. bèi bēi 3. tiǎo tiāo
四、（4 分）
1. D 2. C 3. A 4. B
五、（6 分）（把词语补充完整，每空 1 分；选词填空，每个 1 分，错字或选错不得分）
一本 圆睁 结队 发光
1. 怒目圆睁 2. 成群结队
六、（9 分）
1. 示例：今天我很开心，因为老师表扬了我。（3 分，合理即可）
2. 把“和写作水平”去掉或在“和”的后面加“提高”。（3 分，不使用修改符号不得分）
3. 示例：他开心得哈哈大笑。（3 分，意思合理即）
七、（10 分）
1. 那声音轻轻柔柔的 大自然的温柔 都激动起来 大自然的威力
2. 中断楚江开 碧水东流至此回 轻舟已过万重山
3. 闻歌始觉有人来
4. 戏于庭 没水中
八、（6 分）
示例：走路玩手机不仅对视力不好，还是一种很危险的行为，这种不好的习惯一定要改掉啊！
九、（8 分）
1. ， ， ：“ ！ ， ？” （每空 0.5 分，共 3 分）
2. 果然 （1 分）
3. 男孩做错了事感到惭愧 知错就改、诚实 （2 分）
4. B （2 分）
十、（12 分）
1. 时间（季节） （1 分） 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如
此绚丽的人们！ （2 分）
2. 在每家的窗台上，正有一盆亭亭玉立的水仙花。 （3 分）
3. 眼花缭乱 应接不暇 （每空 1 分，共 2 分）
4. 颜色 姿态 （每空 1 分，共 2 分）
5. （2 分）
色彩：菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。
姿态：菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态
啊！
十一、习作（30 分）

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