6.3弹力与弹簧测力计 课件 2022-2023学年沪科版物理八年级(共35张PPT)

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6.3弹力与弹簧测力计 课件 2022-2023学年沪科版物理八年级(共35张PPT)

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(共35张PPT)
§6.3 弹力与弹簧测力计
1、知道弹力的概念
教学目标
2、理解弹簧测力计的原理
3、会正确使用弹簧测力计
1.弹性形变:如果物体形变后,撤去外力就能恢复原状的形变叫做弹性形变
如:跳板、橡皮筋、弹簧等的形变
形变
一、形变
2、非弹性形变(塑性形变):如果物体形变后,撤去外力不能恢复原状的形变叫做非弹性形变
如:橡皮泥、面团的形变等
一、形变
3、物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度,物体就不能恢复原来的形状,该限度称为弹性限度。
弹性限度
手压弹簧,手有什么感觉?
由于弹簧发生弹性形变后,要恢复原状,弹簧对跟它直接接触的手产生竖直向上的力
手拉橡皮筋、拉弹簧、挤压气球,手有什么感觉?
二、弹力
拉紧的橡皮筋、张开的弓箭、弯曲的臂力棒都能产生力的作用,这种因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
二、弹力
1、定义:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力
二、弹力
撑杆跳高是利用竿的弹性形变产生的弹力将运动员举高
跳床的弹性形变产生的弹力将运动员抛向空中来完成各种动作。
蹦极运动中的绳子是弹力绳,其发生弹性形变产生的弹力缓冲人体运动
思考:
(1)弹力产生的条件是什么?
(2)弹力的方向又是指向什么方向?
(3)弹力的大小由什么决定?
二、弹力
2、弹力产生的条件:
(1)物体相互接触
(2)物体间相互挤压且产生弹性形变
二、弹力
例子
书放在桌面上
书对桌面:
桌面对书:
压力
支持力
提出问题
书发生形变吗?为什么?压力怎么来的?
桌子形变了吗?为什么?支持力怎么来的?
二、弹力
分析
书发生了形变,要恢复原状,要向下恢复,所以向下产生弹力--压力
桌子发生了形变,要恢复原状,要向上恢复,所以向上产生弹力--支持力
拉力、压力、支持力等都是弹力。
弹力的方向与形变的方向相反
二、弹力
二、弹力
3、拉力、压力、支持力等都是弹力。
4、弹力的方向与形变的方向相反
5、弹力大小
(1)与物体的弹性形变程度有关,在弹性限度内,弹性形变越大,弹力越大。
(2)还与弹性物体本身的材料、粗细、长短等因素有关。
D
1、下列关于弹力说法正确的是( )
A. 只要物体发生形变,就能产生弹力
B. 只要两物体接触就一定会产生弹力
C. 只有弹簧才能产生弹力
D. 只有相互接触并且发生了弹性形变的物体才能产生弹力。
弹力练习
2、木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( )
A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力
C 木块受到的阻力 D 木块受到的重力
3、关于弹力,下列叙述正确的是( )
A、物体发生形变时产生的力叫弹力
B、不相互接触的物体间也可产生弹力
C、拉力不属于弹力
D、压缩的弹簧能产生弹力
A
B
D
弹力练习
观察弹簧的伸长与外力大小的关系!!!
观察两个对比实验,可得出什么结论
塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越_______。(大/小)

拉弹簧用的力越大,弹簧伸得越___。
越长
作用在弹簧上的外力越大,弹簧的伸长就越长。
结论
根据弹簧的这种特性我们制作了测量力大小的工具
弹簧测力计
二、弹簧测力计—测量力的大小的工具
弹簧测力计
1、弹簧测力计的原理:
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大, 弹簧的伸长就越长。
即:在弹性限度内弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比
这也就意味着弹簧测力计的刻度都是均匀的
弹簧测力计
2、弹簧测力计构造
弹簧
挂钩
指针
刻度盘
拉环
弹簧测力计的使用
3、正确使用弹簧测力计
(1)观察:量程、分度值
量程是
分度值是
0—5N
0.2N
0—5N
0.5N
(2)检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度,若指针不在零刻度,则要调零
检查弹簧是否灵活
弹簧测力计的使用
(3)测量时,要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向,处于静止或匀速运动
弹簧测力计的使用
试一试

使用弹簧测力计时,如何读数?
(4)读数
弹簧测力计的使用
1.6N
3.5N
1.4N
弹簧测力计的使用
2、弹簧测力计的使用
(1)认清弹簧测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线,若不是,应调零。
(2)被测力的大小不能超出量程。
(3) 测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。
(4)测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。
(5)读数时,视线必须与刻度面垂直。
弹簧测力计倒拉
拉力方向与弹簧轴线不在一直线上
指针未指零就使用
A
B
C
评一评指出不当之处
1、若要准确测量一个大小约为10N的力,下列规格的弹簧测力计中最合适的是( )
A.量程0-5N,分度值0.1N
B.量程0-10N,分度值0.2N
C.量程0-15N,分度值0.1N
D.量程0-20N,分度值0.2N
C
2.一物体挂于弹簧测力计
的下端,该测力计的量
程为______,分度值是
______,物体对弹簧测
力计的力大小为_____。
0.2N
0-5N
3.4N
3、一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 N.
5
4、在使用弹簧测力计时,发现指针在零刻度线以上,用这个测力计测出一个力是10N,测该力的大小实际是( )
A.大于10N B.等于10N C.小于10N D.无法判断
5、有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在0.2N的位置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉弹簧的力为( )
A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断
A
A
C
Thank you!

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