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八年级上册复习提纲
第一章 动物的主要类群
1、动物的主要类群有简单到复杂分别是 、扁形动物、线形动物、 、
软体动物、节肢动物、 、鱼、 、哺乳动物。
2、动物的分类：根据动物体内有无 分为脊椎动物和无脊椎动物（P19）。其中脊椎动物有鱼、两栖动物、 、鸟和 ；无脊椎动物有腔肠动物、扁形动物、线形动物、 、软体动物、 。
根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物（P33）。恒温动物有
和 ；变温动物有 、两栖动物、爬行动物。
3、动物类群中有口无肛门的是 和扁形动物；最多的动物类群是 ；第一种脊椎动物是 ；第一种恒温动物是 ；第一种真正适应陆地生活的动物是 ；第一种两侧对称的动物是 ；第一种具有肛门的动物是 。
4、动物的呼吸：蚯蚓的呼吸依靠 ；缢蛏的呼吸依靠 ；蝗虫的呼吸依靠 ；鱼的呼吸依靠 ；青蛙的呼吸依靠肺和 ；蜥蜴的呼吸依靠 ；鸟的呼吸依靠 （气囊是储存气体）；哺乳动物的呼吸依靠 。
5、动物身体的划分：蝗虫的身体分为头部、 和腹部；鱼的身体分为头部、躯干部、 ；青蛙的身体分为头部、躯干部、 ；蜥蜴的身体分为头部、 、躯干部、四肢、 。
6、动物体表的特点：腔肠动物的体表具有 ；大多软体动物的体表具有
；节肢动物的体表具有 ；大多鱼的体表具有
；爬行动物的体表具有 ；鸟的体表具有
；大多哺乳动物的体表具有 。
7、动物的运动器官及运动方式：蚯蚓的运动器官是 和 ，运动方式是 ；蜗牛的运动器官是 ，运动方式是爬行；蝗虫的运动器官是 和足，运动方式是 和跳跃；鱼的运动器官是鳍，运动方式是 ；青蛙的运动器官是四肢，运动方式是游泳和跳跃；蜥蜴的运动器官是四肢，运动方式是爬行；鸟的运动器官是 ，运动方式是飞行。
8、腔肠动物：
（1）常见的腔肠动物有 、水母、海蜇、珊瑚虫。它们具有的一些结构名词如 。
（2）代表：水螅。 它的身体有 胚层，分别是
；消化食物的结构是 ；捕获猎物的结构是 ；繁殖的方式是
。
（3）腔肠动物的特征：身体呈 对称；体表有刺细胞；有 无 。
9、扁形动物：
（1）常见的腔肠动物有华枝睾吸虫、 、绦虫、涡虫。它们具有的一些结构名词如 。
（2）代表：涡虫。它感光的结构是 ；消化食物的结构是 。
（3）生活：大多扁形动物通过 生活，适合寄生的特点有消化器官 、有的没有专门的 器官； 器官发达。如日本血吸虫的第一寄主是 ，最终寄主是 。
（4）腔肠动物的特征：身体呈 对称（又称左右对称），这种体身体的优势可以分出前后、左右、 ，感觉器官集中，有专门的运动器官；背腹扁平；有
无 。
10、线形动物：
（1）常见的腔肠动物有蛲虫、丝虫、钩虫、线虫、蛔虫。它们具有的一些结构名词如 。
（2）代表：蛔虫。它寄生在人体 ；体表具有 ；蛔虫的雄性蛔虫较 ，雌性蛔虫较 。预防蛔虫病的方法是注意 和管理好 。
（3）生活：大多线形动物通过 生活，适合寄生的特点有消化管的结构 ，肠仅有
构成；没有专门的 器官；体表有 ，起到保护作用； 器官发达。
（4）线形动物的特征：身体呈细长，呈 形；体表有 ；有
有 。
11、环节动物：
（1）常见的环节动物有蚯蚓、蛭、 。它们具有的一些结构名词如 。
（2）代表：蚯蚓。区分它的前后端依靠 ；它的运动依靠 和
；它的呼吸依靠 ；它的食物是土壤中的 。
（3）环节动物的特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的 组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
12、软体动物：
（1）常见的软体动物有乌贼（又叫 ）、鱿鱼、鲍鱼、章鱼、河蚌、蜗牛、缢蛏。它们具有的一些结构名词如 。
（2）代表：缢蛏。它具有保护作用的结构是 ，由 分泌的物质形成；氧气和食物由 进入；呼吸器官是
；运动器官是 。
（3）软体动物的特征：柔软的身体表面有 ，大多具有 ；运动器官是 。
13、节肢动物（最多的动物类群）：
（1）常见的节肢动物有虾、蜘蛛、蚊等。它们具有的一些结构名词如 。
（2）代表：蝗虫。它的身体分为 （负责 和摄食，有一对触角，三个单眼，一对复眼，口器）；胸部（负责 中心，有三对足，两对翅）；腹部（负责呼吸和容纳内脏器官，有气门和气管）；外表具有 （如金蝉脱壳）。蝗虫等昆虫的特征是有一对触角、三对足、两对翅；昆虫与其它节肢动物相比，区别是具有 。
（3）节肢动物的特征：体表有坚韧的外骨骼（保护作用和减少水分的散失）；身体和附肢都
（使运动更加灵活）。
14、鱼（第一种脊椎动物）：
（1）四大家鱼：青鱼、 、鲢鱼、鳙鱼。
（2）它的身体分为头部、躯干部、 ；身体呈 （减少阻力）；有侧线（感知水流 ）；具有胸鳍、腹鳍（保持身体 ），尾鳍（掌握前进方向）；体表有 （保护作用）；依靠尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳；依靠鳃呼吸（鳃的主要部分是 ，密布毛细血管）。
（3）鱼的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用 呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
15、两栖动物：
（1）常见的两栖动物有：青蛙、蟾蜍、大鲵、 。
（2）代表：青蛙。它的身体分为头部、躯干部、 ； 感知声波的结构是
；呼吸时气体的通道是
；前肢的特点是 ，作用是 。后肢的特点是
，作用是
。
（3）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用 呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用 呼吸， 辅助呼吸。
16、爬行动物（第一种真正适应陆地生活的动物）：
（1）常见的爬行动物有：蜥蜴、龟、蛇、恐龙等。
（2）代表：蜥蜴。它的身体分为头部、 、躯干部、四肢和尾部；身体表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体也可以减少 的散失。
（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用 呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 。
17、鸟（第一种恒温动物）：
（1）身体呈流线型（减少 ）；骨骼轻、 、坚固，有些骨内
部 ，可减少体重；胸骨上高耸的突起叫作 ；
发达，牵动两翼飞行；食物残渣很快随粪便排出（因为 很短）；用卵繁殖，卵表面有卵壳；用 呼吸（气体交换），气囊辅助呼吸（储存气体），呼吸一次，在 内完成两次气体交换（双重呼吸）。它的体温不会随着环境的变化而变化，属于 。
（2）鸟的主要特征：体表覆羽（保温作用）；前肢变成 （飞行器官）；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。
哺乳动物：
哺乳动物有：鲸、蝙蝠等。
（2）大多体表被毛（保温作用，是 动物）；胎生、哺乳（提高后代的 率）；牙齿有分化，门齿（ 食物），犬齿（撕咬食物），臼齿（咀嚼食物）；高度发达的神经系统和感觉器官。
（3）哺乳动物的主要特征：体表被毛； 、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
动物的运动和行为
1、哺乳动物的运动系统：由骨（ 作用）、关节（支点作用）、肌肉（ 作用）；或者由骨骼和 组成。
（1）骨：骨之间的连接方式有： 连接（不活动的连接方式），如头骨；
（半活动的连接方式），如脊柱； （活动的连接方式）。骨与骨之间通过连接形成了 。
关节：包括关节头、关节软骨、关节窝、关节腔、 。其中关节头、关节软骨、关节窝组成关节面。或则说包括 、关节腔、关节窝。关节的特点是既牢固又灵活，使其牢固的结构是 ，使其灵活的是关节软骨和关节腔内的滑液。脱臼是关节头从 中滑脱。
（3）肌肉：包括 和肌腹。肌腱至少附着在 骨头上面，绕过关节。
2、哺乳动物的运动过程：（1）骨骼肌受
传来的刺激。（2）骨骼肌收缩。
牵动骨绕 活动。运动不
仅需要运动系统，还需要其它系统的配合。
3、屈肘时：肱二头肌 ，肱三头肌舒张；伸肘时：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩；自然下垂时：肱二头肌和肱三头肌都 ；提重物时：肱二头肌和肱三头肌都 。
4、动物的行为。
（1）按功能分：包括 、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为。
（2）按获得途径分：先天性行为和学习行为。先天性行为是 就有，由动
物的 决定；学习行为是在遗传因素的基础上，由 和学习
获得。 是 的基础。动物越高等，学习能力 。先
天性行为使动物适应环境；学习行为使动物适应复杂的环境。
（3）研究动物行为的方法：观察法、实验法以及两种方法的结合。如探究“小鼠走
迷宫获取食物的学习行为”，会看到小鼠会不断的进行“尝试与错误”。换成蚯蚓等低等动物，尝试与错误的次数 。现象是随着实验次数的增加，小鼠尝试与错误的次数会减少，通过走迷宫获取食物的时间 。结论是小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为。
（6）社会行为：特征是形成一定的 ；成员之间有 ；有的群体还形成 。动物间的信息交流通过动作、 或者气味等。通讯是在 生物之间，如蚂蚁的通讯是依靠 和 。
第三章 动物在生物圈中的作用
一、有利方面
1、维持生态平衡中的重要作用。生态平衡指在生态系统中，生物的种类、数量和所占的比例总是维持在 的状态。
2、促进生态系统的物质循环。物质循环过程是植物通过 将二氧化碳、水、无机盐等无机物制造成有机物；生物通过 ，将有机物分解成二氧化碳、水等无机物。
3、帮助植物传粉和传播种子。
仿生：是指模仿生物的某些结构和功能，来发明创造仪器设备。仿生的例子有：抗荷服（长颈鹿），人造地球卫星的控温系统（ ），蝇眼照相机（蝇的复眼），雷达（蝙蝠），薄壳建筑（ ），潜水艇（鲸鱼）等。
有害方面
某些动物数量过多，对植物造成危害。如 、蚜虫害等。
传播疾病。如鼠疫等。
第四章 细菌和真菌
1、菌落： 细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌菌落和真菌菌落的区别：细菌菌落较 ，表面光滑粘稠或粗糙干燥。真菌菌落特点：较 ，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有红、褐、绿、黑、黄等颜色
2、培养细菌和真菌的方法：细菌和真菌生活必须的条件是 等。
（1）制作培养基：提供营养物质
（2）高温灭菌：目的是 培养皿和培养基内原有的细菌或真菌。
（3）冷却接种：冷却目的是以免高温杀死要 的细菌或真菌。接种如如将硬币在培养基中轻按几下；将培养皿打开放在空气中。
（4）恒温培养。
以制作米酒为例：糯米相当于 ；蒸锅蒸糯米相当于 ；凉开水冲淋相当于 ；将酒曲洒在糯米上相当于 。
3、细菌
（1）首先发现细菌的科学家是荷兰人 ；被称为微生物学之父的科学家是法国人 ，他的贡献有发现了乳酸菌（属于 ）、酵母菌（属于 ）；提出了“巴氏消毒法”；进行鹅颈瓶实验，证实了细菌不是 ，而是原来以及存在的细菌产生。
（2）细菌的形态：所有细菌都是单细胞的。根据形态的分类分为球菌、 、螺旋菌。
（3）细菌的结构：荚膜（保护作用）；细胞壁（保护作用），环境条件恶劣时，细胞壁增厚形成 ，它是休眠体；细胞膜（控制物质的进出）；细胞质；DNA,没有成形的细胞核，属于 生物；鞭毛（运动作用）。细菌和动、植物细胞结构的主要区别是 。
（4）细菌的营养：与植物细胞相比，没有 ，营养方式为异养。
（5）细菌的繁殖方式： 生殖。
4、真菌
（1）真菌的形态： 真菌，是酵母菌； 真菌，是霉菌，蘑菇等。
（2）酵母菌：结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡；繁殖方式是环境条件好时采用 生殖，环境条件差时采用 生殖。
（3）青霉：由菌丝构成，菌丝分为 菌丝（从土壤中吸收有机物等）和直立菌丝；青绿色的是 ，用于繁殖；细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
（4）蘑菇：包括菌盖、菌柄、菌褶、菌丝，其中菌盖、菌柄合称 ；菌褶里面有 。细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
（5）真菌细胞的结构：包括细胞壁、细胞膜、细胞质、
细胞核。有成形的细胞核，属于
（6）真菌的营养方式：与植物细胞相比，没有 ，营养方式为异养。
（7）真菌的繁殖方式： 生殖。
5、细菌和真菌在自然界中的作用：
（1）作为分解者参与物质循环（ 生活）。他们在物质循环中的作用是能将动植物的遗体和遗物中的有机物分解成 等，这些物质又能被生产者吸收利用。
（2）引起动植物和人患病（ 生活）。如链球菌可使人患扁桃体炎；臂癣和足癣是由 引起的。棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和玉米瘤黑粉病等也是由真菌引起的。
（3）与动植物共生（ 生活）。有些真菌和细菌与动物或植物共同生活在一起， 相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫共生。例如：地衣是 和藻类共生，根瘤是 和豆科植物共生。
6、人类对细菌和真菌的利用：
（1）食品的制作。 （属于 ）酿酒、制作馒头和面包用；
（属于 ）制作酸奶、泡菜； （属于 ）制醋， （属于 ）制酱。
（2）食品的保存。防止食品腐败的原理：把细菌和真菌 或 它们的生长和繁殖。
（3）疾病防治。有些真菌可以产生能杀死细菌的物质叫 ，如青霉菌能产生青霉素，能治疗细菌性疾病。胰岛素的生产是将控制合成胰岛素的基因转移到 （属于 ）体内。
（4）清洁能源环境保护：细菌可以净化生活污水，因为在没有氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌（属于 ），通过发酵把有机物分解产生甲烷 。
（5）以菌治虫。如用苏云金杆菌（属于 ）和白僵菌（属于 ）治理农业害虫。
第五章 病毒
1、病毒的发现者：俄国科学家 。经过 实验发现。
2、病毒的大小：十分微小，用 表示，只能用 观察。
3、病毒的生活及种类：病毒的生活方式是 ，根据寄生的细胞不同：
分为植物病毒、动物病毒、 病毒三类。
4、病毒的结构：由蛋白质外壳和内部的 组成,没有 结构。
5、病毒的繁殖： 的方式。寄生在 里靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒离开了活细胞，通常会变成 。
6.病毒与人类的关系：（1）导致人体患病。如新冠肺炎由 引起，艾滋病由
引起等。（2）制作疫苗预防疾病。将病毒经人工处理为 或 的疫苗。（3）利用病毒进行转基因或者基因治疗。
第六单元 生物的多样性及其保护
1、生物的分类
（1）植物的分类依据是形态结构：特别是种子。如根据种子中子叶的数目分成
植物和双子叶植物；根据种子外是否有 分为裸子植物和
被子植物；根据有无种子分为 植物和种子植物。
（2）动物的分类依据是比较形态结构，还要比较 和内部结构。
（3）细菌的分类：根据 分为球菌、杆菌和螺旋菌。
（4）病毒的分类：根据 分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
2、生物学家根据生物之间形态结构和生理功能上的相似程度，将生物从大到小分成七个等级：界、门、 、目、科、属、种。分类等级越大，生物的种类 ，生物的相似点 ，生物的亲缘关系 。在七个等级中，生物种类最多的是 ，生物种类最少的是 ；生物相似点最多的是 ，生物相似点最少的是 ；生物亲缘关系最近的是 ，生物亲缘关系最远的是 。最基本的分类单位是 。
3、生物的命名法：林奈的“ ”，其包括属名和种加词。
4、生物的多样性：包括 样性（我国裸子植物最丰富，被称为“裸子植物之乡”）， 多样性（种类多样性的实质是基因多样性），
多样性。
5、保护生物多样性：保护的措施有就地保护，迁地保护，颁布法律法规。其中保护生物的 环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施。其中建立 是保护生物多样性最为有效的措施。
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