资源简介

男儿当自强
教学目标：
通过欣赏活动，感受《男儿当自强》的阳刚之美，树立自信的人生观。
聆听音乐，发现歌词的对称美。旋律的对应美。伴奏的气势美。力度的对比美等。
重难点：
聆听病感受歌曲的情绪，尝试用不同的方式和手段表现音乐。
引导学生发现歌曲的表现手法，并感受其带来的美的效果。
教材分析：
歌曲《男儿当自强》是电影《黄飞鸿》的主题歌，歌曲由两个乐段组成。有很强的对称、对应感，在给人强烈的 动感之时又给人一种稳定感。
教学过程：
一、导入
聆听乐曲《将军令》主题音乐。请同学们思考：这段音乐你们听过吗？
介绍乐曲《将军令》
今天我们要学习的的歌曲《男儿当自强》就改编自古曲《将军令》，作为电影《黄飞鸿》的主题歌，曾获得1992年迪29届金马奖最佳电影插曲。现在我们就来听听这首歌，
学唱歌曲
复听歌曲，边听边拍，感受歌曲节拍、速度。
同学们，再次听完这首歌，你认为除了节拍和速度外，还有哪些因素使得歌曲充满气势呢？-------人声的伴唱如吼、哈和打击乐器的的加入。同学们听的非常认真你还记得歌曲中哪些地方加入的人声伴唱和打击乐吗？
在听歌曲，小组讨论哪些同学人声伴唱，
朗读歌词，边读边打节奏，在朗读中纠正咬字吐字，看谁能像大老虎一样，读出傲视群雄，威武阳刚的气势。
逐句学唱歌曲。
分组演唱其余同学人声伴唱。
课堂延伸
1、同学们你们想不想也学习一下黄飞鸿的武术啊？老师给大家带来了一些武术秘籍，我们来一起学学。一会请同学们上台进行表演。
2、分组学习
3、加音乐进行表演师生共同点评。
课堂小结
中华武术源远流长、博大精深，以中国功夫为题材的影视、音乐作品也很多，希望天下们在课下搜集相关 音乐作品，仔细聆听、感受音乐的魅力。

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