资源简介

(共21张PPT)
3D打印千纸鹤
六年级 上册
劳动实践室
注意事项
01
实践教室工具多，不乱碰与不乱摸;
各项操作有程序，听从指令再操作;
动作规范讲文明，不争不抢互谦让;
危险动作要杜绝，全部活动结束后；
工具归入收纳箱，操作桌面清理好。
安 全 规 范 儿 歌
教师：实践操作
学生：轻声细语
教师：1 2 3
学生：工具归位
教师：4 5 6
学生：坐姿端正
教师：说停
学生：就停
实 践 室 口 令
了解3D打印
02
提到3D打印笔，很多人会把它理解成一支能够融化塑料，并能在三维空间作画的热胶枪，也可以说它是可以媲美“神笔马良”的神笔，把自己喜欢的和能想到的画面“绘画”出来，并且脱离纸张，变成立体作品，这就已经很神奇了。
3D打印笔有两个插孔，一个是耗材进、退口，另一个是电源接口。3D打印笔更加注重使用的安全性，笔尖采用了航空耐高温材料，喷头温度只有70-80度，不会对人造成伤害性烫伤。
我们一起来用3D打印笔打印一个会飞的千纸鹤吧。
劳动准备
03
3D打印笔、3D打印耗材3卷、垫板、图纸。
一起劳动
04
步骤1
3D打印笔预热。打开3D打印笔的电源开关，待红灯变绿预热完成。装入耗材，按开始键测试打印。按调节键调试出料速度，按暂停键停止测试打印。
步骤2
将透明垫板放在图纸上，开始打印。
步骤3
打印千纸鹤翅膀。先用3D打印笔画出边框，然后换颜色完善翅膀的内部。
步骤4
待冷却后将打印好的翅膀整理好放一边，然后开始打印千纸鹤的身体。
步骤5
最后将千纸鹤的各部分组装起来。看，千纸鹤“飞”起来了。
劳动感悟
05
1.3D打印筆的原理是什么？
2.在打印的過程中，你遇到了什么困難？你是如何解決的？
劳动拓展
06
神奇的3D打印笔完成了千纸鹤，千纸鹤還想拥有能讓自己棲居的房子，请你用3D打印笔画出立体的房子供千纸鹤居住吧!
劳动创造幸福
劳动铸就未来
——end——

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