资源简介

(共23张PPT)
钩杯垫
六年级 上册
劳动实践室
注意事项
01
实践教室工具多，不乱碰与不乱摸;
各项操作有程序，听从指令再操作;
动作规范讲文明，不争不抢互谦让;
危险动作要杜绝，全部活动结束后；
工具归入收纳箱，操作桌面清理好。
安 全 规 范 儿 歌
教师：实践操作
学生：轻声细语
教师：1 2 3
学生：工具归位
教师：4 5 6
学生：坐姿端正
教师：说停
学生：就停
实 践 室 口 令
了解编织
02
编织是一种艺术，更是手指的运动。了编织艺术中“钩”的基本技法，如:起针、收针、长针等，感受到了手工编织的有趣和价值。
我们可以尝试学习更多的编织技巧来制作日常生活可用的物品，为我们的生活增添便利，传承编织艺术，感受工匠精神。
手工编织一个可爱的小杯垫，可以给家居环境增添几分灵感，漂亮的编织图案效果可以用来做杯垫，也可挂在墙上做装饰，还可缝在靠垫上增加装饰性。
今天，我们就一起来动手钩一个实用好看的杯垫吧!
劳动准备
03
毛线、钩针、剪刀。
一起劳动
04
步骤1
学习起头固线的方法。
步骤2
起针，指头从圆圈内将钩针穿过去，钩线拉过来。
步骤3
用同样的方法编出4个辫子，然后如图将钩针放在上面的线下绕一圈钩出，此時钩针上有3个线圈。
步骤4
先钩3针辫子针，再钩11针长针，然后用1针引拔针缝合圆。一根辫子加上11个长针，总共12个针。
步骤5
先钩3针辫子针，再在上一行每一个孔里钩2针长针，一行钩完了后用1针引拔针缝合圆！这样做的目的是让圆环的针数扩大，变成24针，大圆就完成了。
步骤6
先钩3针辫子针，再按照这个规律钩：2针，1针，2针，1针，2针，1针……一行钩完了后用1针引拔针缝合圆。这样加针的速度就放慢了一些,隔1针再加1针，但是圆还是在变大。
步骤7
重復上面的步骤再钩织一圈，最后用1针引拔针缝合圆。然后收口，漂亮的圆形杯垫就完成了。
劳动感悟
05
鉤杯垫的過程中你遇到了什么問題？你的解決辦法是什么？
劳动拓展
06
杯垫的钩织方法很多，拿出毛线和钩针﹐巩固钩织方法，钩织一个花瓣杯垫，在右邊秀出你的作品。
劳动创造幸福
劳动铸就未来
——end——

展开更多......

收起↑