8.4.2民族和睦与对外交流 课件+教学设计

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8.4.2民族和睦与对外交流 课件+教学设计

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课件13张PPT。民族和睦与对外交流龙泉市 第二中学 蓝成海西藏地区新疆地区蒙古高原唐朝疆域广大,边疆多为少数民族,如果你是唐太宗,你怎样管理边疆的少数民族呢?唐太宗说“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱如一.”民族政策你怎样理解这名话?开明的民族政策——对少民族一视同仁“天可汗”唐朝皇帝的专称公元640年(贞观十四年),吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安通聘。松赞干布为什么要求与唐朝和亲?唐朝国力强大,文化发达,与唐朝联姻,有助于建立友好关系,学习唐朝文化。 文成公主进藏同行的贺礼从汉族地区来的王后文成公主,
带来不同的粮食共有三千八百类,
给西藏的粮食打下坚实的基础。
从汉族地区来的王后文成公主,
带来不同手工艺的工匠五千五百人,
给西藏的工艺打开了发展的大门。
从汉族地区来的王后文成公主,
带来不同的牲畜共有五千五百种,
使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。仔细分析这首歌谣,说说文成公主入藏带去了哪些嫁妆,除这些之外还有什么?
这些嫁妆促进西藏那些方面的发展?佛学、手工业、医学、农业、文化的发展对加强唐蕃友好和发展吐蕃经济文化起到了重要作用。文成公主 松赞干布 秦岭山脉横断山脉喜马拉雅山脉长江西域印度塔克拉玛干沙漠伊朗高原内蒙古高原与日本的交流请举例中日文化的相同之处?
行政制度:
建筑:
文字:
饮食:
服装:
日本到唐朝学习的人被称为什么?
为中日文化作出重要贡献的是谁? 实行班田制和租庸调制建筑样式同唐朝长安十分相似参照汉字草书和楷书偏旁创制日本文字主食以米饭、面条为主; 和服是仿造唐朝服饰演变而来的 遗唐使 鉴真 看图,说说鉴真第五次和第六次东渡的路线?鉴真东渡促进了日本的哪些方面的发展?唐朝的昌盛成为后人学习的榜样,对于今天我们要实现民族复兴的中国梦,有何启示?民族政策:
对外交流:唐朝疆域 民族和睦与对外交流 对少民族一视同仁文成公主入藏 玄奘西行 鉴真东渡唐朝文化昌盛 谢谢光临章节名称
?8.4.2第三课时 民族和睦与对外交流
计划学时
?1
教学目标
了解唐朝时的民族政策,这种民族政策对当下中国有什么启示。
通过唐朝对外交流的案例,了解唐朝对外开放交流的政策。
培养学生自学能力和结合地理知识分析问题的能力。
通过了解唐朝的兴盛激发学生的民族自豪感,培养学生的爱国精神。
项??? 目
内???? 容
教学重点
?唐朝的民族政策与唐朝对外交流
教学难点
?唐朝的民族政策与唐朝对外交流对当时唐朝和社会发展的作用
幻灯片 1
上课前听《文成公主》的歌,
1、引入:同学们,中国历史有许多朝代非常兴盛,你们知道中国哪一个朝代对世界的影响最大吗?今天我们就来了解唐朝对世界文化的影响?
幻灯片 2
大家看图,谁知道吐蕃、突厥和西域是现在的什么地方?世界各国称中国人为什么?
唐朝疆域广大,边疆多为少数民族,如果你是唐太宗,你怎样管理边疆的少数民族呢?
幻灯片 3
你能来解释“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱如一.”的意思,体现了唐太宗的什么发展方向政策?(一视同仁)
幻灯片 4
看图:介绍图中的人物。
松赞干布为什么要求与唐朝和亲?
唐朝国力强大,文化发达,与唐朝联姻,有助于建立友好关系,学习唐朝文化。
幻灯片 5
_这首歌记录了藏族人民热烈欢迎文成公主的场面,以高昂的激情歌颂了文成公主入藏的史实,充分表达了藏族人民对文成公主的热爱和汉藏两族友好联姻、团结互助的重视和珍惜心情。
仔细分析这首歌谣,说说文成公主入藏带去了哪些嫁妆,除这些之外还有什么?
这些嫁妆促进西藏那些方面的发展?(佛学、手工业、医学、农业、文化的发展)
文成公主入藏对唐蕃友谊的作用是什么?(对加强唐蕃友好和发展吐蕃经济文化起到了重要作用。)
幻灯片 6
由于文成公主入藏对西藏的经济发展影响很大,藏人为纪念她而造的塑像,
文成公主又有谁嫁入吐蕃?(金城公主)“和同罚一家”
幻灯片 7
你们知道《西游记》吗?《西游记》里的唐僧是谁?(玄奘)
看图,思考1、玄奘西行是什么地方,这个地方现在是哪个国家,
2、玄奘西行经过那些地形区,感受西行的艰辛。
有一个学生看了玄奘西行路线后,问玄奘为什么不多长安直线去天竺(箭头)?
(箭头经过秦岭山脉、横断山脉、喜马拉雅山脉、长江等,不但山高路陡,人迹罕至。而且没有人走过,没有路。所以经过丝绸之路到天竺去。)
玄奘西行回来带来了些什么?书本上图4-30的壁画说明了什么?
幻灯片 8
唐朝与日本又是如何交流的呢?请举例中日文化的相同之处?
日本到唐朝学习的人被称为什么?
为中日文化作出重要贡献的是谁?
幻灯片 9
看图,说说鉴真几次东渡日本,
第五次和第六次东渡的路线?
鉴真东渡促进了日本的哪些方面的发展?
幻灯片 10
唐朝的昌盛成为后人学习的榜样,对于今天我们要实现民族复兴的中国梦,有何启示?(从民族政策,对外交流两个方面讲。
设计者:浙江省龙泉市 第二中学 蓝成海
民族和睦与对外交流导学案
学习目标:
了解唐代的民族政策,这种民族政策对我国管理多民族国家的启事。
了解我国古代中国与世界交往的例子,理解中国文化对世界的影响。
学习重点:唐太宗的民族政策,玄奘西行
学习难点:文成公主入藏对西藏经济发展的影响。
预习内容:
唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱如一”体现我他是什么民族政策?这样的民族政策对当时政治、经济、文化等方面有什么作用?
仔细分析文成公主入藏带去的嫁妆,这些嫁妆促进西藏那些方面的发展?
看图运用初一所学知识,说说玄奘为什么不安图上箭头从长安直接去死而天竺?(结合初一学过的山脉与河流回答问题?
看图,说说鉴真第五次和第六次东渡的路线?
鉴真第五次东渡路线:
长安—杨州— 海— 洋—
海—海南岛—杨州—长安
鉴真第六次东渡路线:
长安—杨州— 海—日本
鉴真东渡促进了日本的哪些方面的发展?

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