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第三单元　岩石与土壤
第2课时　认识几种常见的岩石
认识常见的岩石
1. 　花岗岩　 、 　砂岩　 、 　大理岩　 等是我们常见的岩石。
2.我们可以从 　颜色　 、气味、纹理、颗粒大小、 　软硬　 、表面光滑或粗糙、轻重等方面对岩石进行观察。
花岗岩　
砂岩　
大理岩　
颜色　
软硬　
知 识 归 类
要点：岩石广泛分布在我们周围，种类繁多，性质也多种多样，我们可以通过感官观察，也可以使用简单的工具更细致地观察。
认识花岗岩、砂岩、
大理岩的特征
1.在观察岩石软硬程度时，可以借助 　指甲　 、 　铜钥匙　 、 　小刀　 对岩石进行刻画来判断。岩石的软硬分四类，分别是 　软　 、 　较软　 、 　较硬　 、 　硬　 。
2.观察岩石可以采用 　眼睛　 看、手摸、 　鼻子　 扇闻、
指甲　
铜钥匙　
小
刀　
软　
较软　
较硬　
硬　
眼睛　
鼻子　
耳朵听等方法，还可以借助 　放大镜　 、 　小刀　 等工具。
放大镜　
小刀　
对
点
训
练
1.（判断题）我们应该从多角度来观察岩石。 （　√　）
2.下列三种岩石，哪个是砂岩？（　B　）
A
B
C
√
B
3.典典对一块岩石观察后记录如下：
岩石用眼睛看呈花斑状，有黑、白、肉红等颜色，用手摸起来粗糙，闻起来没有气味，用一些工具检测后发现较硬。
典典是从 　纹理　 、 　颜色　 、 　表面光滑程度　 、 　气味　 、 　软硬　 等方面对该岩石进行观察的。
纹理　
颜色　
表面光滑程度　
气
味　
软硬　
4.（判断题）一块岩石能用指甲刻画出痕迹，说明该岩石的硬度是较软。 （　×　）
5.（判断题）花岗岩和大理岩的特征相似，只是花岗岩的颗粒有不同颜色。 （　×　）
×
×
6.下列岩石中，颗粒比较松散的是（　A　）。
A.砂岩 B.花岗岩 C.大理岩
A
7.下列词语中，通常用来描述岩石特点的是（　B　）。
A.黑白 B.软硬 C.大小
B
点拨：花岗岩、大理岩结构紧密，砂岩结构松散。
8.把三块大小、形状相同的岩石，在同一个地点用力摩擦1分钟后，天天画出了它们的变化情况，根据图片判断，岩石最硬的是（　B　）。
B
点拨：摩擦后变形越严重，说明岩石越软，反之越硬。
9.天天用手电筒在一块岩石上照来照去，你觉得他想观察岩石的（　B　）。
A.软硬程度 B.光泽 C.光滑程度
B
一选择题
1.下列岩石中不能用指甲刻画出痕迹但能用铜钥匙刻画出痕迹的是（　C　）。
A.砂岩 B.花岗岩 C.大理岩
C
点拨：根据题目描述，该岩石属于较软，三种岩石中，花岗岩是较硬，砂岩是硬，大理岩是较软。
2.下列岩石中不存在小孔或条纹的是（　C　）。
A
B
C
C
点拨：A图片中有条纹，B图片中有小孔，C图片中有层次。
3.典典在观察一块岩石时发现它很坚硬、粗糙，并且由多种不同颜色的颗粒组成，那么这块岩石最有可能是（　B　）。
A.砂岩 B.花岗岩 C.大理岩
B
点拨：关键信息是由多种不同颜色的颗粒组成。
4.下列有关岩石的表述不正确的是（　B　）。
A.花岗岩呈花斑状，有黑、白、肉红等颜色
B.大理岩结构紧密，硬，有玻璃光泽
C.砂岩结构松散，硬，摸起来粗糙
B
点拨：大理岩是较软，不是硬。
二填空题
1.观察岩石的颗粒时，可以分颗粒 　细密　 、颗粒 　粗疏　 、颗粒 　粗大　 等不同颗粒。
细密　
粗疏　
粗大　
2.检测岩石软硬程度所需的工具是 　指甲　 、 　铜钥匙　 、
　小刀　 。
指甲　
铜钥匙　
小刀　
三判断题
1.为了研究岩石的味道，我们可以用嘴品尝一下。 （　×　）
2.我们可以借助放大镜观察岩石的光泽。 （　×　）
3.比较岩石的软硬时，我们可以通过互相刻画来判断。 （　√　）
×
×
√
四综合创新题
请把岩石的软硬程度和对应的描述连起来。
1.典典想对下面三种岩石进行观察，他可以从颜色、气味、 　软硬　 、颗粒大小、 　光泽　 、表面光滑或粗糙、 　条纹　 等方面进行观察。（合理即可）
软硬
　
光泽　
条纹　
（合理即可）
课堂实验再现
观察岩石的特征
2.如果典典想观察岩石的光泽，他需要借助的工具是（　B　）。
B
3.如果典典研究的是大理岩的软硬程度，下面哪幅图最符合？（　B　）
　 　
B
点拨：大理岩属于较软，所以能用铜钥匙刻画出痕迹。
4.典典还用小钢锉将岩石锉出了一部分粉末，他锉粉末是为了研究岩石（　B　）。
A.表面的颜色
B.颗粒的颜色
C.颗粒的轻重
B

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