《做志愿者 扬志愿精神》(课件)-(共25张PPT+视频)苏教版劳动六年级上册

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《做志愿者 扬志愿精神》(课件)-(共25张PPT+视频)苏教版劳动六年级上册

资源简介

做志愿者 扬志愿精神
知识目标:引导学生了解志愿者的相关知识,能选择可行的志愿者项目。
能力目标:在志愿者活动计划的设计、修改、完善中,提高学生的规划能力。
情感目标:使学生接触社会、认识和了解社会,培养沟通能力、团结协作能力。提高奉献意识和社会责任感,发展公民素养。提高安全意识,增强自我保护能力。
学习目标

一、志愿者课堂
1、志愿者
也叫义工。一般认为,志愿者是自愿贡献个人的时间和精力,在不计任何物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。
活动主题

2、志愿者的工作范畴
志愿者所从事的服务众多,当中包括教育、环保、扶贫开发、社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、海外服务等不同领域。

它的整体构图为心的造型,同时也是英文“青年”的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型。
寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,以跨世纪的精神风貌,面向世界,走向未来。
3、“中国青年志愿者”标志

4、志愿者精神

5、国际志愿者日
1985年起,联合国代表大会把每年的12月5日规定为国际志愿者日(IVD)。
如今已有100多个国家在这一天集中开展志愿服务活动,国际志愿者日作为国际志愿服务活动的重要标志已经深入人心。
2015年1月16日,烟台市福山区“红樱桃”爱心协会成立,由福山区社会爱心人士和慈善义工自愿组成。
它的前身是2010年5月成立的“红樱桃”爱心志愿服务队。截至目前,福山区已招募注册各类志愿者3万余名。
2022年以来“红樱桃”爱心协会定期开展志愿活动,包括助学、助老、助孤、助残、助困等。取得了良好的社会反响。
6、身边的志愿组织
xx街道志愿者服务活动
志愿者就在我们的身边,在各个角落都可以看到志愿精神在闪耀。
我们更要习惯,自己也是志愿者当中的一个,努力把爱心传递。
从小事做起,从点滴做起。
组织志愿服务活动要注意哪些问题?
1、自愿参加
2、保障安全
3、量力而行
4、团队意识
温馨提示
二、
确定子课题
议一议:
结合身边实际,说说你们可以参加的志愿服务活动?
二、
确定子课题
社区公益服务69%
纸类、金属和玻璃等占18.9%
环保服务17.2%
重大活动服务13.8%
调查问卷
比较适合的志愿服务活动
1、东厅敬老院献爱心
2、社区(或街道)美化环境卫生
3、去图书馆整理书籍
4、王懿荣纪念馆小导游
5、走进社区(或街道)宣传节水知识
6、清理小区野广告
7、交通协管员
8、清理王家庄村中河道
9、整理乡村记忆小区爱心亭
10、走进大集宣传节能减排知识
条件 : 思想品德高,
    组织能力强,
    乐于为同学们服务。
竞选演讲: 每位小队长都要用简洁的语言进行演讲。
    
三、竞选小队长
三、竞选小队长
四、组建小队
按照兴趣选小队

    
1、每个队起一个响亮的名字。


五、制定活动计划
2、主题要切合实际力所能及。
3、活动计划要详细、严密。
4、一定要保障活动安全。
五、制定活动计划
六、交流活动方案
 
1、 每个小队派代表交流志愿活动计划。
2、 其他小队成员可以提出质疑。
六、交流活动计划
成果形式
1、带有总结性质的活动报告、手抄报、展板 、倡议书。
2、带有过程性记录的画图、摄影、活动日记、活动记录等
知识连接
七、修改完善活动计划

通力合作 学会求助
做好记录 吸收家长志愿者
思维碰撞及评价
·互评:
1、每个同学认为哪个小队的活动计划设计的最优秀就将一颗星星贴在哪个小队的计划表的右上角。
2、每个小队选出本队表现最优秀的队员,将一颗星星贴在他的个人评价表上。
·自评:
完成个人评价表格。
谁的表现最给力
说出你的收获,与同学分享。
我们要从身边小事做起,为社会传递爱心,扬志愿精神!
收获与共享
拓展延伸
志愿者手语操
小队活动主题:
活动时间
活动地点
小队名称
小队成员及分工
活动的主要内容及步骤
预期成果
及成果展示形式
温馨提示
保障安全 量力而行
通力合作 学会求助
制定活动计划

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