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【高分素材】国庆知识+金句+时评+例题+范文
【国庆知识】
国庆节的由来
“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载。我国封建时代，国家喜庆的大事，莫过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。
到了今天，我们把国家建立的纪念日作为国庆。中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立典礼，即开国盛典，在北京天安门广场隆重举行，这是中国历史上一个最伟大的转变。
谁最早提出“国庆日”
在我国，最早提出“国庆日”的人是时任政协委员、民进首席代表马叙伦先生。
1949年10月9日，中国人民政治协商会议第一届全国委员会召开第一次会议。许广平委员发言：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”林伯渠委员也发言附议，要求讨论决定。
当天会议通过《请政府明定十月一日为中华人民共和国国庆日，以代替十月十日的旧国庆日》的建议案，送请中央人民政府采择施行。
设立国庆节的意义
我国设立国庆节的真正意义主要体现在3个方面：
国家象征：中华人民共和国国庆节是国家的一种特征，是伴随着国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
功能体现：国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。
基本特征：显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
【金句】
01
当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。——迟子建
「解读」适用于有关家国情怀、民族精神等主题。语出迟子建的散文《泥泞》，原文是：“我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。”
02
江山不负英雄泪，且把利剑破长空。——周小平
「解读」适用于有关英雄、爱国、急流勇进、时代担当等主题。语出周小平所著书籍《请不要辜负这个时代》中的文章《江山不负英雄泪》。我们不应该忘记我们的英雄。英雄不仅仅是经历过战场洗礼，保家卫国的战士。和平年代为祖国发展作出贡献的所有人，都是我们的英雄。犹记“天眼探空”南仁东，“蛟龙探海”徐芑南，这些国家脊梁以自己渊博的学识，化作一束至纯至强之光，照亮后人前进的道路。
03
中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。——苏轼
「解读」适用于有关家国情怀、个人境遇、世事沧桑变化等主题。语出苏轼的《西江月·世事一场大梦》，句意为：在这中秋之夜，谁能够和我共同欣赏这美妙的月光？我只能拿起酒杯，凄然望着北方。
示例：东坡，就是故事里的“异乡异客”。中秋的圆月圆满了无数神仙眷侣，除了他。他自谦没有太白的才能，欲歌欲舞皆不得，相思泪还在杯中未入愁肠。他无奈，凄然举杯望着月光，月光下，是遥远的北方，是回不去的家，见不到的人，和报不了的国。
04
未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。——赵一曼
「解读」适用于有关对英雄的敬畏、对爱国的传承、对历史的守护等主题。
示例：在一个国家的民族精神谱系中，英雄是最为醒目的标志；在一个国家的道德天空中，英雄就是那璀璨的星辰。革命先烈赵一曼曾言，“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”。即使在多年后的今天，我们依然能在浓重的历史烟雾中感受到当年他们“抛头颅，洒热血”的豪情壮志。
05
走遍千山万水，为何还是最眷恋这片土地？
「解读」人民日报文章《给青年的一封信》是这样诠释的：有人说“你有光明，中国便不黑暗”，也有人说“请不要辜负这个时代”。我们是带着国籍出生的，这就像我们的性别，我们的姓氏一样，是我们最根本的属性，是我们与生俱来的一部分。我们用中文谈论世界，我们因历史而倍感自豪，看到国产航母入列我们热情鼓掌，因为民族复兴梦想我们格外振奋。是的，对每个国民而言，爱国是再朴素不过的情感，也是再自然不过的认同，更是再基本不过的责任。
06
人生乐章里，爱国是最动人的音符；逐梦征程上，报国是最鲜艳的色彩。
「解读」填补我国原子核理论空白的于敏，深藏功名、埋首奉献的张富清，创建超级杂交稻技术体系的袁隆平，推动老区经济建设和脱贫攻坚的申纪兰……这些爱国者的事迹说明，人生乐章里，爱国是最动人的音符；逐梦征程上，报国是最鲜艳的色彩。
07
拳拳爱国心、殷殷报国情，构成了一个人养浩然之气、立鸿鹄之志、成不朽之业的精神源泉。
「解读」出自人民时评的《爱国报国，建功立业》，说明爱国可以成为精神动力，激烈一个人奋勇向前，建功立业。写家国情怀主题作文时，可以参考和借鉴这段话。
08
中国成为中国，正在于有千千万万中国人生于斯、长于斯，情感系于斯、认同归于斯。深沉的爱国主义、浓厚的家国情怀，早已融入民族心，铸就民族魂。
「解读」出自评论《让爱国主义情怀激荡精神力量》。整段话整散结合，长短相间，既有力度，也颇为灵动。写家国情怀主题的作文，值得借鉴。
09
从“芯片上虽然没有印国旗，但芯片是有国籍的”，到“青春不只是眼前的潇洒，也有家国与边关”，爱国与奉献依然是无数中华儿女心中的守望。
「解读」出自人民网评论《爱国是本分，报国是职责》，引用了名言，也紧贴时政热点。
10
碧血丹心的爱国之情、豪情干云的强国之志、舍我其谁的报国之行，在时代洪流中挺立起家国大义，为实现民族复兴聚合起永葆初心、奋斗前行的强大能量。
「解读」出自人民网评论《爱国是本分，报国是职责》，内容大气，主题鲜明。
11
家是最小国，国是千万家。我们每个人都要砥砺爱国情怀，践行国家大义、民族大义，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，激发和释放奋斗精神，推动中国“复兴号”巨轮驶向更加辉煌的明天。
「解读」出自红网的评论《砥砺爱国情怀，助推复兴巨轮》。整段话整散结合，写作时可以借鉴这段话来收尾。
【精选时评】
让爱国主义融于心化于行
中安时评 朱彦
“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”习近平总书记多次指出，这三个问题是历史之问，更是时代之问、未来之问。我们要一代一代问下去、答下去！年轻干部要经常重温这质朴厚重的“爱国三问”，厚植爱国情、砥砺强国志、实践报国行，将爱国情怀书写在祖国的大地上，让爱国主义融于心化于行。
一抹红色，万般深情。爱国，是人世间最深层、最持久的情感。一旦爱国的种子在心中生了根、发了芽，就会滋生虔诚执着的信仰、坚贞不屈的意志、不惧生死的精神、攻坚克难的力量、无私奉献的情怀。从“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的救国呐喊，到“团结起来，振兴中华”的强国之声，再到“请党放心，强国有我”的铮铮誓言……无数中华儿女为了祖国和人民抛头颅、洒热血，用生命和热血铸就伟大的中国精神，为爱国主义注入新的内涵和灵魂，激励着一代又一代后人前赴后继、勇往直前。青年爱国，国之希望。年轻干部要从红色党史中汲取精神养分，胸怀忧国忧民之心，厚植爱国爱民之情，时刻听党话、跟党走，永远扎根人民、奉献国家，自觉将青春奋斗融入党和人民的伟大事业中，让爱国主义成为青春最鲜明的底色。
内融于心，外化于行。爱国，是一种情怀、一种担当，不能停留在口号上，重在践于行动。“天下者我们的天下。国家者我们的国家。社会者我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”青年毛泽东在《湘江评论》创刊词中的发问，至今依然振聋发聩。“你怎么样，中国便怎么样。”对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代年轻干部来说，爱国主义是立身之本、成才之基。年轻干部要立大志、明大德、成大才、担大任，自觉把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，以舍我其谁的责任感、时不我待的紧迫感，为祖国奉献、为人民奋斗。要立足本职岗位、做好本职工作，坚守平凡、甘于奉献，以“不弃微末、不舍寸功”的姿态舞动最美青春，用赤胆忠心与赤子情怀谱写爱国主义的青春赞歌。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。如今，无论是在乡村振兴的主战场，还是科技创新的最前沿，亦或是疫情防控、抗震救灾的第一线……“90后”“00后”已经成为破解难题、推动发展的中流砥柱。“乘风好去，长空万里，直下看山河。”让我们接过时代的接力棒，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，把个人的理想奋斗融入爱国主义的万顷洪流之中，将青春热血、爱国热情化作推动中华民族迈向伟大复兴的强大力量。
上好爱国奋斗终身课
甘孜日报 婧蓝
在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。百年波澜壮阔，百年沧桑巨变。百年前的中国风雨飘摇、支离破碎，在中国共产党的领导下，万众一心，在改变国家和民族命运上不惧生死、不怕牺牲，才有了站起来、富起来、强起来的中国。中国的改变，不仅有一个好的政党，更在于至诚报国的爱国情怀把中华儿女凝聚起来，同心同德，才能所向披靡。有这样一句话：“每个人奋斗的样子，构成了今天中国的表情和节奏。”不管是昨天的爱国，还是今天的爱国，亦或者是明天的爱国，都离不开奋斗，只有奋斗，才能让国更强大，让家更美好，让人民更幸福。
上好爱国奋斗基础课，系好精神纽带，把准思想政治航向。爱国主义是中华民族精神的核心。身处没有硝烟的年代，我们的爱国只是在方式上发生了改变，从根本上而言，都是希望我们的国家更美好。要让14亿中华儿女携起手来，共同推动国家的发展，就需要把准“思想政治”航向，上好“爱国奋斗”的基础课。“祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。”铭记历史、缅怀英雄，在今天讲好红色故事，让英雄成为我们共同的精神灯塔，才能让我们的精神纽带更加紧密，在国家需要的每一个地方奉献青春。
上好爱国奋斗必修课，避免本领恐慌，注重专业能力提升。“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”爱国，就是要让自己成为一个对国家有用的人才，首先就要解决的就是本领恐慌，要爱一行、干一行、钻一行，就要上好爱国奋斗必修课，主动和同事交流，积极向老前辈请教，不断加强自我学习，在专业能力上不断提升，才能快速地成为行家里手，在国家事业需要的地方主动站上去、干起来。
上好爱国奋斗终身课，擦亮实干本色，写好人民至上答卷。“爱国主义是中华民族最为深厚的历史情感，是我们国家和民族自立自强的强大精神动力，是凝聚和鼓舞各族人民团结奋斗的一面旗帜。”爱国的表达方式千万种，都殊途同归表现在为助力国家事业的奋斗中，竭尽所能地推动各项工作的落实。爱国是情感，更是行动，只有求真务实、积极进取，在每一个地方奉献最大的力量，才能写好人民至上答卷，在国家不断进步中迸发出澎湃伟力。
艰难困苦，玉汝于成。要推动国家更好地发展，尤其需要我们永葆奋斗之姿，要弘扬不辞艰辛、不畏艰险、不屈不挠的精神，在国家不断前进的过程中，厚植爱国主义情怀，主动担当、务求实效，才能把最深沉的情感变成建设美好家园的激情和行动。
【典型例题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
烛之武在说服秦伯之前，只是郑国的一个圉正，小小的养马官，有着怀才不遇的愤怨，但在郑国危难之际，他以国家安危为重，挺身而出，只身去说服秦伯，运用智慧最终化解了郑国的危难，可以说他是一个有义有勇有智谋的爱国之士，具有维护国家安全的爱国主义精神。
在国际环境复杂多变的今天，爱不爱国是对每一个人良心的考验。须知，无论是古代还是现代，爱国都是一个时代的最强音，每一个人都应该是爱国思想的践行者。当然，爱国行动可以是多种多样的，但只要你付诸行动，你就是崇高的。
作为一名高中生，读了以上材料，你有怎样的思考？请结合自己的生活体验，写一篇议论文。
要求：选好角度，确定立意，题目自拟；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】
这是一道引语式材料作文题。该材料写作导向明确，即谈爱国。材料由烛之武退秦师引出话题。尽管有诸多委屈，但面对强秦压境，烛之武毅然放下个人恩怨，选择用行动诠释他的爱国精神。爱国自古以来就是中华民族的光荣传统，不同的时代，爱国的表现形式是不一样的。和平的年代，在外，能维护国家民族尊严是爱国；在内，能恪尽职守是爱国，能遵纪守法是爱国，能勤奋学习是爱国等等。
注意爱国不是空喊口号，应当落实到行动上。正如材料所说，“爱国行动可以是多种多样的，但只要你付诸行动，你就是崇高的”。学生只要能谈出对爱国的理解，举出爱国者的种种表现，提出自己的建议，言之有物即可。
写作时可以由烛之武联想到诸多爱国者，岳飞、林则徐、李大钊、抗美援朝战士、当下各行各业的用勤劳双手参与祖国建设的劳动者……然后提出爱国要落实到行动上的观点；接着列举爱国的不同表现，鲁迅以笔为投枪，袁隆平让中国人的饭碗牢牢端在自己手中，边防战士保家卫国，抗击疫情的逆行者、志愿者；然后分析爱国的表现形式可以不同，但只要付诸行动，就是真正的爱国；最后指出当下的青年如何把爱国落实到行动上。
【立意】
1.爱国不是口号，爱国应当行动。
2.做好自己该做的事就是爱国。
3.做爱国的践行者。
【范文】
用行动爱国，用激情报国
烛之武临危受命，将爱国落实到了行动上，留下了千古佳话。后世的爱国者，同样用行动诠释了何为爱国。方志敏、陶行知、黄大年……数不清的人物，一代又一代，他们对爱国，总有着不同的行动诠释。他们告诉我们，爱国与个人相关，与时代相关，更与行动相关。
同学们，你们还记得那一天吗？在烈士陵园，纪念碑巍峨高耸，直插云天，松柏苍翠欲滴。我们，静立于陵园，神情肃穆。耳旁，风呼啸而过，似在呢喃。身边，人越来越多，却没有嘈杂。这个地方，这些人物，这样的环境，我们能做的事，是缅怀，是追忆，是纪念。
青春的心，总因这些人和事而澎湃着，它仿佛在告诉我们，英雄，永远不能因时间而忘却；爱国，永远不能因时间而忘怀，我们，应时刻铭记现在的来之不易。那一刻，我们读着“心有大我，至诚报国，把爱国之情、报国之志，融入祖国改革发展的伟大事业中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中”，这是对黄大年以身许国，叩开地球之门壮举的赞誉！年轻如我们，因此而激荡起为国奋进的红心。
过去的抛头颅、洒热血、讲奉献，今天的搞建设、强国家、富民众，都要用行动来践行。因为爱国不是一句空话，不是一句口号，不是一纸空谈，我辈要用行动爱国，用激情报国。
传承百年，今日到我；激荡未来，壮志在我！爱国，要体现在行动，体现在实践中。在建设美丽富强的新中国征程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：钱学森、师昌绪、邓稼先、朱光亚、吴良镛、王淦昌、袁隆平……这些人，舍弃优厚的待遇、放弃舒适的环境、克服恶劣的环境，义无反顾地投入科学研究中去，为国家富强、民族复兴奋战不息。爱国之体现，在于行动，在于激情！
在四十多年改革开放的曲折历程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：李书福、俞敏洪、任正非……一批又一批民营企业家致力于改革，致力于生产，致力于发展，让新中国从站起来到富起来、强起来。爱国之体现，在于行动，在于不懈的探索！
相反，有些人，忘记了自己的基因图腾，忘记了血浓于水的亲情，忘记了国之大义。君不见，“占中事件”中港独之抬头，“嘘国歌事件”中嘴脸之丑恶，“丑化、诋毁、贬损、质疑英烈现象”刺痛无数人的心……
面对这些别有用心、刻意丑化、随意践踏的不爱国行径，我们要敢于指责，敢于批判，敢于纠正。对此，成龙曾这样说：“没有强的国，哪有富的家？”；对此，我们一些留学生曾这样说：“一出国，就爱国。还是祖国好！”；对此，我要说：“爱国，就要用自己的努力、能力，使之强大、使之富足；同样，爱国，应体现在我们现时的努力行动之中，珍惜学习时机，用行动爱国，用激情报国，用智慧强大自己，用不懈探索行动实践之。”
因此，从现在起，做一个有行动的爱国之人！爱国不是口号，爱国需要行动。青春万岁，强国有我！

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