资源简介 课件16张PPT。东晋南朝政局与江南地区的开发浙江省景宁县城南中学潘娅宁一、从年代尺看政权更替 阅读书本P77 、P81-82页,理一理,画一画,西晋灭亡后到隋唐的建立之间这段历史发展的年代尺。 317东晋建立420东晋灭亡479东晋宋齐502557梁陈589南方北方南朝十六国北魏东魏西魏北齐北周304386349534北朝东晋十六国,南北朝对峙。前秦淝水之战383想一想:这阶段的历史发展有何特点?淝 水 之 战公元383年前秦和东晋前秦强,东晋弱对南方:使江南地区免遭战争摧残,为江南经济持续发展提供了相对安定的环境。对北方:前秦的统治土崩瓦解,北方地区重新陷入割据混战的状态。东晋胜利,以少胜多淝水探究: 淝水之战,前秦拥兵80万,而东晋仅8万,这十比一的兵力,为何仍然兵败如山倒,没能实现统一江南?从前秦方面看:a、民族矛盾复杂,其他民族不满于前秦氐族贵族的统治,希望秦军失败,秦军中的汉人更是希望东晋的汉族军队获胜。b、苻坚骄傲轻敌,指挥失误。C、秦军劳师远征,战线过长从东晋方面看:a、广大将士在保卫江南、恢复中原的思想激励下,士气高昂,团结作战;b、将领足智多谋,指挥得当。决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡,而在于人心的向背、战术的得当等。二、从史料析社会状况1、政治生活《鸿苞节录》记载,东晋时期“崔卢王谢子弟,生发未燥,已拜列候,身未离裙褓,业被冠戴。” (生发未燥释义:胎发未干。用以指孩童之时。思考:当时的社会为什么会出现这样的奇怪的现象?“九品中正制度” 士族把持政权1、经济生活——江南1、结合资料,分析江南地区发生了怎样的变化?资料一:公元前1世纪的《史记》记载,汉中期以前的江南“地广人稀”,老百姓以鱼米为食。那时的生产技术比较落后,放火烧荒,耕种水田,百姓“无积聚而多贫”。资料二:成书于6世纪的《宋书》记载:南朝前期的江南”地广野丰“,繁荣昌盛,百姓勤劳,努力耕种;如果一个大郡获大丰收,就可以解决好几个郡的粮食问题;这一地区“丝绵布帛之饶,覆衣天下” 。江南地区的得到开发江南经济水平低,发展落后江南富饶,经济得到发展。2、说一说:江南地区的开发有哪些具体的表现?农业:手工业:北方牛耕南方牛耕龙骨翻车水磨模型水 碓(1)江南地区开发表现:(1)修建水利工程,开垦大量良田 (太湖流域、鄱阳湖流域、洞庭湖流域)(2)水稻栽培技术有了提高。(开始使用粪肥)(3)江南开始种植小麦(4)广泛利用水力加工谷物。(1)养蚕缫丝技术提升。 (丝织品产量激增)(2)冶铸技术进一步改进。 (灌钢法)(3)制瓷业发展迅速。 (青瓷烧制)龙泉青瓷传统烧制技艺于2009年9月30日正式入选的联合国教科文组织的世界非物质文化遗产保护名录. 资料一:中国在魏晋之际正处于一个寒冷时期,气候变冷、过度开垦和战争的破坏,使黄河流域农业生态环境迅速恶化。相比之下,江南气候酷热的状况有所缓解,尚待开发的资源及其丰富。资料二:(2)江南地区开发的原因:小组合作探究:结合材料分析导致江南地区产生这种变化的原因有哪些?(参考:从自然环境、历史原因、政治因素等角度分析)(2)江南地区开发的原因:①自然条件优越。②北方人口南迁:带去了充足的劳动力和先进的生产技术。③江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定。④南北方劳动人民的辛勤劳动。(最主要原因)江南地区雨量充沛,气候温润,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。(3)江南地区开发的影响: 对我国经济发展产生深远影响,为经济重心的南移奠定基础。通过对本课内容的学习,你觉得我国当前的经济建设有何启示?以古鉴今:1、下列民族建立的政权在4世纪后期统一黄河流域的是( ) A、氐族? B、羌族? C、羯族? D、鲜卑族2、下列的战事与交战双方和其所对应的时代有误的一项是( ) A、官渡之战—曹操、袁绍—东汉 B、赤壁之战—曹操、刘备和孙权—东汉 C、淝水之战—前秦和东晋—南北朝 D、牧野之战—商纣王和周武王—商朝3、东晋南朝时,江南经济发展的原因包括( ) ①人口南迁带来劳动力、先进技术和先进工具②南方战乱较少,社会稳定,有利于经济发展③江南自然条件优越,有利于发展农业④南方自古以来就是我国的经济重心 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ACB课堂检测4.下列战役发生在三国两晋南北朝时期的是( )A.官渡之战 B.赤壁之战C.淝水之战 D.巨鹿之战5.图1中两种人口迁移分别产生的影响是( )A.北方战乱,江南开发 B.北方民族融合,南方混乱 C.北方民族融合,江南得到开发D.南北方同时战乱阅读材料,回答问题:材料一:江南地广,……或火耕水耨。民食鱼稻,以渔猎山伐为业。……无冻饿之人,亦无千金之家。材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。请回答:1、材料一和二分别描写的是什么时候的江南? 2、两则材料描写的江南有什么变化?3、出现这种变化的原因是什么?材料一描写的是汉代的江南;材料二描写的是南朝时的江南。材料一描写的江南经济水平低,发展落后;材料二描写的江南富饶,经济得到发展。江南自然条件优越;南方相对稳定;北人南迁;南北人民共同辛勤劳动;统治者重视等。《东晋南朝政局与江南地区的开发》浙江省景宁县城南中学 潘娅宁课程标准:2-2-1 例举秦代到清朝更替的时序,展现中华文明绵延不断的基本脉络。2-2-3 知道从秦代到清代中国版图的变化,认识中国历史发展的统一趋势。学教目标:①了解东晋南北朝时期王朝更替的时序,知道这一时期政权分立的状况,归纳这一历史时期的特点。②知道4世纪南迁移民的原因和影响。。③概述东晋南朝时期江南地区经济发展的表现,说明江南地区开发的原因,并理解其深远影响。重点、难点:探究南方经济发展的原因和影响。学教设计:一、教学导入复习导入:回顾东汉以来政权的交替状况直至西晋的灭亡。引发思考,之后的中国历史将进入一个怎样 的历史阶段?又将建立哪些政权?二、新课教学(一)从年代尺看东晋南朝政权更替(1)阅读书本P77 、P81-82页,理一理,画一画,西晋灭亡后到隋唐的建立之间这段历史发展的年代尺。学生活动:画年代尺,并展示,说明这一时期的朝代更替状况。教师出示材料:中国历史纪年表,想一想:这阶段历史的发展有何特点?(2)观察年代尺,试分析东晋时期的南北方出现了怎样的政治局面?学生活动:局势总特征:北方政局战乱严重;南方政局相对安定(3)淝水之战教师播放:《淝水之战视频片段》,请结合书本说一说淝水之战的概况。填写表格。时间?公元383年地点?淝水交战双方?前秦和东晋实力对比?前秦强,东晋弱结果?东晋胜利,以少胜多影响?对南方:使江南地区免遭战争摧残,为江南经济持续发展提供了相对安定的环境。对北方:前秦的统治土崩瓦解,北方地区重新陷入割据混战的状态。探究:淝水之战,前秦拥兵80万,而东晋仅8万,这十比一的兵力,为何仍然兵败如山倒,没能实现统一江南?学生活动:决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡,而在于人心的向背、战术的得当等。(二)从史料析东晋南朝社会状况1、政治生活:教师展示:资料:《鸿苞节录》记载,东晋时期“崔卢王谢子弟,生发未燥,已拜列候,身未离裙褓,业被冠戴。” 结合所学知识分析:当时的社会为什么会出现这样的奇怪的现象?学生活动:九品中正制度,士族把持政权2、经济生活——江南(1)教师展示:材料一:公元前1世纪的《史记》记载,汉中期以前的江南“地广人稀”,老百姓以鱼米为食。那时的生产技术比较落后,放火烧荒,耕种水田,百姓“无积聚而多贫”。材料二:成书于6世纪的《宋书》记载:南朝前期的江南”地广野丰“,繁荣昌盛,百姓勤劳,努力耕种;如果一个大郡获大丰收,就可以解决好几个郡的粮食问题;这一地区“丝绵布帛之饶,覆衣天下” 。结合材料及书本的知识想一想:①江南地区发生了怎样的变化?②江南地区的开发有哪些具体的表现?学生活动:农业方面:…… 手工业方面:……③说主要是哪些区域得到了开发?学生活动:长江中下游一带(太湖流域、鄱阳湖流域和洞庭湖流域)迅速发展,福建、广东和广西一带,也得到一定程度的开发。(2)小组合作探究:结合史料试分析导致江南地区这种变化的原因有哪些?(参考:从自然环境、历史原因、政治角度等角度分析)教师展示:材料三:中国在魏晋之际正处于一个寒冷时期,气候变冷、过度开垦和战争的破坏,使黄河流域农业生态环境迅速恶化。相比之下,江南气候酷热的状况有所缓解,尚待假发的资源及其丰富。图1:《东晋十六国形势图》 图2:《4世纪南迁移民分布图》学生活动:……(3)江南地区开发的影响:学生活动:对我国经济发展产生深远影响,为经济重心的南移奠定基础。(二)以史为鉴通过对本课内容的学习,你觉得我国当前的经济建设有何启示?三、课堂小结,巩固提升1、下列民族建立的政权在4世纪后期统一黄河流域的是( ) A、氐族? B、羌族? C、羯族? D、鲜卑族2、下列的战事与交战双方和其所对应的时代有误的一项是( ) A、官渡之战—曹操、袁绍—东汉 B、赤壁之战—曹操、刘备和孙权—东汉 C、淝水之战—前秦和东晋—南北朝 D、牧野之战—商纣王和周武王—商朝3、东晋南朝时,江南经济发展的原因包括( ) ①人口南迁带来劳动力、先进技术和先进工具②南方战乱较少,社会稳定,有利于经济发展③江南自然条件优越,有利于发展农业④南方自古以来就是我国的经济重心 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④4、材料一:“楚越之地,地广人稀,---或火耕而水耨----不待贾而足---无积聚而多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家 ---《史记》材料二:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”---《宋书》①材料一反映了三国之前江南经济的什么特点? ② 材料二《宋书》记载的是东晋南朝时的江南经济状况,当时的江南经济发生了怎样的变化?③ 我国古代经济发生上述变化主要是由哪些因素导致的?④ 用事实说明“民勤本业”主要表现在哪些方面⑤江南地区的开发有何历史作用? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.4.1东晋南朝政局与江南地区的开发.ppt 8.4.1东晋南朝政局与江南地区的开发教学设计.doc