资源简介

(共21张PPT)
折纸笔筒也实用
六年级 上册
劳动实践室
注意事项
01
实践教室工具多，不乱碰与不乱摸;
各项操作有程序，听从指令再操作;
动作规范讲文明，不争不抢互谦让;
危险动作要杜绝，全部活动结束后；
工具归入收纳箱，操作桌面清理好。
安 全 规 范 儿 歌
教师：实践操作
学生：轻声细语
教师：1 2 3
学生：工具归位
教师：4 5 6
学生：坐姿端正
教师：说停
学生：就停
实 践 室 口 令
了解笔筒
02
古时候，笔筒是放毛笔的专用器物，据文献记载，它的材质有馏金、翡翠、紫檀和乌木，现在我们能够见到的传世器物，大多是用瓷或者是竹木制作的，具有收藏价值。
在今天，随着毛笔不再是日常主要的书写工具，放钢笔、铅笔的工具开始以笔袋为主。但是笔筒依然有其实用性和装饰作用，书桌上摆放一个笔筒，可以让我们拿取文具时更加方便。一款漂亮的笔筒，能够给我们的书房带来不一样的亮彩。
我们一起来学习做一款折纸笔筒吧!
劳动准备
03
手工纸、卡纸、剪刀、铅笔、胶水。
一起劳动
04
步骤1
將材料和工具分類展開。
步骤2
依据下面的图示，动手完成6个三角块。
步骤3
将折好的三角块用胶水粘在一起。
步骤4
三角塊粘贴完成后，与一张手工纸粘贴在一起，手工纸当底，用铅笔画出线然后剪下来。
步骤5
漂亮的笔筒制作完成。
劳动感悟
05
筆筒的做法有很多種，你還會其他方式折紙筆筒嗎？把你制作的折紙筆筒展示在下面吧。
劳动拓展
06
折紙是我國的傳統文化，既有抽象又有具象，既有平面又有立體，既要動手又要動腦。本節課中學習了折筆筒，知道了折筆筒的步驟，了解了折紙的基本方法。我們還可以運用這些方法折收納盒或其他常見物品，并利用其進行收納，感覺傳統工藝的價值。折纸除了制作笔筒外，还可以制作收纳盒等，请收集资料，了解制作步骤,完成折纸收纳盒的制作。
劳动创造幸福
劳动铸就未来
——end——

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