教科版(2017秋)科学四年级下册3.6观察土壤 学案课件(共18张PPT)

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教科版(2017秋)科学四年级下册3.6观察土壤 学案课件(共18张PPT)

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(共18张PPT)
第三单元 岩石与土壤
第6课时 观察土壤
土壤对人类的重要性
  土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自在  土壤  中生长的植物。
土壤
 
知 识 归 类
要点:花盆里的土壤为植物提供生存的空间和养分,田地里的土壤可以让庄稼茁壮成长,土壤是大自然的宝物。
土壤中有什么
1.土壤中有不同的土壤颗粒(沙砾、沙、粉沙、黏土)、水、  空气  、  腐殖质  (动植物残体腐烂后形成的黑色物质)、矿物质等。
空气 
腐殖质 
2.土壤颗粒按直径从大到小排序依次是  沙砾  (小石子)、  沙  、  粉沙  、  黏土  ,其中沙砾直径大于2毫米,黏土的微粒用肉眼看不清楚。
沙砾 
沙 
粉沙 
黏土 
要点:不同的土壤,其组成成分的比例会不同。空气存在于土壤缝隙中。水可以溶解土壤中的一些矿物质。腐殖质可以提升土壤肥力。




1.(判断题)土壤是动植物栖息活动的场所,对人类作用不大。 ( × )
2.下列关于土壤的说法错误的是( B )。
A.我们吃的许多食物都来自在土壤中生长的植物
B.我们在任意一块土壤中,一定能找到小动物
C.触摸过土壤的手一定要洗干净
×
B
3.典典在一块土壤中发现了很多小孔,他去询问爸爸这是什么,爸爸可能会告诉他( B )。
A.这是蚯蚓在破坏土壤
B.这是蚯蚓在松土,使空气和水更容易进入土壤
C.这是动植物遗体腐烂后的东西
B
4.(判断题)土壤中的腐殖质和矿物质是植物生长所需的营养物质。( √ )

5.下列关于土壤的说法错误的是( A )。
A.土壤加水搅拌,静置后会分层,最底层是黏土
B.土壤中有空气,所以会有小动物在其中生存
C.植物的枯枝烂叶可能会变成土壤的腐殖质
A
点拨:土壤颗粒中最大最重的沙砾在最下面。
6.观察新鲜的土壤,可以发现( C )。
A.土壤里只存在大小不同的土壤颗粒
B.土壤颗粒最大、肉眼可见的是粉沙
C.土壤中有小石子、细沙、黏土,还有一些植物的枯枝烂叶、小动物等
C
7.实验结束后,土壤该如何处置?同学们对此有不同的说法,下列说法最合理的是( B )。
A.倒在厨余垃圾桶内
B.倒在花坛里
C.留在水槽里就可以
B
一选择题
1.通过实验,你觉得土壤是一种( A )。
A.混合物 B.矿物 C.岩石
2.土壤颗粒按从大到小的顺序排列,正确的是( B )。
A.沙砾—黏土—沙—粉沙
B.沙砾—沙—粉沙—黏土
C.黏土—粉沙—沙—沙砾
A
B
3.有些土壤肥沃,有些土壤贫瘠,区别在于( B )。
A.水 B.腐殖质 C.空气
4.实验中什么现象能证明土壤中有空气?( C )
A.用水捻土壤,发现土壤湿湿的
B.土壤加水搅拌后,在最上面有枯枝烂叶漂浮着
C.土壤加水搅拌后,产生了许多气泡
B
C
2.  土壤  对我们非常重要,我们吃的许多食物都来自在土壤中生长的植物。
土壤 
二填空题
1.土壤颗粒中,颗粒最小的是  黏土  ,颗粒最大的是  沙砾  。
黏土 
沙砾 
1.不同的地方,土壤的颜色可能会有区别,有些呈黄色,有些呈褐色。 ( √ )
2.我们观察土壤时,可以用眼睛看、鼻子扇闻、手触摸、舌头品尝等方式。 ( × )
3.将土壤放入水中,搅拌产生气泡,说明土壤中含有水。( ×)

×
×
三判断题
4.观察土壤时,为了看得更清楚,可以借助显微镜。 ( × )
×
点拨:可以用放大镜。
四综合创新题
阅读材料,回答问题。
  在中国广袤的土地上,土壤类型繁多,它们的分布、质地、成分、颜色不尽相同,例如东北平原的黑土、西北高原的黄土、江南水乡的水稻土、南方丘陵的红壤、四川盆地的紫色土、新疆干旱地区的干旱土、青藏高原的高山土以及南海诸岛的“鸟粪土”等。
不同地区的土壤是由各地不同的自然条件造成的。而土壤的颜色能够反映土壤的内部性质,这是划分土壤层次、研究土壤性质的重要依据。土壤中含有的化合物种类与土壤的颜色有密切关系。例如,有些岩石本身仅含有单一颜色或相同色彩的矿物,岩石风化之后就形成了白土。中国北方气候温和干燥,土壤中的钙和植物中的成分结合,使土壤呈现棕色。由此可见,由于各个地区的气候、地形、温度、水分等要素不同,才形成了形形色色的土壤。而土壤的构成也对当地的农业有着重要的影响,多彩不仅展现了大自然的美,更给人类奉献了别样的“风景”。
土壤之所以有不同的颜色,是因为( B )。
A.土壤中植物的颜色不同
B.土壤的组成成分不同
C.人类的作用
B
课堂实验再现
龙龙去登山,发现山下有很多碎石头,碎石头下面的土壤里长着小野花,于是龙龙想取些土壤回去做科学小研究。
1.第一步:把土壤放在手上捻一捻,感觉到湿湿的,这说明土壤中有  水分  。第二步:把土壤放入水中,搅拌后发现有气泡冒出来,这说明土壤中有  空气  。第三步:静置一段时间后,我们发现沉积下来的土壤有  分层  现象,颗粒相对较大的沉积在  最底层  。
水分 
空气 
分层 
最底层 
2.龙龙将土壤沉积物最上层的物质挑出来,用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是( A )。
A.黏土 B.沙砾 C.粉沙
A
3.根据上面对土壤的观察,我们能得出的结论是( A )。
A.土壤中含有空气和水分
B.此处土壤植被茂盛
C.土壤是宝贵的资源
A

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